拾阶而上，走向辉煌
师1：从你们踏进中小的那一刻起，我们有了同一个目标，同一个方向。
师2：你们成了我的学生，而我，则要负责为你们的人生导航。
师3：从你们踏进中小的那一刻起，我们有了同一片蓝天，同一双翅膀。
师4：你们成了我的学生，而我，则要负责带领你们在理想的天空翱翔，帮助你们实现远大的理想。
合：从你们踏进中小的那一刻起， 师1：我们成了你们的老师， 师2：成了你们的朋友， 师3：成了你们的亲人， 师4：成了你们的知音，
师合：成了——成了——成了你们需要用一生来怀念的至亲的父母和兄长。
生甲：当我们踏进中小的那一刻起，您成了我的老师。
生乙：当我们开始学习1＋1时，您微笑着把学习的道理讲给我们。
生甲：当我们获得荣誉时，是谁最高兴？ 生乙：——是你，我亲爱的老师。
生甲：当我们受到批评时，是谁最难过？ 生乙：——也是你，我亲爱的老师！ 生甲：当我们在人生的跑道勇猛冲刺的时候，
生乙：我们看到了，看到了……您泪光闪闪的双眼
生甲：我们听到了，听到了……您心灵声声的呼唤。
甲乙：您给予我们的是那么多，可您从不索取什么。
师1：万赖俱寂，我们在家中修注着你们的作文，我们无怨无悔，
师2：因为你们笔下的文字，在我们的眼里，就是人世最优秀的文学作品。
师3：露重更深，我们在灯下批改着你们的试题，我们无怨无悔。
师4：因为你们解题的思路，在我们眼里，就是人世间最严密的逻辑思维。
生甲：老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，
生乙：而我们在吮吸着细雨中茁壮成长。 生甲：老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，
生乙： 而我们得到了丰收的硕果。
生甲：老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！ 生合：老师，您好！
师1：我们付出，我们耕耘。
师2： 我们泼洒热血与青春，我们无怨无悔。
师3：我们众志成城，我们前赴后继。 师4：我们用我们的血肉之躯为你们搭建——
师合：搭建助你走向辉煌的人梯。
师1：孩子们，踏着这人梯，奋力向上攀登吧。
师2：去寻找你们的方向，去实现你们的理想。
师3：去找到你们的天空， 师4：去托起心中的太阳。
生甲：我们踏着这人梯，奋力向上去攀登。 生乙：去寻找我们的方向，去实现我们的理想。
生甲：去找到我们的天空，
生乙：去托起我们心中的太阳。
师1：孩子们，知识的人梯已经搭起，踏着这人梯，奋力向上攀登吧
师2：我们深信：从小立得凌云志 冲上云霄与天齐。
师3：踏着这人梯，奋力攀登。
师4：我们深信：今日你们以中小为荣，他日中小将以你们为荣。
生甲：今日我们以中小为荣，他日中小将以我们为荣。
生乙：今日我们以中小为荣，他日中小将以我们为荣。
师生合：踏着这人梯，奋力攀登 生合：谢谢母校、谢谢老师！！
