做课改英雄，育优秀人才
河南学校 贾悦鹏
在去山西太谷实际观摩以及参加了两次全旗组织的全员课改研讨会后，我作为一名年轻数学教师，思绪万千、感受颇多，尤其听了张四保主任莅临乌审旗的详细讲解，看到自身课堂教学模式的陈旧以及效率低下，我深感课改的重要性和紧迫感。穷则思变，变则通，不进行课改，高效课堂就遥不可及，固步自封、不求上进最终死路一条。
我们学校是一所条件、环境、特殊的农村学校，百废待兴，我们亟待寻一条适合河南学校自身发展的教学模式，甩开膀子走一条具有河南学校特色的教育之路，要脚踏实地，摒弃形式主义，不可穿新鞋，走老路。
我们每天反思、研讨，观前剑而后识器，操千曲而后晓声，我们要把眼光放开，不做井底之蛙。临渊羡鱼，不如退而结网，我们观摩学习了别人改革成功及辉煌，更应该思考、感叹他们在改革初期遇到的阻力及艰辛，以此来激励自己，正所谓万事开头难。
假如我们确实想明白要课改，坚定不移走课改这条高瞻远瞩的路，就希望同仁放下一切包袱，勇于实践，恒于研究，勤于反思，让我们摸着石头过河，对于别人成功的经验，我们用辩证的眼光去看待，取其精华，去其糟粕。
课改不难，模式也好定，关键在于与课改相对应的评价体系的简历，关键在于有效的监督鼓励措施，关键在于我们课改的决心有多大！ 通过几个月的课改参与与实际操作，我对太谷“二十四字教学模式”、导学案的设计与应用、小组捆绑评价等课改组成部分有了更加深刻的感悟与体会，我认为河南学校也可以继承性的实施，这种小组学习---多元评价也同样适合我们河南学校，我们河南学校的课改在以王军校长为核心的校委领导的带领下关怀下，前程似锦，硕果累累。
做课改英雄，育优秀人才。
《课堂教学改革心得体会.doc》
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