《太空生活趣事多》教学反思
这是一篇介绍太空生活的科普性文章，我在教学中采用丰富的图片，激发了学生的探知欲望，让学生说出所见的画面，在准备这节课的时候，我考虑在学法的指导和兴趣的培养上，引导学生有感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气作为本节课的重点。了解太空生活与地球生活的不同之处。通过朗读品味语言，感受太空生活的新奇、有趣，。整堂课的优点是：
1、根据学生的特点，激发学生学习课文的兴趣。好动好玩是他们的天性，但是学习能力还不是很高，因此在教学中我边扶边放，以学生为主体，以兴趣为先导，以读为本，更多的让孩子们动起来，把学到的东西表演出来，注重学生的自悟和体验，使学生自主地学，快乐地学。这样才能很好地让他们理解课文内容。
2、在教学中还注重了学生的语言训练。
不足是：自己在备课的时候没有把朗读指导作为教学重点，而忽略了读书，整节课读书的时间少，指导句子的朗读苍白无力。今后在语文教学中，还是应引导学生在有感情的朗读中理解和运用语言。
《《太空生活趣事多》教学反思（推荐）.doc》
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