重庆文理学院林学与生命科学学院 5·25心理健康宣传日活动策划书
大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容，是培养高素质人才的重要环节。为进一步推进我院大学生心理健康教育宣传工作深入开展，在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康，关心、理解、帮助有心理困扰的同学，共同创造心理健康良好氛围，促进大学生心理健康成长，以适应新时代、新环境需要。经研究决定，心理健康部开展“5.25”大学生心理健康日系列活动。
一、活动主题：和谐心灵，健康成才（暂定）
二、活动时间：2014年5月25日
三、活动地点：星湖校区星湖广场
四、活动对象：重庆文理学院全体学生
五、活动目的：
让更多在校大学生了解心理健康实质，培养大学生正确的心理健康观，让更多的学生重视心理健康。通过这次活动，加强学院各社团组织的交流和团结协调能力，丰富校园文化，丰富学生课余生活，给更广大的学生创造一个锻炼的舞台！
六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传
七、活动可能性分析：
（一）随着社会的不断发展心理健康已经越来越受到人们的重视，开展大学生心理健康教育宣传活动时加强和改进学生思想教育的重要举措，是提高大学生心理健康教育和了解在校大学生心理现状的重要途径，是集中普及心理健康教育的重要方式。
（二）现在大学生性格多样化，面对日益复杂的的社会关系，难免会有这样或是那样的问题产生，开展心理健康教育宣传这积极有意义的活动对正确引导学生正确看待心理问题有一定的作用。
（三）本次活动形式多样，宣传时间长，少花销，效果明显的特点，而且很有实际的意义。
八、活动项目：
（一）5.25宣传条幅签名活动
1.5.25活动之前，分配一下每天值班的人员。
2.5.25活动之前，订好“5.25大学生心理健康日”条幅（红底白字）。 3.5.25活动之前2天准备当天所需要的签字笔。 4.5.25活动之前去借2个桌子，4张凳子。
5.将展板和展台摆好，并将“5.25大学生心理健康日”条幅（红底白字）铺在桌上给过来关注的同学签名。
（二）心理健康知识有奖问答
1.5.25活动之前，找好相关的心理健康知识。 2.把答案打印在另一张纸上，方便问答时查阅。 3.活动时，采取8道题的形式，由干事按照事先准备好的题目出题，答对前三题获小奖品一份，可以继续答题或带走奖品，继续答题到第六题再获得一份奖品，没有答对则之前奖品也没有，可以继续答题或带走奖品，答到第八题拿走最后的奖品，答错则没有奖品。
（三）心理图片墙展示及解说&心理案例评论墙
1.活动之前，安排人员找些心理学的图片（每种类型都要有，达到面面俱到）和关于大学校园以及社会重要问题的经典案例。 2.5月20日召集这一部分人员，筛选一些有意义和内涵的心理学图片（约35张左右），并从中选出优秀的讲解员1名（专门负责对心理学图片的讲解和诠释）。
3.活动之前将这些图片送至半汤镇上用喷绘打印出来，心理学案例用A4纸打印出来4.活动当天早上将图片挂在细线上再绑在星湖广场树之间展出并有人讲解。
（四）爱心传递
1.活动之前准备好一系列精美的贺卡。 2.活动现场为同学们提高精美的贺卡（每张贺卡2块钱），同学们将自己的祝福和收信人的地址填写到贺卡上，由爱心传递员在活动后将祝福送到各个宿舍。
九、活动经费预算
奖品：150元 签字笔：3*5=15元 打印费：100元 贺卡：2*20=40元 总计：305元
十、注意事项
（一）前期宣传活动可根据当时天气适当调整 。
（二）如果遇到场面混乱等情况，应及时引导同学，分类参加活动。
（三）活动中所有购买、租借的物品，必须开发票。
（四）活动期间要注意安全，应考虑天气状况等客观因素。
重庆文理学院林学与生命科学学院心理健康部
二〇一四年四月一日
