全球变化与对策
学院：资源与环境科学学院
专业：地理科学
姓名：李辉
学号：2009012229
目
录
摘要……………………………………………………………..3 关键字…………………………………………………………..3 一．全球变化概述……………………………………………..3 1.全球变化定义………………………………………………...3 2.全球变化的主要表现……………………………………..….4 二．全球变化的影响…………………………………………..5 1.气温上升，海平面升高，灾害性天气频发„„„„„„„5 2.影响生物多样性，并给人类生产和生活带来影响„„„„6
3.对国际关系产生新的影响…………………………………….6 三．全球变化的应对策略……………………………………..6 1.减缓气候变化…………………………………………………6 2.充分发挥主权国家和国际组织的力量………………………7 3.完善各种机制………………………………………………….7 参考文献……………………………………………………………..8
2 摘要：概述了全球变化的定义，即人类活动对地球生命支持系统影响的突出表现。从广义和狭义两方面叙述了全球变化的触发机制，有自然和人为两种因素，其中人类活动目前已经成为主要因素。全球环境变化的加快，导致一系列区域性和全球性的环境问题，主要有全球变暖、酸雨、海洋污染、紫外线辐射增加等。为了应对日益严重的全球环境问题，全球要加强合作，发挥主权国家和国际组织的重要作用，充分调动跨国公司和个人的积极作用。
关键字：全球变化 ； 气候变化 ； 环境问题 ； 对策
一．全球变化概述
在十九世纪英国科技革命以来，由于科技的不断进步，使得生产力和人口数量以前所未有的速度和规模在提高、增长，对整个社会和地球也带来深刻的变化。一方面，生产力的提高带来了整个社会的进步；另一方面，人口数量和人类活动范围的扩大也使得全球环境变化的速度加剧。
1.全球变化定义
1.1广义
从广义上来说，全球变化是指所有由自然和人为引起的、全球环境（包括气候、土地生产力、海洋和其他水资源、大气化学及生态系统等）中的、能改变地球承载生命的能力的变化。广义的全球变化不仅包括全球气候变化，也包括全球人口增长、土地利用与覆盖的变化、元素的生物地球化学循环的改变、环境污染、生物多样性丧失、以及国际政治与经济形势与格局的变化等。
在这个层面上来说，全球变化的主导因素有两个——自然和人。这两个因素活动而导致的任何全球性或区域性的变化，都可能使环境发生变化。在人类时期之前，地球受外界影响 3 小，干扰源主要是自然的。地球各个圈层之间及其内部的流通和交换使得整个自然界处于一种相对平衡的状态下，全球环境的变化是在缓慢的进行着的。而在人类活动出现，特别是科技革命之后，由于人类因素的加入，在一定程度上使得某些圈层（例如水资源的消耗速度加快，非可再生资源提前枯竭，大气圈物质结构的改变）的变化更加明显，甚至超过了自身的调节范围和速度，从而引发环境的变化。这种变化不是单一的，它包括所有环境、生态系统的变化。同时，随着时代的不断发展，人类意识形态中发生的对社会有巨大影响力的事件也被囊括到全球变化的范围之内。当然，目前研究的重点依然是自然界范围内的变化。
1.2狭义
不同于广义上的全球变化，狭义范围内的变化是指人类当前的研究重点——全球气候变化。是由人类活动所引起的超越自然变率的地球系统的各种变化，包括温室效应气体的增加以及由此引发的全球变暖、大气成分的变化、冰川融化以及臭氧层破坏等过程。这些变化通过对社会经济和生态系统深远而复杂的影响，正改变着并将继续改变地球维持整个生命系统的能力。
2.全球变化的主要表现
迄今为止的全球变化研究是以气候变化为核心的，也就是说，目前的研究是围绕区域及全球气候变化的趋势、原因、机制的研究。因而，以下关于全球变化的主要表现将围绕气候变化来说明。
2.1温室气体浓度增加
全球变暖是最早引起人类关注的全球变化，目前对全球变暖的解释是“温室效应”假说。即大气中对长波辐射具有吸收能力的温室气体增加，导致地表温度升高。最重要的温室气体包括二氧化碳、甲烷等，其中二氧化碳的作用约占全部温室气体的50%。与工业革命前相比，大气中二氧化碳增加了大约30%。而其增加主要源于化石燃料的燃烧。大部分增加的二氧化碳将会滞留在大气中。
4 2.2全球气温升高，冰川融化
有研究表明，近百年来，全球地表平均气温升高了约0.5-0.8摄氏度，而1988年-1995年是平均气温最高的几年。由于地表温度的上升加快了冰川的融化速度，特别是两极和高山地区，从而使海平面上升。在过去的100年间全球海平面升高了14厘米，联合国环境署、世界气象组织和世界科学联合会预测到2030年前后全球海面将上升20-140厘米。
2.3生态系统及生物多样性的变化
生态系统特别是陆地生态系统的变化是全球变化的重要研究领域，陆地生态系统对气候变化和二氧化碳浓度升高的反映是研究重点。气候的变化对种群的构成、群落结构和景观格局都有深刻的影响。
生物多样性是衡量生态系统生命力和持续性的重要指标，而人类活动范围的扩展和强度的增加已经造成全球范围内生物多样性的不断下降。据估计，目前生物物种灭绝的速度比人类出现以前的自然灭绝速度高出了几千倍。全球鸟类已有20%受人类影响而灭绝。
二、全球变化的影响
全球变化是一种过程缓慢、范围广泛，且影响深远的环境变化。其中以气候变化最为突出。气候变化的趋势是全球气温升高，降水分配在时间和空间上发生变化，以及灾害性天气的增加。
1.气温上升，海平面升高，灾害性天气频发
由于地球表面温度的上升，导致冰川的融化速度加快，海水膨胀，海平面上升，低地被淹没，影响沿海地区和岛国居民的生活；海平面上升，使得地表水和地下水盐分增加，影响城市供水；近年来，全球范围内的洪涝、高温、台风等极端天气频繁出现，严重影响人类正常的生产和生活。
5 2.影响生物多样性，并给人类生产和生活带来影响
气候是决定生物群落分布的主要因素，气候变化能改变一个地区不同物种的适应性，并能改变生态系统内部不同种群的的竞争力。人类健康取决于良好的生态环境，全球变暖将成为影响人类健康的主要因素之一。极端高温将导致人类健康的困扰更加普遍和频繁，主要表现为发病率和死亡率的增加。伴随着飓风、干旱、冰雪灾害等极端天气事件发生的频率和强度的增加，严重威胁着人类的生命财产和安全。
3.对国际关系产生新的影响
伴随着全球气候变化对人类社会与自然界的影响日益加重，国际社会已经开始致力于应对这一系列问题了，各国际组织和各个国家展开广泛的合作。各主权国家积极的制定新的对外政策，全球气候变化成为各国对外政策中重要的一部分，成为影响国际关系的一个重要因素。国际社会围绕全球气候变化展开了一系列的合作，这主要包括两个方面，一个是基于共同的国家利益而展开的合作，如《联合国气候变化框架公约》和《京都议定书》的签订，就是为了应对气候变化而共同努力的结果。另一方面，利益的差异由又使各个国家在解决全球气候变化问题上充满了矛盾和分歧，如发达国家要求发展中国家在应对全球气候变化问题上承担相应的减排义务，而发展中国家要求发达国家切实履行《京都议定书》中规定的发达国家的减排义务和对发展中国家进行的资金、技术上的援助。这些围绕全球气候变化问题的斗争与合作，都是新形势下国际关系调整与变化的重要表现。
三．全球变化的应对策略
引起全球变化的原因是多方面的，有自然和人为两个方面，包括人类对大自然的盲目开发和破坏，社会制度、政策、法律法规的不完善也加剧了全球环境的变化。因此，要减缓全球环境的变化要从多个方面入手。
1．减缓气候变化
6 全球性的气候变化主要是大气中温室气体的排放量增加，而温室气体主要的来源是化石能源的燃烧。因而，减缓气候变化主要是减少化石能源的使用量。
减少化石能源的使用数量首先要提高化石能源的使用率。大量研究表明在今后二三十年内，通过各种节能措施，在无需增加费用的前提下便可使能效提高一到三成，现有的技术条件可是能效提高五至六成。
开发其他形式的能源是减少化石能燃烧的另一个重要途径。太阳能、核能、风能、水势、地热能利用在许多发展中地区不但能够提供生活用能，而且有重要的生态效应。非化石能的利用一方面减少了温室气体的排放和颗粒物的生成；另一方面也减少其他方面的环境影响。
温室气体和大气颗粒的另一重要来源是生物量的燃烧和农业的扩展。在这方面提高土地利用率和生产力或许是最可行的途径。由于生态系统不但可能释放同事也可以吸收二氧化碳，因此有效地管理生态系统，如植树造林，可以使其更有效地发挥固定大气二氧化碳的汇的作用。
2.充分发挥主权国家和国际组织的力量
主权国家是国际社会中最主要的行为主体,应发挥其在全球气候变化治理过程中的主导作用。各国政府应依据《京都议定书》中规定的温室气体的减排目标和减排时间表，采取积极的应对气候变化的措施与方案。同时,要严格履行它们在议定书中所承诺的减排义务。
随着人类工业文明的发展和世界各国联系的不断加强,尤其是在区域一体化和经济全球化的今天,国际组织作为国际社会中的一个重要行为主体,在国际事务中正扮演着越来越重要的角色,发挥着越来越重要的作用。首先,要积极发挥联合国的作用。联合国作为世界上最大的全球性、政府间的国际组织,在应对全球气候变化问题上起着极为重要的作用。其次,要重视非政府组织的作用,如世界气象组织和绿色和平组织。
3.完善各种机制
3.1技术
如前面所述，技术的改进可以使化石能燃烧效率提高，也有助于开发利用其他形式的替
7 代能源。
3．2法律
法律是一定社会中以一定形式固定下来的有约束力的规则。环境法和资源法就是以保护资源环境为目的而制定的约束人们行为的规则。由于全球环问题的跨国管理，国际间的合作是减缓全球变化的重要机制。国际协约是类似于法律的一类约定和规则。
3.3教育
全球环境的改善有赖于全球公民意识的提高，而教育是提高环境意识的关键。学校的教育固然重要，但通过媒体、社会、宗教诸形式的教育亦不可忽视。
只有在全球强有力的约束力下，才有可能真正控制全球气候，使人类在健康良好的氛围下生活。然而面对如此严峻的困境，我们也不能无动于衷，借此机会可以大力发展低碳经济。呼吁提倡低碳经济，不要再以破坏环境的前提下发展国家经济，而应以可持续发展为前提，不要过度破坏环境，因为地球只有一个。全球气候变化问题已经给整个人类社会的生存与发展构成了严重的威胁,因此,国际社会有责任、有义务积极主动地去采取应对措施。要调动一切可以调动的力量,既要充分发挥各主权国家、国际组织的作用,也要充分调动各企业、公司和世界人民在应对全球气候变化过程中的积极性,共同致力于这一问题的解决。只有这样,才能够维护人类的共同利益,为世界的可持续发展创造一个良好的环境。
参考文献：殷秀琴.生物地理学.高等教育出版社
王卫.可持续发展讲义
