大学生三下乡实践活动社会调查报告
2010年7月10日松山职业技术学院青协举行了三下乡活动。领队老师：杨延红，青协指导老师：曾庆宇，大概有93人参加下乡活动。地点是韶关乳源必背瑶寨。
地理简介：
地处乳源瑶族自治县城东北54公里的崇山峻岭中，距韶关市区56公里。因有小山形如鳖鱼背，故名“鳖背”，由于“鳖”字笔画多难写，又写为“必背”，必背瑶寨依山而建，有别致的树皮房，竹房，依山临涧的吊角楼别具一格。必背是旅居美国、法国、缅甸等地的瑶族发祥地。居住在这里的6千多瑶胞是瑶族的一个分支，属过山瑶。瑶区除瑶语外，客家话也用。过程（行程）：
7月10日8点我们从学校搭汽车出发，伴着一路美丽景色2个多钟后我们来到了目的地瑶寨必背。我们所居住的地方是当地的一所小学。因为宿舍太少，当晚我们就在教室打地铺。在这里，我们用所学到的知识热情地开展社会调查、电器维修等社会实践。当地的两个小女孩带我们队步行了一个多钟的路程来到
我们调查的目的地：大村。大村的人蛮少的，大概有34户人家，但是很多房子已经没有住人了。来到目的地，我们找不到村长，听说他们家去旅游了，所以我们只好找了当地一位伯伯了解当地的一些情况。伯伯告诉我们现在属于农闲时间，稻谷都已经收割了，基本上没有什么农活，但是你们可以去农田里看是否有需要帮忙的人家。下乡小组的同学去农田帮忙，学习小组的同学去教当地一些学生一些知识。我们准备了广州亚运会，还有一些关于防震、防雷、防泥石流的知识。
调查小组的去做一些调查和宣传一些知识。 我们几个人来到一户家里，我们跟阿姨说明我们来的目的后，阿姨请我们进屋里坐。屋子很小，很暗，很简陋，只有电风扇和电视等家用电器。学习小组的同学跟两个小孩子聊天，问他们学习情况，在哪方面比较弱。通过了解，知道他们的数学不怎么好，所以学习小组的同学叫他们拿出他们的数学书，然后帮讲解数学题。我也跟阿姨聊了起来，通过聊天知道阿姨家有4口人，两个小孩在读书，他们家主要是靠种农活为生。阿姨告诉我当地的教育很落后，目前最高年级是五年级，听说，下一年五年级也即将取消了。听到这里我感受到了这里教育的落后，我既气愤又无奈，
希望政府能重视他们的教育。我问阿姨：现在九年义务教育不是免费的吗？应该可以减轻你们一些负担了吧？阿姨说：虽然这么说，可是还要收取一些别的费用，而且当地并没有中学，孩子就要到外面读书，这样车费，伙食费，住宿费加起来负担更大。而且孩子在外面读书很少回家，很少跟父母沟通，这样父母就不能了解孩子在想什么，孩子遇到问题也不晓得跟谁说，孩子叛逆，父母也管不了。和阿姨聊完后，我便和另外两个同学到别的家里去调查。我们看到一位阿姨正在门口绣花，于是便和她聊了起来。我跟阿姨说明我们是来做调查的，阿姨请我们到她家里坐。到了阿姨家，我看到整个屋子的光线很差，而且只有电视外就没有看到别的电器了。通过调查，了解到阿姨没有接受过教育，家里有4口人，丈夫在家中田，大女儿已经出嫁，小女儿因为没钱供她继续读书只好到外面打工了。阿姨说她自己身体不好干不了农活，所以有时候只能靠绣花来挣几个钱。阿姨还说：这里的医疗很不好，看病难，看病贵，交通也不方便，没有出去过外面的，家里的电箱坏了也没人来修理。做完调查后，我们又来到了另一家，那户家里跟之前两家没有什么区别，都很简陋。阿姨正在吃饭，看到她喝的是粥，菜是自己种的菜，没有肉。我问阿姨怎么这么
晚才吃饭，为什么没有肉？阿姨听不懂普通话，所以我们找了带队的那个小女孩帮我们翻译，阿姨说：天气太热，吃不下，所以等到现在才吃饭，肉很少吃都是在特殊的日子才能吃上的。通过了解，现在家里只有阿姨一个人，她自己平时靠种农田和养家禽为生，四个孩子在外面打工，有的已经结婚。阿姨跟我们说的最多的是他们的日子很苦。接着我们又去调查另一家，在去另一家的路上，我们看到有几个人扛着大米和生活用品，看着他们很累的样子，我们马上上去帮忙，然后顺便做了调查。调查后，时间已经不早我们又开始集合，然后回小学了。
通过调查我们了解到：
一、这里的教育很落后，当地没有学校，教育水平低。
二、医疗水平落后，当地没有医院，看病难，看病贵。
三、以农业为主，收入低。
四、由于农民穷，所以很多农民借外打工来增加收入。大批的农民工弃农从工，自然这是能够增加一个家庭的收入，加快我国的工业化改造，然则其带来的负面影响更为严重：首先，由于大量的劳动力外流，造成农村劳动力匮乏。从而造成土地荒芜，农田荒废。农民没有信心把精力放在土地上，农业发展在农村停滞不前，农业在农村面临空前的危
机。其次，由于大多数外出务工的农民素质低下，专业技术落后。所以，外出打工只能靠出卖苦力，而且工薪微薄。而社会就业形势的日趋紧张，劳工素质要求的高标准化，使得农民外出打工的路上充满荆棘……由于外出打工赚大钱的梦想破灭，加之城市对农民工的歧视，很多打工者走上了犯罪的道路，严重影响了社会治安。再次，由于很多父母亲的双双出门打工，对孩子的成长极少照顾，很多农村儿童从小就缺少父爱威严的教导和母亲温馨的劝教，加之文化程度的低下，极易受人唆使，从而成为社会的隐患。
如何减轻农民的负担呢？
第一、贯彻落实农村税费政策改革，该减则减，该
免则免。
第二、增加农民收入。农民的收入增加了，其负担
自然就减少了。
1、提高政府工作人员的工作素质，让其能够真正做到在其位某其事。充分调动各部门的能动性，使其能够真正为农业服务。
2、调整农业结构，引进适合当地环境的经济农作物，因地制宜，帮助农民发展经济作物。让科技与农业接轨，引导农民发展高科技农业。
3、大力扶持，创办乡镇企业，为农民提供就业机会。 第
三、完善农村社会保障制度。虽然我们现在提“全
面建设小康社会”。但是我国农村的很多地方还在温饱上挣扎，然而靠自己生产养活自己的农民基本上没有什么最低生活保障的，似乎国家的社会保障的恩泽并没有涉及到农村。
第四、完善农村邮政、通讯、医疗、卫生、教育、
保健等基础设施的建设。特别是农村的教育，在农村几乎所有的村小学都是村民自己集办的。可想而知，连自己衣食都成问题的农民集办的学校会是怎样的学校。
结语：
这次调查后我了解到了这里的落后，觉得自己挺幸福的。我国农村人口多达8亿之众，相对于城镇，我国许多农村因为地处偏远、交通不便，因此各方面的水平比较落后，政府应该更多的关注农村，加大投入，建设新农村，帮助农村也富起来。只要中国农村都富了，中国才能真正实现国富。
