XXX中心小学关于“乡村少年宫资格认证”的
申
请
报
告
我校地处农村，生源覆盖面广，孩子们活动的设施设备相当落后，为了进一步深入贯彻落实党的教育方针和政策，坚持科学发展观，坚持以人为本，努力为农村教育的发展创造条件，促进农村孩子的健康成长和全面发展，我校特向上级申请少年宫建设项目。
一、学校基本情况
我校是一所公办中心小学，始建于1948年，占地20亩，建筑面积8000余平方米，现有25个教学班，在校学生1372人。
学校有一支爱岗敬业、积极奉献、素质精良、争创一流的教师队伍。25个班主任中有20人是地区级骨干教师。，90%的教师取得了大专以上学历，其中高级教师2人，一级教师42人。
对学生实行半封闭管理，走读和住宿相结合，酒店化的学生公寓让路远的学生免除了上下学的奔波之苦，解决了家长对孩子交通安全的后顾之忧。教室布局合理，宽敞明亮；彩砖操场平整宽阔，绿树荫荫；餐厅整洁卫生，环境幽雅；饭菜科学营养，香甜可口。做到了，学生开心，家长放心，百姓满意。
在追求素质教育的过程中，我们逐步确立了育人为本、质量第
一、突出特色、全面发展的办学理念。形成了“求真务实、和谐共勉”的校风、“热爱学生、严谨笃学、超越自我”的教风和“多读、好问、善思、乐学”的学风，在办学目标上学校倡导德育为首，以人为本，最大限度地满足学生、家长和社会对优质教育的需求。
近10年来，我校先后承担了全国教育科学“十五”和“十一五” 两项国家级规划课题，并全部圆满结题；连年被市委、市政府评为教学工作先进单位。连续多年被评为精神文明先进单位。分别荣获先进工会，市级规范化学校，市级德育规范化学校，道德教育十佳学校等多项荣誉称号。
二、少年宫活动开展情况
（一）活动时间：
利用每天的阳光大课间和放学后一小时的时间组织活动，寒暑假免费向学生开放学校的资源，本着完全自愿的原则，组织学生参加到乡村少年宫社团活动中来。
（二）活动内容
“乡村少年宫”对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合，要适合孩子的年龄特点，尤其要结合农村孩子的实际，并为他们所喜爱。具体可涉及以下几个方面：
1.思想品德教育活动。结合国内外大事、重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹，通过生动活泼的形式开展爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动，对孩子进行政治、思想、道德和心理品质教育。重点是大力推进 “做一个有道德的人”的道德实践活动、感恩体验活动等。
2.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、手工制作等活动，培养孩子正确的审美观念和审美能力，陶冶情操，提高文化艺术素养。重点做好合唱团、舞蹈班、、书画社、手随心动制作室等社团活动。 3.体育活动。通过参加田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目，培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好足球、篮球、乒乓球、跳绳、等的活动。
4.游艺娱乐活动。组织开展孩子喜闻乐见、身心快乐的游戏活动，因地制宜地建立多种游艺设施，让孩子在自己的团体中愉快地玩乐，丰富他们的假日文化生活。如各类亲子活动以及配合少先队、团队的重大教育活动和日常工作等。
5.生活劳动与社会实践活动。充分利用社会资源建立生活劳动和社会实践基地，通过参加社会公益劳动、社会实践锻炼等方式，对孩子进行热爱劳动、尊重劳动人民的教育和生活劳动技能培训，培养自立、自强的品格和艰苦奋斗的精神，提高交往、合作和服务的社会能力。
（三）活动形式
“乡村少年宫”的活动形式应该新颖多样、生动活泼、有很强的吸引力。如举办展览、参观、讲座、考察、座谈、演出、比赛等。具体可涉及以下几种类型：
一是有组织的群众性活动。这是乡村少年宫教育活动的一种重要形式。通过有组织的群众活动可以向更多的孩子进行有组织有计划的教育，满足他们课外活动的要求。
二是阵地开放活动。这是孩子自由参加的一种重要形式。它突出体现了乡村少年宫活动的群众性。开放活动内容要丰富多采、有吸引力，让青少年动手动脑、有听、有看、有做、有玩，玩得高兴、玩得有益、玩得有趣。活动要有组织、有计划、有总结。
三是小组活动。这是由有同一爱好的孩子参加的一种活动形式。它的特点是实践性强，便于培养和发展孩子各方面的兴趣爱好和特长，对培养孩子积极性、主动性、创造精神有着特殊作用。
（四）项目设置及师资配备
以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。
1.体育类：活动地点在学校大操场，负责人（XXX）。 2.音乐类：活动地点在学校音乐室，负责人（XXX）。 3.美术类：活动地点在学校美术室，负责人（XXX）。
统筹活动内容与项目，根据各个项目情况灵活时间安排。充分利用放学后、周六周日、寒暑假等课余时间，以体验教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的德育实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，乡村少年宫提供活动项目菜单，学生根据兴趣、爱好和自身条件提出申请，选择活动项目。
（五）存在的不足与困难
尽管我校已具备一些硬件设施，但有不少困难，我们简单的总结如下： 1．乡村少年宫活动硬件还有待改善，特别是相关器材数量少，档次低，实用性差，急需要投资购进，以保证乡村少年宫活动顺利开展。
2．乡村少年宫活动专业人才缺乏，师资配备不足，教师积极性的提高和实验教研还有待加强，教师亟待加强相关的培训。 尽管我校在乡村少年宫建设中还存在很大的困难，但我们信心十足，全校师生决心在上级职能部门的领导下，积极克服困难，努力工作，规范管理，积极宣传，提高自身的服务意识，把乡村少年宫建设工作干实、干好！
三、少年宫组织机构 主任：XX 副主任：XXX 成员：XXX
XXXX中心小学校 X年X月X日
