“做一个有道德的人”活动方案
为了进一步贯彻落实中央8号文件精神，加强青少年社会主义价值观，不断提高我校未成年人的思想道德素质，作为市级文明学校，明溪县首批“做一个有道德的人”主题活动联系点学校，我校根据县文明委文件精神以“做一个有道德的人”为主题，在全校广大未成年人中开展“做一个有道德的人”道德实践活动，现制定活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，弘扬社会主义荣辱观，进一步加强和改进未成年人思想道德建设和学校德育工作，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动，知礼尊长，关爱他人，自强自立，做一个新时代合格的小公民。
二、活动主题
“做一个有道德的人”
三、目标要求
通过学习动员、主题征文、演讲、实践教育等形式，大力提高学生自身素质，推动 “校风”、“学风”建设，营造快乐健康和谐的校园和社会环境。
四、具体活动安排
按照简单易行、切实可行、就近就便、力所能及的原则，组织小学生在日常生活学习当中，在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的实践活动。
（一）在班级，开展“感动就在你我身边”的活动。
通过形式多样的实践活动，认真组织学习，以形成学先进、赶先进、当先进的校园氛围，努力推进班风、校风建设，为学生的成长营造积极进取的外部环境。
（二）在学校，开展“美德校园”活动。
1．尊敬师长，见面行礼、主动问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节。
2．同学之间结对互助，通过交流谈心、补习功课、节日联欢、
赠送学习用品等形式，互帮互助，互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的品德。
3．积极参加学校的各项活动，认真完成老师布置的任务，爱护 公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识。
（三）在家庭，开展“感恩父母”亲情体验活动。
1．能主动分担家务，帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花，培养自理、自立能力。
2．孝顺父母、尊敬长辈，向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚、制作一个小礼物送给父母、给父母过生日、关心父母的身体健康，理解父母、感谢父母，培养孝心，学会感恩。
3．不挑吃穿，不乱花钱，不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。
（四）在社会，开展“小小志愿者”、争做“文明小天使”活动。
1．走进敬老院、福利院、为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决实际生活中的困难，做“爱心小天使”。
2．走进乡镇街道，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传，做“社区小义工”。
3．开展“文明出行行动”活动。让学生遵守交通规则，过马路走人行道，上下学自觉排路队，同时对行人乱穿公路等不文明行为进行劝导。
4．开展“保护环境，回收废纸”活动，所得的钱款用以资助灾区同胞；组织师生为灾区募捐活动，同时，让学生走向社会，为灾区的人民募捐实践活动。养成关爱他人、乐于助人的品德。
五、活动步骤
第一阶段：学习动员和安排部署。6月上旬以“做一个有道德的人”为主题，举行启动仪式。
第二阶段：制定方案和组织实施，6月中旬到12月份。学校制定具体实施方案，有关处室组织开展实践活动。
第三阶段：检查和总结，1月份。召开“做一个有道德的人”主题实践活动座谈会，总结交流活动情况，研究部署下一阶段工作。表彰典型和先进个人。
六、活动要求
开展主题实践活动，突出道德主题、强化交流互动，使学生在参与活动中心灵受到触动、境界得到提高，把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。
（一）强化领导。要充分认识在中学生中开展道德实践活动的主要意义，把实践活动作为加强和改进中学生思想道德建设的具体举措，作为学校重点工作，切实加强领导。并建立长效机制，长期坚持领导，长期坚持开展主题活动。要把
开展“做一个有道德的人”主题实践活动列入思想品德、思想政治课的重要内容，纳入到学科教学中，要落实计划、开展活动和重视总结。要充分发挥学校德育室、少先队、班委会等组织的作用，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德社会实践活动。
（二）重视宣传，营造良好氛围。学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等宣传媒介，广泛宣传开展“做一个有道德的人”主题实践活动，报道活动的进展情况和实际效果，发表言论评论，营造浓厚的舆论氛围，推动活动的深入开展。
（三）狠抓落实、注重实效。通过组织主题班会， 举办演讲征文，征集道德格言，开展自评互评，开展各种形式的主题实践活动，引导学生自我教育、自我提高。
（四）认真总结。学校在深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动的基础上，及时发现总结先进典型和感人事迹，评选表彰好人好事，对工作成绩突出的各教研室和班级应及时总结表彰。
七、活动延伸。
在全面总结“做一个有道德的人”系列活动的基础上，发扬成绩，找出问题，明确今后的努力方向，把道德主题实践活动更全面更有效的长期开展下去，促进学生全面发展和健康成长，做一个有道德的人
附：具体活动安排
六月：开展“美德校园”文明礼貌活动
1．“做一个有道德的人”主题实践活动启动仪式。
（1）学校领导主题讲话动员。
（2）德育室发出书面倡议书：《我承诺：做一个有道德的人》。
（3）各班出主题班会：《做一个有道德的人》。
2．用校园广播站、标语、德育室等进行《公民基本道德规范》、《八荣八耻》、文明礼仪等的宣传，营造活动氛围。
3．庆祝教师节活动（9月）
（3）召开主题班会《老师，我爱您》。
（4）举行 “教师节”庆祝活动。
（5）月底综合对各班班风学风及作业检查的结果，评出尊师文明班级。十月：“祖国在我心中”爱国教育活动。
1．各班出庆祝“国庆节”板报。
2．结合“
10、13”建队节全体队员举行重温入队誓词，向国旗、队旗宣誓活动。
3．组织学生观看爱国主义影片。
十一月：“感恩父母，体验亲情”活动。
1．开展班会系列：《做孝敬父母的好孩子》《珍惜我们现在的生活》同唱《跪羊图》活动。
2．学唱歌曲《跪羊图》。
3．开展以“感恩父母”为主题的书信比赛，通过书信表达对父母的感激之情。
4．组织班会，学生交流感悟，进行爱的传递。学生在完成“爱心家庭作业”后，在自己的日记上写下感受，利用班会课交流活动后的体验，相互借鉴学习，对好的做法予以表扬，营造学会关爱、孝敬父母的氛围。也可邀请部分家长参加活动，进行“亲情面对面”交流。
7．各班出黑板报，主题：《感恩父母》
十二月：开展“做小小志愿者,文明小天使”活动
1．国旗下讲话系列：《读祖国名著，传承民族精神》
2．学生在元旦前夕去敬老院为他们提供服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生。
元月：评选表彰
1．利用班队会，总结前一阶段活动开展情况，组织学生进行自评、互评，引导学生自我教育、自我提高。
2．总结、评选、表彰。对“做一个有道德的人”主题活动中涌现的典型和感人事迹进行总结、宣传，对表现出色的班级、个人进行表彰。
城关中心小学2012年5月20日
