不想说再见
不想说再见，可是离别的脚步却在临近，又有谁能停住时间的脚步呢？该结束的终究还得结束。
这几天我一直都在算自己真正与学生接触的时间究竟还有多少。记得半年前有学姐跟我们说实习快结束时要故意疏远学生，可是我真的舍不得啊!
每一次去教室上课或者是看他们早自习，只要我环视教室，看到半年来我与学生一起装扮的教室文化，想到自己马上要离开他们，我就会控制不住，眼泪夺眶而出。想到以后再也不能与他们朝夕相处我的鼻子就会一阵酸。
马上就要走了，我不愿意学生们因为我的离开而分心，因为他们马上要期末考试了。我会抓住每一个机会暗示他们以后要努力学习。我教的两个班学生的层次不一，一个班的基础扎实、学风浓厚，而另外的一个则显得略微散漫。在我临走时我分别送给两个班学生一句话，我想只要他们能懂我就够了。
也许是快要结束了，几天来我的脑子里闪过的都是刚来时的画面：第一次与指导老师见面；第一次跟老师进教室见到这群可爱的孩子们；第一次没有底气的登台讲课但仍得到学生的积极配合；第一次带领学生合唱大练兵；第一次由我组织学生进行班级文化建设；第一次成功引导学生积极参加班级活动„„人生的许多第一次在这里化零为整。每当听到学生喊我“小班”是我最自豪的时候，因为我在不断地得到他们的认可。第一次也是最后一次和学生一起元旦联欢，那天学生们玩得很高兴，看着他们那满意的表情我知道自己的目的达到，但是以后将再也不会有这样的机会，真想时间就此凝固。
半年来，我过得很充实。每天我都会六点多准时走进教室看孩子们的自习，但是我并不感觉到累，因为孩子们都特别懂事，每天已经习惯了看着他们学习。我会定期的到学生宿舍看一看，每当那一间间干净整洁的宿舍映入我的眼帘是我最欣慰的时候，因为他们已经长大，会自理了。与孩子们在一起我更多的是收获快乐，也许是我们的年龄差距小，在他们心中我会是一个大姐姐的形象。班里的事情他们都会和我分享，我想我愿意做一个倾听者。我想说：孩子们，半年来你们的表现告诉我你们很上进。2013年我大学毕业，可爱的孩子们也要完成他们的初中开始新的学习生活，我只希望我们都有一个崭新的明天！
现在实习就要画上句号了，我感慨很多。自己的内心是充满感激，感谢我的两位指导老师半年来对我工作上的指导，生活上的照顾；感谢同屋的姐妹半年来对我的关怀，你们是我强大的后盾；感谢一群懂事的孩子半年来带给我的快乐，是你们让我看到了我的人生价值。
半年前满怀激动与忐忑来到这个人生地不熟的地—望都，半年后却要依依不舍地离开。在这个本不属于我的地方却留下了属于我的美好的回忆。
不想说再见，可是纵有万分的不舍也得挥泪告别！再见了，可爱的人们！
