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大学生婚恋道德

发布时间:2020-03-03 04:35:25 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

无机非金属09-03

大学生婚恋道德

本文摘要

前言

一. 什么是爱情

1.爱情的涵义

2.大学生爱情的心理结构

二. 当前恋爱现状

1.当前大学生主要恋爱动机 2.当前大学生恋爱形势

3.当前大学生恋爱中存在的问题 4.树立正确的恋爱观

三. 失恋

正确的面对失恋

后续

参考文献

无机非金属09-03

大学生婚恋道德

前言

为什么 偌大的世界里 让你我相遇

在并不浪漫的季节里 让我爱上了你·······

随着时代的发展,大学生谈恋爱越来越普遍。在大学校园里随处可见手牵手的情侣,谈恋爱是否会影响到他们的学习以及今后的发展,这将成为社会关注的焦点。大学生在思想上已趋于独立,对待爱情,他们更是有自己独到的见解,如果他们能理智地对待爱情,能较好的处理爱情与其它各个方面的关系,这样,家长,老师们便可以放心地让他们在大学这片蓝天上自由飞翔。但如果只因为羡慕他人,排除孤单,这样的爱情将是不真实的,是很有可能严重影响到他们的学习、生活乃至人格的健康发展。因此如何正确看待大学生婚恋是尤为重要的。

一.什么是爱情

1.爱的涵义

爱情作为人类的一种情感,并没有一个严谨的定义。一般认为:爱情是一对男女之间建立在性需要基础上的一种强烈的内心情感体验,是基于一定的社会关系和共同的生活理想,在各自内心形成的对对方的最真挚的倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈的感情;是两颗心灵互相向往、吸引,达到精神升华的产物;是人类特有的一种高尚的精神生活。

2.大学生爱情的心理结构

对爱情的定义和理解可以是多种多样的,但从心理学角度看,真正的爱情应该具有稳定的心理结构。其细分为六个方面: 1.共同的人生观

人类的爱情与动物的性爱最根本的区别在于人类的爱情具有社会性,它在双方的思绪爱那个感情、志向理想、人生态度统一而和谐的共鸣中产生和发展的,它是理性的、崇高的。 2.和谐与互补

和谐即心理相容,心理相容是爱情成功的心理背景,是指在恋爱阶段对对方各方面的充分了解和默契。互补则是融合双方性格、习惯爱好、情趣的重要手段,就是要适应对方的性格特点并用自己的性格来影响和提高对方,从而达到双方互补的目的。 3.忠贞

爱情的性爱特点决定了爱情是排他的,因此强调双方的彼此忠诚。 4.理解与信任

在理解的基础上,要充分行人对方,猜疑与嫉妒是爱情升华的大敌。 5.尊重与自尊

对自我进行正确的评价,才能做到自尊,对对方进行正确的评价,才能做到尊重。那种无原则的“夫唱妇承受”或“妻管严”的思想意识,有损于爱情的情感交流。 6.节制与旁涉

节制就是要是感情和爱的行为顺乎自然地发展,不要一味贪求不合乎情感发展的性行为。旁涉,就是不要用爱情来代替生活的全部,而要用生活(事业、学习等)来充实爱情。

二.当前恋爱现状 无机非金属09-03

大学生婚恋道德 1.当前大学生主要恋爱动机

1) 因寂寞恋爱

寂寞感,是大学生活的一种特殊的心理现象,不少大学生都有过孤独、苦闷、寂寞的情绪体验。对此,一些学生便急于寻求异性知己,试图以“爱情”来抚慰自己,寻求寄托,即所谓的“寂寞期的恋爱”。

2)贪图虚荣的恋爱

所谓虚荣,是指以追求名誉、荣耀等表面光彩,来满足自尊需要的心理表现。一些大学生在选择框恋爱对象时,并不是处于双方是否相互爱慕、倾心,而是以对方是不是“对得起观众”、是不是“能带出去”、是不是“够面子”为标准。 3)寻求激情、追寻浪漫的恋爱

有的大学生认为大学生活中,学习、社交、娱乐、爱情,缺一不可,大学四年不经一次恋爱,岂不是一大遗憾。也有的同学则是出于简单的从众模仿心理,当看到他人亲亲热热、成双成对出入校园内外,对比自己清苦一个,不免内心产生惆怅之感、羡慕之情,于是匆匆效仿,盲目踏入爱河。

2.当前大学生恋爱形势

而对目前的大学生来说,社会为他们创造了一个宽松、自由、和平的环境。大学校园成为培植爱情之花最肥沃的土地。

目前大学生自己心中的婚恋道德概念还不成熟。但目前的恋爱情势却出现不断上涨趋势,主要有呈现:

1.低龄化

以往大学生恋爱一高年级或面临毕业时的较多,而现在许多大学生入学不久就纷纷谈上了恋爱。 2.公开化

以往大学生谈恋爱常采取比较隐蔽的方式,不到比较成熟时不愿公开,而现在的大学生谈恋爱不再乎别人的注目和议论,大庭广众之下照样形影不离,勾肩搭背,旁若无人。

3.进展快

以往大学生从恋爱走向婚姻常经过漫长的岁月,而现在的大学生从相识到热恋进展迅速。 4.恋爱观的多元化

以往大学生谈恋爱多以结婚为归宿,而现在相当一部分学生不以婚姻为目标,恋爱的动机和目的多种多样。.

3.当前大学生恋爱中存在的问题

许多大学生在恋爱问题上感到有很多说不明白的心灵困境,其原因有:

一是因为在大学生心目中,爱情的理想与现实的差距让人感受到一种无以名状的失落。也就是说,总相信有完美的爱存在,可现实却是,没有十全十美的男人或女人,更没有十全十美的自己。

二是由于恋爱能否成功的因素是多方面的,如年龄、外貌、品行、性格、文化、职业、兴趣、爱好、经济状况、民族、宗教信仰、政治态度等等,或许只有某方面的相互欣赏和认可就走到了一块,或许也仅仅因为某一点小小的看不惯就分手了。殊不知,要达成多方面的默契是需要时间的,要建立一份永久的爱情与幸福的家庭是需要相互理解、共同努力的。

三是由大学生恋爱的心理特征所引发并形成的恋爱低龄化、公开化、高速度进展和恋爱的多元化所致。 因为他们年级尚低、涉世太浅,缺乏深入了解和正确判断与评价一个人的经验;因为他们过于情感外露、行为外向,盲目地一扫传统的以含蓄、深沉为美的恋爱方式;因为他们年轻、冲动,情爱的发展极易受性生理与性心理发育的控制;因为他们本身面临的就是一个多元化人生价值观念的现实社会„„所以,恋爱心理困境的产生便是顺理成章的了。

但这些问题大多来自于他们自己没有处理好什么是真正的爱情,因为他们对爱情的盲目才会导致如此多的,不和谐的问题。

4.树立正确的恋爱观 无机非金属09-03

大学生婚恋道德

我们的恋爱的初衷并不是一起度过大学孤单的岁月,也不是为了简单满足自己的虚荣心和优越感,而是应该建立在准备结成终生伴侣上。虽然现实生活中并不是每一次恋爱必然导致一场婚姻,但我们谈恋爱的目的得向其发展,至于中途分手,可能是因为一段时间后恋爱双方或一方感到不满意而中断恋爱关系,但这很有可能和我们大学生的观点不同,可能很多大学生在恋爱前根本没有想太多,可能只是因为简单的对对方某一方面感到好就去追求对方,这要的感觉不适爱情只是因为好感,而好感和爱情是截然不同的观点,而我们许多大学生错把这种感觉当成是爱情。

据美国耶鲁大学的斯滕博格教授提出的爱情成分理论,认为人类的爱情虽复杂多变,但其基本上由三种成分所组成:

1.动机成分:动机有内发动的性驱力,也包括异性之间身体、容貌等特征彼此吸引。 2.情绪成分:由刺激引起的身心激动状态,如喜、怒、哀、乐。 3.认知成分:对情绪和动机是一种控制因素,是爱情中的理智层面。

因此当我们大学生准备谈恋爱前应该仔细思考下自己的这三种行为。并且确保自己健康的恋爱观 而我们的健康恋爱心理因包括:

1.恋爱动机纯正 恋爱的目的应该是为了寻找一个能于自己在未来人生道路上志同道合、同

舟共济的终生伴侣。

2.追求思想感情一致 思想感情一致是真正爱情的思想基础 3.心理的相容 恋爱之间的心理相容是恋爱成功的心理背景

时的感情冲动

同时我们也要端正我们的恋爱态度 1.真诚 2.专一 3.尊重理解 4.责任与义务

在我们大学恋爱中我们也必须保持恰当的恋爱方式 我们要准确的把握住感情的分寸 文明理智的恋爱方式 调试热恋中的性冲动

总之,当热恋中的男女凭借坚强的理智控制力,战胜了最剧烈的感情冲动,克制了性的纷扰和不安,从而保持了爱情的纯洁性的时候,当我们能正确对待我们的连恋爱道德时,将会欣喜的发现,爱变得更深沉、更理性、更成熟、更崇高了。 4.理智健康 恋爱是一个逐步认识对方、发展感情的过程、而不是转瞬即逝的激情和一

三.失恋

正确的面对失恋

当然在我们正确处理恋爱道德时我们应该同时处理在恋爱过程中可能会出现的失恋现象。 一. 失恋不失理智

莎士比亚说;“当爱情的浪涛被推翻后,我们应该友好的分手,说一声‘再见’,再见时,我们还是朋友。失恋后缺乏意志和克制,就会丧失理智的举动。”“既然说结果不可逃避,我们只有承受,哪怕承受残缺。”

二. 找出原因,完善自我

培根说:“爱情是很容易考验的,如果对方不以同样的爱情回报你,那就是在暗地里轻视你。”爱恋不成功,也许是你的缺点使对方难以容忍,这时应该即时反省,努力地改造自己,完善自己,通过努力终会有一天凭着优异的成绩赢得更美满的爱情。 三. 培养自信,失恋不灰心

毛泽东主席年轻时写过这样的自信豪迈诗名:自信人生三百年,会当水击三千里。大学生一次失恋就断定自己不讨人喜欢,对异性没有吸引力,是缺乏自信的表现。“天涯何处无芳草”,爱情的曙光就在眼前闪亮

四. 转移注意力,积极学习、工作

诺贝尔年轻时也曾有过爱情,后因心爱的姑娘不幸夭折,他抑制住心头的悲伤,竭力摆脱心头的惆无机非金属09-03

大学生婚恋道德

怅,把全部生命献给了崇高的科学事业。恋爱失败后,用功学习和工作用好成绩来补偿失恋的痛苦,“失之东隅,收之桑榆”。当代画家陈冰说:“每当想起不幸的遭遇,我就去作画,而使自己忘却沉醉于艺术的世界里,转移不快的情绪。”失恋不失志,应是当代大学生所具备的品质。 五. 积极放松,调试心绪

失恋后,可以做一次旅游,投入大自然的怀抱;或做些体育运动,听听音乐,找知心朋友倾吐心声;或向心理咨询机构求助。放松自己,心情就会好起来。 六. 超脱豁达

如果爱不属于自己,分手本身就是幸运。别人不是自己,因而不能强求。直面现实,咽下失恋的苦酒,把对恋人的爱转化成热爱集体、珍视友谊的情感中去。从失败中站起来,把曾经的美丽收入记忆,总结经验,吸取教训,重振翅膀,相信以后的征程会一路好走,包括美丽的爱情。

失恋的痛苦就如一杯难咽的苦酒。但是,阳光依然明亮,生活依然美好,有得有失构成了完整的人生。我们应该记住普希金的诗句:“假如生活欺骗了你,不要郁闷,也不要愤慨!不顺心时暂且忍耐,想爱你关心吧,快乐之日就会到来。”

总之,失恋者要恢复心理平衡,做好感情转移和空间转移,做到失恋不失德、失恋不失职、失恋不失志。

后续

情感道路上无所谓什么可不科学,也不是上政治课!! 但是如果懂得如何去爱,那么.......懂得如何去爱

只有懂得如何去爱才能爱得更精彩 只有懂得如何去爱,才能摆脱生活的无奈 只有懂得如何去爱,才能充分享受烂漫的爱 如何去爱一个人

爱一个人!要了解,也要开解;要道歉,也要道谢; 要认错,也要改错;要体贴,也要体谅; 是接受,而不是忍受;是宽容,而不是纵容; 是支持,而不是支配;是慰问,而不是质问; 是倾诉,而不是控诉;是难忘,而不是遗忘; 是彼此交流,而不是凡事交代;

是为对方默默祈求, 而不是向对方诸多要求; 可以浪漫,但不要浪费;

可以随时牵手,但不要随便分手如果你都做到了, 即使你不再爱一个人,也只有怀念,而不会怀恨。

参考文献

大学生心理与辅导 (主编 胡德辉 中山大学出版社)

当代大学生心理健康教程(主编 攀富珉 王建中 武汉大学出版社) 大学生心理辅导(主编 王国英 长征出版社)

大学生心理健康 教育与训练 (主编 李振荣 彭志宏 梁杰 黄河水利出版社) 中国青年报 (大学生恋爱是选修课还是必修课 2003年4月17日 )

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