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医院发展战略(版)

发布时间:2020-03-03 22:56:06 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

近日,聆听并学习了石家庄市卫生局党委书记、局长闫纯锴同志在市直卫生系统干部会议上的讲话,倍感鼓舞与振奋。闫局长以超前的战略眼光和独特的创新思维,综合分析了当前市直卫生系统所面临的形势、目标和任务,提出了卫生系统所处的“补课”、“转型”和“升级”三个阶段的科学论断,确定了围绕“医改一个主线”、构建“现代医疗服务体系”、优化“五种环境”的发展战略思想,指出了当前和今后一个时期,重点实施带有全局性的六大战略举措。可谓高屋建瓴,意义深远。讲话中不乏新理念、新论述和新要求,有高度、有力度、更有气度,让人耳目一新。例如“精品化突破,集群式发展”、“结构和布局调整”、“以名医带名科,以名科带名院”战略;实施“五种管理”、提升“五种能力”的管理理念;“人才、服务也是生产力”、“文化是发展的源动力”等论述,充分体现了超凡的哲学思维和现代管理思想,从中看到了一个对卫生事业执着追求、精于管理、善于谋事、干事、干成事的卓越领导者的能力与智慧;感受到了一个忠于事业、充满强烈责任感和使命感、敢于担当、勇于攻坚克难的不懈开拓者的信心和勇气,很受教益和触动,也备受感染与鼓舞。我认为,这次会议,是推进我市卫生事业大发展的动员会,是实现卫生事业跨越式发展的新起点。闫局长的讲话,使我们进一步认清了形势,更新了理念,明晰了思路,找准了方向,振奋了精神,坚定了对卫生事业的改革与发展必胜的信念,特别是“六大发展战略举措”对妇产医院未来的发展提供了坚实的理论指导,指明了发展方向。 以闫局长讲话精神为指导,对我院当前发展的现状、存在的问题及制约发展的因素进行了调研分析,对照闫局长提出的“专科医院做精做大”的目标任务,对我院的发展战略进行了深入思考。我认为,目前,我院虽然品牌效应逐步显现,发展势头良好,但受人才、技术、规模、场地等诸多因素影响,发展后劲明显不足。必须抓住当前的发展机遇,确定医院的发展战略,以六大战略举措为统领,围绕“做精做大”做文章,乘势而上,尽快把规模做大,依托大的规模和品牌优势,确立医院在省会的核心地位。

一、当前我院发展中存在的问题

医院占地面积8840平方米,建筑面积2.56万平方米,床位416张,拥有职工702名(在编人员463人),其中卫生技术人员509人(在编343人),占人员总数的72.5%(74%),低于市直医院的平均数75%(81%)。每床拥有卫生技术人员1.42,低于三级妇产医院1.5标准。本科以上学历占卫生技术人员的46.7%(58.2%),其中硕士以上学历仅占8.9%,低于市直平均数9.45%。重点学科中,副高以上学历40人,45岁以上占78% 。

当前,制约我院发展的主要问题:一是人员学历层次偏低,高级职称人员年龄老化,人才结构不合理,青年人才成长较慢。二是受产科、妇科两年一轮换影响,多数技术骨干没有学科定位,停留在大产科、大妇科层面,几乎没有亚学科,专业分科不细,技术不专,学科发展缓慢,一些前沿性的技术领先地位不明显。三是多数人员思想观念落后,满足于惯性运行,危机意识不强,科研学习氛围不浓,创新机制不活,影响了高精尖技术的开展,特别是一些高风险、高技术含量的技术项目开展滞后。四是场地狭小,医院发展空间受限。

二、当前我院发展的战略重点

(一)加强人才梯队建设,做好人才储备

鉴于以上情况,在人才培养方面要明确人才强院战略,把握“服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引进、整体开发”的方针,把用好、用活人才作为人才工作的当务之急,努力形成人尽其才、人才辈出的生动局面。一是确定医院亟待发展32个亚专科及发展目标,选拔亚学科学术带头人,建立人才梯队和人才库,定向培养,明确其在本学科进修、参加学术活动、科研及福利方面的政策支持,促进学科建设与发展。二是不拘一格选人才。公开招聘硕士、博士等高学历人才与到基层选调实用性人才相结合,广纳贤才,做好人才贮备,在满足临床、科研、教学需要的同时,以备扩大规模之用。三是采取请进来、送出去的办法培养人才。一方面,继续聘请北京妇产医院、协和医院、北京海淀妇幼及省级医院等专家来院带教、坐诊、手术示范和讲学,培养人才;同时,选定专业,选派技术骨干进行短期培训或定向专业培养,提高理论和技术水平。四是加强继续医学教育,加强学术会议的转播,同时与各学会和协会等专业团体联合承办专业学术会议,锻炼队伍,提升素质,扩大医院知名度。

(二)发展学科优势,提升医院品牌效应 品牌是一种无形资产,也是核心竞争力的重要标志。目前,我院妇产科为省级发展学科,妇科和产科为市级重点学科。但是,与省会地位相比,规模还不大,技术还不精,实力还不强,品牌还不硬。按照闫局长提出的“精品化突破、集群式发展”的要求,一是实现核心技术的突破。我院妇产科、生殖医学科、新生儿科具备一定发展基础和技术优势,有一定知名度,可加强建设,加快发展,力争达到省级重点学科标准。二是我院产前诊断分中心在省会具有较强的技术承载力和影响力,通过建立PCR实验室,建立遗传中心,开展遗传分子水平的技术研究,提升产前诊断能力和水平,确立我院产前诊断在省会的技术主导地位。三是加强妇科腔镜诊疗中心建设,开展宫腔镜门诊,使其成为石家庄市妇科腔镜诊疗培训基地,统领全市腔镜技术开展。四是加快妇科内分泌疾病研究,创造条件开展相关免疫学检测项目,促进内分泌疾病的独立分科和技术发展,在省会形成专科优势。五是加强围产医学中心建设,把工作从产前营养拓展至产后康复,形成围产全程管理服务格局。六是强化“以人为本”的人文关怀理念,围绕“无痛医院”做文章,把无痛分娩、导乐分娩、床旁护理等我院独具特质的服务项目做大做强,形成省会一支独秀的服务模式,扩大医院的知名度及影响力。

(三)加强基础设施建设,扩大医院规模

受当前医院场地的影响,医院发展空间受限,如果还在原地发展,短期内实现做大做精的目标,几乎没有可能。因此,一方面,医院采取压缩办公用房,缩短平均住院日的办法,解决临床用房不足问题。另一方面,要抢抓机遇,不等不靠,积极谋划医院的规模建设问题。鉴于妇产医院的特点,医院位置不宜太偏,应在二环以内,可通过征用合适用地或与其他单位进行土地置换或寻求合作等方式,抢占先机,把医院规模做大,实现预期目标。

三、保障措施

(一)统一思想,提高认识

医院要在重大发展战略上实现突破,必须做到思想高度统一,形成共识。要认真组织院领导班子和广大干部职工学习,深刻领会精神实质,切实把思想统一到闫局长讲话精神上来,要认清形势,找准定位,加强领导,树立机遇意识、超前意识和大局意识,切实做到思想落实、任务落实、和项目落实,为推进医院有好又快发展奠定思想基础。

(二)加强学习培训,提升五种能力

学习,不仅是打牢理论功底、提高素质的基本途径,也是创先争优、创建学习型行业、学习型医院的必然要求。要按照局党委《关于系列开展学习培训活动全面提高干部素质的意见》,重点学习党中央及省市的政策文件、局党委的重要文件,学理论、学政策、学经济、学法律,掌握正确的思维方式、方法,自觉用辩证的、历史的观点看问题、解难题,全面提高干部队伍的学习力、领导力、公信力和执行力,增强纪律约束力,讲政治,顾大局。要跳出卫生看卫生,站在全局看局部、立足省会论发展,增强工作的主动性,形成同心同德干事业、凝心聚力谋发展的良好局面。

(三)创新管理机制,增强发展活力 以“创先争优”为契机,积极推行“五种管理”,规范医院运行,创新绩效管理和人才管理机制,充分调动医务人员的工作积极性和主动性,激发各类人才的创造力和向心力,保持医院发展的生机和活力。

三、中医发展战略

1、充分发挥中医善治疑难病的优势,选择诸如:中风、糖尿病、精神病、不育不孕、风湿类风湿等中医在疗效上有较大优势的病种,走“专科化、专业化”之道路,同时,引进现代化的经营管理手段,实行特色经营及品牌扩张战略,在全国范围内开办中医医疗连锁店。并注重环境、疗效、价格、服务、宣传等方面的整体策划。通过精确的市场细分来避免因经营范围重叠而造成的恶性竟争。利用电脑网络及可视电话等媒体之功能,开展远程会诊。最大限度地整合人力资源,集各地精英之所长,对所经营的专科疾病进行深入细致的研究,以确保其在疗效上的领先地位。

2、对于具有中医执业资格的人,应允许其申办行医执照及开设中医网站,以扩大中医的存在与影响。特别应当鼓励城市中过剩的中医从业人员,到郊区、农村去设立诊所,以缓解贫困地区医疗技术落后、群众看不起病的状况。政府主管部门则制定审核标准,履行督职责。中医医院、诊所的作用,是“火车头”的作用。它的发展,将全面带动中药的种植、加工、销售以及中医的教学、科研。切不可***存药, 本末倒置!

3、根据我国地理环境、自然气候及道地药材的分布状况,选择合适的地区,建立药材种植园。筛选优质品种,严格控制农药、化肥的使用,使其尽可能在接近野生条件的状态下生长,以确保药材品质。

3、将许多临床常用方剂及高效验方系统地开发为中成药制剂;并将数百味常用中药提炼成独立的浓缩颗粒或口服液,以带动中成药全面而广泛地运用于临床。同时,亦可在相当长的时间内保保留原始煎剂。

4、近十多年来,有关部门在挖掘整理名老中医的经验及中医文献方面,取得了相当大的成绩。今后当注重对临床上出现的失误及教训进行总结和整理。因为,从某种意义上说,教训与经验同样重要,甚致比它更具有启发性。

5、对于名老中医在针灸、推拿、骨伤方面的经验,不但要进行文字整理,而且,还应当将其各种手法的操作技巧,摄制成VCD之类的音像制品予以发行。

6、改革中医的教学模式,提高中医教学质量。注重实践,“一切以提高临床 疗效”为宗旨!大力推进音像教学制品及教学模型的研制、开发和利用。

7、可设立“中西医结合医师”这一新的职称,其级别或待遇相当于主任医师、甚至高于主任医师。且只有具备本科以上学历或主治医师职称之条件者,才有限资格晋升此职。这既是对中医的尊重,也是对西医的尊重。因为,不是随便什么人,都有能力或资格进行中西医结合的!而学员在校期间,则不宜过多涉及西医知识。对于某些西医内容,可在精选的基础上,作为选修科目而保留

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