这些事情我不做
一、教学目标：
1、使学生懂得什么是健康有益的事情，什么是危险的事情。
2、让学生学会做事要明辨是非，培养学生自我控制的能力。
二、教学重点：
懂得什么是健康有益的事情，什么是危险的事情事情。
三、教学难点：
让学生学会做事要明辨是非，培养学生自我控制的能力。
四、教学具准备：
相关课件、图片、资料
五、教学过程：
（一）、谈话导入 出示课件：
1、看到这个题目，你联想到哪些事？引导学生充分畅谈。
2、小结（出示课件）
（二）、探究活动
1、真实再现
出示案例：（教材25页内容）
指生读。
读了以上两个案例，我们从中可得到哪些警示？ 预设：（1）不到人口密集的地方凑热闹。
（2）不触摸裸露的电线。
小结：这两个案例中都存在着不同程度的安全隐患问题，这些人为隐患让我们付出血的代价，值得我们深思。
2、行动在线
（1）找一找，在我们的校园，家庭或其他场所，有没有存在安全隐患问题呢?(小组讨论，代表汇报）
（2）想一想，生活中有哪些事情我们不要去做？ 预设：A、不参与封建迷信活动
B、不搞恶作剧
C、不参与打群架
（3）下面的事情，我们更不能做，否则，就会触犯国家有关法律！（出示课件）
（三）、拓展延伸
假如你遇到了下列事情会怎么办？（出示课件）
学生观看后发表看法。
（四）总结
1、通过今天的学习，你收获了什么？
2、教师总结
（五）作业布置
课下收集资料办一份以“安全伴我行”为主题的手抄报，进行一次展览比赛。
《这些事情我不做 教案.doc》
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