一、实习内容：政府电子服务的应用
二、实习地点：YF810实验室
三、实习目的：
通过上机实习理解电子服务的内涵，了解中国电子服务的种类，把握中国电子服务的现有状况，掌握有效促进中国电子服务的发展对策。
四、实习步骤与内容：
第一步：教师布置此次实习项目的教学目标。 第二步：教师介绍中国政府提供的电子服务种类。 第三步：学生上机进行访问相关网站。 第四步：教师答疑。 第五步：学生完成实习作业。
五、实习作业： 1.什么是电子服务。
2.电子服务与电子政务的关系。
3.总结中国电子服务的现有状况，提出有效促进中国电子服务的发展对策。
一、实习名称：政府流程设计与优化
二、实习地点：YF810实验室
三、实习目的：
1.通过上机实习了解中国电子服务的种类，把握中国电子服务的现有状况，并能就自己熟悉的电子服务种类绘制电子服务流程；初步掌握电子服务流程的机理并掌握有效促进中国电子服务的发展对策。 2.通过上机实习初步了解如何实现电子服务流程的时间优化、资源优化、空间优化、和成果优化的基本知识。
四、实习步骤与内容：
第一步：教师布置此次实习项目的教学目标。
第二步：学生在第一次实习项目基础上，选择电子服务项目。 第三步：教师答疑。
第四步：学生绘制该电子服务项目流程图。
五、实习作业：
请介绍你熟悉的电子服务项目及其实现过程。并绘制此电子服务项目的流程图。 2
一、实习名称：政务微博现状调查
二、实习地点：YF810实验室
三、实习目的
通过上机实习理解政务微博的概念，了解中国政务微博的现状、存在问题，并由此提出有效促进中国政务微博发展的规范措施及合理化建议。
四、实习步骤与内容：
第一步：教师布置此次实习项目的教学目标。 第二步：学生上机搜集相关资料。 第三步：教师答疑。 第四步：学生完成调研报告。
五、实习作业：
完成一篇关于政务微博现状、存在问题、发展建议的调研报告。
