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教科版语文三年级上册第三单元提升练习

发布时间:2020-03-02 17:24:37 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

第三单元提升练习

一、

读拼音,写词语。

chuán

tǒng

kāi

kěn

huānɡ

mán

(    ) (    )

(    )

shù

huī

(    )

(    )

(    )

biān

sài

qín

guó

lónɡ

chénɡ

(    )

(    )

(    )

二、

比一比,组词语。

垦(  )恳(  )   漂(  )飘(  )

仅(  )叹(  )   呵(  )河(  )

三、在括号里填上恰当的词语,并选择其中一个造句。

1.那一瓶水土中(    )有着故乡之爱,(    )有妈妈的祝福,这祝福绵长悠远,一直呵护着我。

2.一个人活着(    )为了个人,(    )为了祖国。

造句:

四、给下面的句子排列顺序。

(  )作文果然有了进步。

(  )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

(  )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。

(  )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

(  )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

五、把句子补充完整。

1.天下兴亡,       。

2.人生自古谁无死,       。

3.       ,不教胡马度阴山。

4.王师北定中原日,       。

六、课内阅读。

“这是我们门口庭院里的泥土和家里的水。你没听说过吗?旅行如果生病,就是因为水土不服。带着一瓶水土,你走到哪里,哪里就是故乡,就不会水土不服了。”

妈妈还告诉我,这是我们闽南人的传统。祖先从唐山来台湾时,人人都带着一些故乡的泥土,一点儿随身携带,一点儿放在祖厅,一点儿撒在田里。因为故乡水土的保佑,才使先人在荒蛮之地,垦出富(fù)庶之乡。

此后,我每次出门旅行,总会随身携带一瓶故乡的水土。有时候在异乡的旅店,把那瓶水土拿出来端详,就觉得那灰黑色的水土非常美丽,充满了力量。

1.解释词语。

端详:

富庶:

2.为什么“我”每次出门旅行,都会随身携带一瓶故乡的水土?

3.为什么“我”觉得故乡的水土非常美丽,充满了力量?

七、课外阅读。

我要说汉语

1929年,联合国的前身——“国际联盟”

召开(载 裁)军会议。当时会议的惯例是,发言时只允许使用英、法两种语言。中国代表团团长蒋作宾先生(题 提)出,自己发言时要说汉语。他的提(议 意)遭到了一些国家的(返 反)对,说一是惯例不能随便改,二是中国文字(推 难)懂,不易于(推 难)广。

对此,蒋作宾先生进行了义正词严的反驳。他说,使用英、法两种语言虽然是惯例,但这却是不公平的,因为它把占世界人口四分之一的中国人所使用的语言排除在外了,忽视世界人口的四分之一,国际联盟还有什么意义呢?至于说汉语难懂,每个国家都以自己的语言为骄傲,认为自己的语言是最易于世界通行的。中国历史文化悠久,对世界文明起到巨大的推进作用,只要你热爱她,你会发现她的语言是世界上最美丽的语言。

到了中国代表发言的时候,蒋作宾庄严地走上讲台,面对世界各国代表,他神情自若,不卑(bēi)不亢(kàng)地用汉语进行发言。

他一开口就震动了所有的代表。散会后,代表们纷纷表示在国际会议上还是第一次听到汉语,中国真了不起!

从那以后,经过中国人的不懈(xiè)努力,最终使汉语成为联合国正式的使用语言之一。

1.在文中括号里正确的字下面画“

”。

2.根据意思,在文中找出对应的词语。

(1)一向的做法,常规。(   )

(2)理由正当充分,措词严正有力。

(   )

(3)神情脸色自然跟平常没什么不同。形容人遇事不惊,非常镇静。(   )

3.

读了这篇文章,你觉得蒋作宾是个怎样的人?

八、习作。

题目:我爱

要求:1.

把题目补充完整,可写景也可写人,也可写事。

2.叙述完整,语句通顺,不少于300字。

参考答案

一、传统 开垦 荒蛮 富庶 灰色 呵护 边塞 秦国 龙城

二、开垦 诚恳 漂亮 飘扬 仅仅 叹气 呵护 河水

三、1.不仅……还……

2.不是……而是……

示例:这支铅

四、5 2 1 4 3

五、1.匹夫有责 2.留取丹心照汗青 3.但使龙城飞将在 4.家祭无忘告乃翁

六、1.仔细地看。 物产丰富,人口众多。

2.因为这是闽南人的传统,带着一瓶水土,走到哪里,哪里就是故乡。而且“我”身在异乡时,端详着那瓶故乡的水土,就觉得充满了力量。

3.因为这瓶水代表的是故乡,作者热爱家乡,才感觉充满力量。

七、1.裁 提 议 反 难 推

2.惯例 义正词严 神情自若

3.他是一个爱国的,维护国家尊严的人。

八、提示:段落要清晰,语句要通顺,重点要突出,能够具体地叙述一件事,描写一处景物或一个人。

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