2013简易版安装及操作要点
1、如何安装《全国教育经费统计系统2013简易版》；
1.1.简易版支持Excel200
3、Excel2007和WPS等32位办公软件（64位的办公软件暂不支持）；
1.2.关闭或禁用防火墙及杀毒软件，关闭Excel或WPS主程序；
1.3.直接安装2013年的新版本；
1.4.安装完毕；
1.5.开启或解禁防火墙及杀毒软件；
（注：使用简易版填报2013年数据的用户，必须使用2013年最新的简易版程序填报）
2、如何通过简易版填报基表数据；
（打开测试数据目录下的一个简易版数据进行讲解）
1.1.确认学校信息完全正确；（包括地区代码、学校代码、学校类别代码、隶属关系代码、学校名称和主
管部门等信息）
1.2.记住简易版保存的数据文件的位置，上报时就报该文件；
1.3.录入基表数据并进行基表校验；
1.4.对校验未通过的提示性公式要写出说明；
1.5.基表打印采用简易版的功能进行打印；
1.6.把校验通过的Excel数据文件上报给要数据的教育行政部门；
2013完整版安装及操作要点
一、如何安装《全国教育经费统计系统2013完整版》；
1.1.完整版支持Windows98第二版以上版本+.Net1.1 SP1等32位操作系统（64位的操作系统需要安装虚
拟机后，在虚拟机Windows XP Mode中安装使用）；
1.2.关闭或禁用防火墙及杀毒软件；
1.3.双击安装盘下的“Setup.exe”，然后点击“下一步”到“安装文件夹”界面后停下来确认安装目录；
1.4.在“安装文件夹”界面中，确认安装目录是否的正确性（重要注意事项：
1、程序安装目录中不能带有空格
和中文字符，否则mysql数据库不能正常使用；
2、安装目录最好不要选择在系统盘下，推荐方法是把默认安装目录的盘符改成非系统盘的盘符就可以了）；
1.5.然后点击“下一步”直到安装完毕；
1.6.开启或解禁防火墙及杀毒软件；
二、认识2013完整版系统
1、与往年数据的兼容性
2013完整版系统兼容从2008年到2013年的数据；
2、如何在2013完整版系统中接收、统计分析2008~2012年数据 （以2012年为例讲解）；
2.1.创建2012年的年份数据表；
2.2.接收最新的2012版程序上报的基表数据文件（数据要求与上报到教育部的一致）；
2.3.集中生成2012年的报表数据（包括综表、过录表和分析表）；
2.4.查看、导出、打印各类报表；
2.5.其他年份同2012年；
3、2013完整版系统新功能介绍
3.1.基表部分
3.1.1.增加了《教育部门教育经费收入统计快报表》（基快报表）；
3.1.2.增加了《教育科研经费收入情况表》（J1_
5、J3_5）和《教育科研经费支出情况表》（J1_
6、J3_6）；
3.1.3.原“基4表”拆分成了地（市、州、盟）填报的“基4_1表”和县（市、区、旗）填报的“基4_2
表”;并去删除了原有的“农民人均纯收入”指标
3.1.4.增加了《教育发展项目专项资金收支情况表》（基6表），分为《国家重大教育发展项目专项资金收
支情况表》（基6_1表）和《地方教育发展项目专项资金收支情况表》（基6_2表）；
3.1.5.基表中，所有与原“预算内”相关的指标都改成“公共财政预算”相关指标；
3.2.综表部分
3.2.1.Z8表拆分成为Z8_1和Z8_2表，Z8_1为《地（ 市、州、盟 ）基本情况表》，Z8_2为《县（ 市、
区、旗 ）基本情况表》；
3.2.2.增加了综
13、综14系列表；
3.3.分析表部分
分析表删除了分析3表中“农民人均纯收入”相关的指标；
3.4.其他
采用了2013年最新的校验公式（增加了2012年汇总会上使用过的一些校验公式）；
三、如何在2013完整版系统中填报基快报表数据
1.
2.
3.
4.
5.
6.确认进入2013年的年份数据表(未创建的先创建)； 通过基表录入功能，“基表功能”选择“基快报表”； 选择地区代码（地区代码选择规则：县市级为6位长度的地区代码；地市级为以0000结尾的8位长度的本级地区代码；地市级为以000000结尾的8位长度的省本级地区代码），其他地区代码无效； 确定后弹出基快报表录入界面，录入基快报数据； 校验基快报表； 上报和接收基快报表数据；
四、如何在2013完整版中上报接收、统计分析2013年的数据
4.1.确认进入2013年的年份数据表；
4.2.接收或录入基表数据；
4.2.1.接收2013简易版Excel数据；（两种方式接收13090000下的几个学校的测试数）
4.2.2.接收下级单位上报来的代码及全部基表数据；（接收1309下的2013年的测试数）
4.2.3.录入基表数据；（打开一个基表数据进行修改、校验并保存）
4.3.代码校验；
4.3.1.地区码校验（与国标码匹配校验）；
4.3.2.学校代码校验；
4.3.2.1.城市、县城类别的学校不能在同一个县级单位下同时存在；
4.3.2.2.教育行政单位的机构数在同一个县级单位一般只有1个，最多只能有2个；
4.3.2.3.代码匹配关系校验（必需符合代码匹配关系表）；
4.3.2.4.省级高校代码与国标匹配的校验（切换到13帐套下2013年的年份数据表后演示一下）；
4.4.导入上年分析表数据；
（强调：要求先在2012年的年份数据表中做相同过录级次的分析表生成）
4.5.集中生成报表数据；
（包括生成综表、过录表和分析表，基表数据改变后，必须做集中生成后报表数据才会更新）
4.6.查看、打印与审核各类报表；
4.7.上报基表数据给上级单位；
5.7.1.上报代码及全部基表数据（把2013年的测试数据上报出来）；
5.7.2.单独上报基4表、基5表数据（简单介绍）；
五、如何在2013完整版中填报“基6表”数据；
5.1.
5.2.
5.3.
5.4.只有省级的教育行政单位可以填报基6表； 进入以省级地区代码创建的张贴（地区代码长度为2位，如河北省的用13，未创建的先创建）； 确认进入2013年的年份数据表； 通过菜单中的“重大教育发展项目专项管理”下的“国家重大专项资金收支情况表维护”录入“基
6 _1表”、“地方重大专项资金收支情况表维护”录入“基6 _2表”；
5.5.“基6表”数据的上报与接收在上报和接收“代码及全部基表”的过程中一并进行；
六、如何利用2013完整版辅助审核数据,以达到提高数据质量的目的；
6.1.
6.2.
6.3.
6.4.
6.5.
6.6.
国标地区代码校验；学校代码校验； 国标高校代码校验； 快速信息排序后最值校验； 基表与上年数比较检查； 基表录入状态检查；
实验1：Materials_Studio软件简介及基本操作要点
