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东大街小学青年教师基本功大赛[优秀]

发布时间:2020-03-03 20:09:57 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

东大街小学青年教师基本功考核活动拉开帷幕

东大街小学为了加强学校的教师队伍建设,全面提高新课程实施水平,不断提升推进有效教学的实践能力,推进教师基本功训练考核工作,促进教师专业成长与发展,建立一支教学基本功扎实、学科素质高的可持续发展的教师队伍,学校在9月15日上午举行了青年教师基本功大赛系列活动。共有17名青年教师参加,分语数外3个学科。

本次比赛以观摩课的形式进行。所有参赛教师教学积极参与,设计巧妙,准备充分,在课堂里讲课有声有色。他们积极利用多媒体等现代教育技术设备,通过复习旧知识导入新知识,讲解、演示、练习融为一体,将知识分解得浅显易懂,拓展、延伸提升了知识的运用能力。这种教学方式,让各个程度的学生务尽所需,使得教学有梯度、有坡度。虽然是微型课,但也体现出了师生对话,生生对话。教学手段灵活多变,或游戏、或探究、或合作,将一堂枯燥的数学课上得生动活泼,丰富多彩。

本次大赛不仅为参赛的青年教师提供一个展示才能的舞台,同时也为所有老师营造了一个相互学习、相互交流、相互促进的良好氛围,通过实践不断学习、不断探索、不断反思,在教育之路上共同成长。

青年教师教学基本功大赛系列活动之教案编写及课件制作

一构一思展技能

为进一步推进教育手段现代化、深度研究信息技术与学科教学“整合”, 强化各位青年教师研究教材、学习新课标标准的能力,根据学校青年教师教学基本功大赛安排,开展青年教师

教案编写及课件制作比赛。

9月15日开始,每天下午放学前向各位参赛的青年老师公布参赛的课题。各位参赛老师精心编写一份完整的教学设计,教学设计能从学情分析、教学目标、教学重难点、教学设计理念、教学过程、板书设计等几方面进行编写。从各位老师所做的教学设计中,看到了先进的理念,丰富的经验,有实用价值。各位参赛老并能根据所编写的教案制作一份教学课件。这些课件内容充实、设计新颖、图文并茂、交互性强,能有效提高教学效果。

青年教师教学基本功大赛系列活动之粉笔字比赛

一横一撇书风采

为扎实教师的教学基本功训练,提高教师的粉笔字书写水平,根据学校青年教师教学基本功大赛安排,3月5日下午,青年教师齐聚阶梯教室参加粉笔字比赛。

各位参赛老师自备小黑板和粉笔在指定的座位落座后,个个摩拳擦掌、跃跃欲试。本次粉笔字比赛要求参赛者在规定时间内书写古诗《泊船瓜洲》,以笔画匀称、字体端正、布局合理、行笔流畅等作为评分标准。现场,参赛老师们都拿出看家的本领,只见大家各个专注认真,一笔一划地写着,还不时的端详一下整体效果„„10分钟后,一幅幅笔画匀称、章法自然的作品呈现在评委老师的面前。

青年教师教学基本功大赛系列活动之即兴演讲比赛

一言一语话教育

为进一步提高我校青年教师的自身素质,让青年教师更好地得到锻炼,根据学校青年教师教学基本功大赛安排,3月6日下午放学后,青年教师齐聚阶梯教室参加即兴演讲比赛。

参赛的青年老师们在演讲前五分钟,采用“抽签”的方式选出自己的演讲题目。“怎样做一个幸福的教师 ?”、“面对繁杂的教学工作,你如何调整心态?”、“过一种完整的幸福教育生活”、“感受书籍的魅力”、“不让一个学生掉队”、“心底无私天地宽”“让学生感受到老师的爱”„„参赛的老师们个个精神饱满,神采奕奕,他们字正腔圆、激情洋溢的表现赢得了评委们的阵阵掌声。老师们或引经据典,慷慨激昂,力证自己的观点;或意味深长,畅谈从教以来的点滴收获;或娓娓道来,忆想与学生们一起度过的快乐时光„„青年教师们纷纷以过硬的基本功底尽显各自的风采,更展现了学校教师群体优秀的个人素养。

青年教师教学基本功大赛系列活动之课堂教学展评

一姿一态显魅力

为加快青年教师专业成长进程,提高青年教师教材分析、教学设计、课堂组织能力,促进教学质量的提高,根据学校青年教师教学基本功大赛安排, 3月7日下午学校青年教师分组进行了课堂教学展评活动。

东大街小学青年教师基本功大赛

青年教师基本功大赛

青年教师基本功大赛总结

青年教师基本功大赛总结

青年教师基本功大赛落幕

第二届青年教师基本功大赛

青年教师基本功大赛演讲稿

青年教师基本功大赛演讲稿

青年教师基本功大赛试题

青年教师基本功大赛总结

东大街小学青年教师基本功大赛[优秀]
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