洪河屯乡中心校四月份工作汇报
缤纷四月，桃杏纷芳。我乡的教育工作扎实推进、稳步发展。课改工作重心转移到初中，读书月活动开展如火如荼，校园文化建设正在紧锣密鼓地开展，特色学校建设已经逐渐步入进入良性发展，初见成效，安全教育、逃生演练已经归入月常规管理中……现将我乡四月份的各项工作简单汇报如下：
一、继续推进课堂教学改革，促进教学稳步发展。
1、课堂教学改革重心转移到初中。3月份，我乡召开课堂教学改革研讨会，县教研室领导亲临会场，精彩点评，将我乡小学的课改工作推向了高潮。我们在此基础上积极推进课改工作快速发展，迅速将课堂教学改革的工作重心由小学转移到了初中，及时召开了初中校长会，安排布置了初中的课改工作，使全乡的初中教师也投身到课改的大潮之中。
2、县优质课人员的推荐。结合我县优质课评比活动，我乡积极组织、安排布署参加县优质课人员的评选工作。我们首先在全体教师中积极宣传政策，鼓励广大中青年教师积极报名参加；其次，我们要求各校（小学以学区为单位）对报名参加优质课比赛的教师在校公开、公平、公正地进行初评，确定各校的侯选人；最后，中心校组织教研员对各校推荐的侯选人进行集中听课、公开选拔，最终确定参加县优质课的教师名单。在此工作中我们坚持好中取优的原则，认真、客观、公平推荐，这样既有利于教师队伍的团结，也有利教师队伍的建设和提高。
二、加强师德师风建设，积极争创师德师风先进校。
按照市、县要求，我乡在四月份，加强师德师风建设，在教育界开展“强师德、修师能、促提高“活动。我们以争创师德师风先进校为契机，进一步规范教师言行，提高教师职业道德，为抓好教育教学工作，奠定了良好的思想基础。
三、清明扫墓，各校开展形式多校的爱国主义教育。
清明节是我国富有特色的传统节日，各校纷纷抓住这个富有鲜明特色的节日，对学生进行爱国主义教育。乡三中组织学生徒步到市烈士陵园参加扫墓，让学生缅怀先烈，体现今日幸福生活的来之不易；乡二中在扫墓结束后组织学生到中国文字博物馆参观和易园游春，使长期身居山村的学生领略中国人民在造字文化方面的智慧和感受我市经济建设的伟大成就；一中、西彪涧等学校的收集老红军、老英雄的故事也使学生们体现到老一辈创业的艰辛。
四、加强校园文化建设，促进校容校貌再上新台阶。
春季是抓好校容校貌建设的黄金季节，各校纷纷粉刷墙壁，栽植花草树木、更换板报、书写标语，使校容校貌中的硬件建设有大的突破。在此基础上，各校从参观许家沟河西、西子针学校回来以后，着重强化了校园文化建设，各校结合自己的校园布局，精心设计，重新美化。一中的墙壁文化、厕所文化，使每一道墙都成为一个可以说话的教育阵地；上柏树小学的展示窗，使学生们看到了自己的作品，幼稚的脸上洋溢了自信；三中的主题教育版面更换一新，“愿望树”更是迎春萌发，更加茁壮……二中的校园广场重新得到硬化设计，重新栽植名贵观赏树木，使他们的校园芳香四溢……经过近半个月的校园文化建设，各校美丽的校园又增添一份浓浓的人文气息……
五、安全教育常抓不懈，逃生演练如期开展。
校园安全是头等大事，我乡的安全教育工作常抓不懈，安全教育班会、版报、手抄报、交通安全教育长廊、安全工作简报等形式多样的安全教育活动经常开展，一月一次的安全逃生演练如期进行。
六、扎实开展“读书月”活动，使校园弥满着浓浓的书香之气。
四月份是读书活动月，我乡中心校对读书活动高度重视。1.积极宣传，营造浓厚的书香氛围，各校对读书活动除了在会议上安排布置之外，还书写了标语，制作了版面、条幅，办手抄报、黑板报，让校园有了浓郁的书香之气；2.加强硬件建设，要求各校开放图书室、阅览室、读书角；开设阅读课，保证阅读时间，配备图书，做到有书可读；3.开展丰富多彩的读书活动，读书心得、笔记展评，读书演讲赛，读书小标兵评选，经典集体诵读等活动的开展，为师生阅读提供了有效的载体。
七、四月份还要开展的活动：
①4月
21、22日举行期中质量抽测； ②4月25日举行师德、师风演讲赛； ③4月29日全乡阳光体育运动会。
洪河屯中心校五月份工作安排
①读书活动评比、总结；
②班班通工作督导及远教设备应用检查；
③初中课改研讨会； ④特色学校建设评比。
洪河屯乡中心校四月份
工作汇报
洪河屯乡中心校
洪河屯乡中心校
关于特色学校建设和读书活动开展情况的汇报材料
特色学校建设是学校发展的最终方向，是校园文化建设的个性体现，是学校生命力的个性表现。读书活动是提高师生修养的重要途径，是弘扬国学经典、传统美德的重要载体，是体现校园精神生活的重要表现。自从新一届教体局领导班子上任以来，我乡就高度重视这两项工作，本学期开学之初，我乡就将这两项工作作为重点工作来抓，现将我乡的特色学校建设情况和四月份读书活动月工作开展情况向局党委汇报如下。
一、特色学校建设
开学之初，我乡就将创建特色学校工作作为一项重点工作来抓，目前所辖15所中小学都在积极创建，已经初见成效。乡一中的音、体、美艺术教育特色规模大、形式新、效果显著。乡一中充分利用自身专业师资力量雄厚，硬件设施完善的特点，针对学生的爱好，突出艺术教育，促进学生全面发展。他们在音、体、美课程开设齐全的基础上，每天下午课外活动时间，由专职教师负责组织，学生根据爱好自愿参加音、体、美艺术特长学习、训练活动。目前，他们已组建了体操队、篮球队、舞蹈队、合唱团、美术班等艺术教育团队，筹建和完善了音乐室、美术室、舞蹈室、体育场等活动场所，每天下午第四节由专职教师组织学生进行特长训练。他们计划在四月底开展体育节，五月份开展艺术节等展示艺术教育成果活动。
乡三中的特色学校建设方向是读书活动，他们的主要做法有：①营造氛围，激发读书兴趣，他们不仅利用各种场合宣传读书活动，而且制作了“让书香飘满校园”、“让读书成为习惯”条幅和“弟子规”、“三字经”、“与经典同行，为生命阅读”等大型版面，使校园弥满着浓浓书香气息；②加强管理硬件建设，服务读书活动；a.图书室、阅览室开放供学生借阅；b.各班在教室内建立书柜，供同学们交流自己的图书；c.学校免费为学生配发《弟子规》等经典书籍；d.七、八年级开设阅读课，每天上午、下午第一节课前10分钟集体诵读经典e.教师每月推荐经典文学作品，并且语文教师进行检查；③开展丰富多彩的读书活动，展示读书成果。读书笔记、心得展评，读书演讲赛、读书知识竞赛、读书作文大赛等活动，既展示了读书活动的成果，也使学生找到自信，让教育“随风潜入夜”。
连庄小学的每同一个主题教育，不仅形式新，而且涉足面广，学生乐于接受。他们没有固定一个方向，而是将教体局开展的各项主题教育，结合实际分散到各周集中开展，形式新颖，内容更新快，学生兴趣高。他们的做法是：每周一将活动主题布置下去，全体师生利用课外时间开始收集、整理、练习，周五下午集中进行展评，并对表现突出的给予表彰。到现在他们已经开展了“寒假‘五个一’展示评比”、“古诗词诵读”、“跳绳比赛”、“红歌传唱”、“经典诵读”、“红色故事会”、“立定跳远”等主题活动，学生参与面广，积极性效果不错。
上柏树小学的规范书写很有特色，他们围绕“字体体现态度，书写写照人生”这一宗旨，积极为师生的规范书写创造条件，开展活动。①加强硬件设资，为学生练习规范字提供方便，他们在校内安装22块黑板，教室内30块，并喷上田字格;在黑板旁边也配上各种颜色的粉笔和黑板擦方便师生练习;免费为学生购买与教材同步的字贴，供学生在学习之时练习;给学生提供了“米字格”作业本，使学生在平时也能练习书法；②开展各种丰富多彩的活动，将书写规范字落在实处。他们每天要求全体师生利用课外时间在黑板上展示自己的书写，每周集中评比一次，并评出“小小书写家”，同时开展作业本书写评比，“规范字”手抄报评比活动，目前规范字书写在他们学校已经蔚然成风。
大正小学的阳光体育，每周确定一个训练项目，周一到周四师生一起锻炼，周五下午集中展示评比，效果不错。它不仅提高了师生的身体素质，还培养了许多专项“小达人”。
二、四月份读书活动开展情况
四月份是读书活动月，我乡在抓好日常读书活动的同时，对各校又提出了新的要求：①要加大宣传力度，营造深厚的读书氛围；②加强硬件设施建设，为读书活动提供便利。保证师生有书可读，有时间读书，有地点读书；③集中开展“多读书，读好书”活动，“经典诵读”活动，“读书演讲赛”，创建书馨校园活动，整理读书活动档案活动等。
目前，各校都已经完成读书环境的营造工作，图书室、阅览室等硬件设施已经到位；土楼小学、三中已经将《弟子规》经典书籍发放给学生。各项活动已经按计划正在开展。下一阶段我乡中心校就要开展书馨校园评比，读书演讲赛和读书活动档案检查等各项阶段性总结工作。
洪河屯乡中心校
2011年4月
洪河屯乡中心校
关于特色学校建和读书活动开展情况的
汇报材料
洪河屯乡中心校
2011年4月
