开学工作汇报
根据县局安排，8月31日至9月3日我们一行两人对土桥镇中小学开学工作进行了全面详细的督促检查。共检查学校13所，幼儿园11所，其中，中学1所，中心校1所，完小7所，初小4所，总体感觉，今秋开学工作秩序井然，现将具体情况汇报如下：
一、基本情况
土桥中学开学报到878名学生，其中七年级实报268人，八年级实报307人，九年级实报303人，较上学年全校辍学8人。入学率99.2%。小学报到1208名学生，其中一年级235名，六年级230名。幼儿园在园幼儿577名，其中大班238名，中班184名，小班155名。
二、具体工作
（一）、明确任务，责任到人，及早安排，营造氛围，确保开学工作开局良好。，
1、镇领导高度重视，学校领导部署周密落实有效。开学前，为了确保开学工作竟然有序进行，镇领导分别到中小学过问情况，并提出具体要求。学校领导及后勤人员提前到岗，召开会议，全面安排部署开学工作。袁校长以身作则、明确要求、狠抓重点，小学魏校长召开了全镇校长会安排部署开学工作，使得土桥镇中小学开学工作任务明，起点高。
2、村上干部和群众兴教办学热情高涨。在开学检查中发现，多
数村干部和群众对学校开学工作非常支持，由于小学生年龄较小，村上组织群众积极打扫卫生整理校园环境。
3、教师到岗及时、迅速开展工作。今秋开学，中小学教师均以
负责的态度、饱满的热情投入到新学期的开学工作中，8月31日，全镇除1名教师请假外，其余全部到岗。
（二）、严查组排，狠抓安全，加大投入，改造校舍，确保开学
工作顺利进展。
开学初，学校安排专职教师认真进行校舍安全隐患排查，及时疏
通水路300米，维修电路多处。确保学校公用设施安全，正常。
（三）、上下协作，密切配合，各尽其职，开学工作成效显著。9
月1日至2日，我们会同教育组对全镇小学及幼儿园开学开课情况进行了全面细致的督促检查，各学校及幼儿园基本上都已按时开课，学校老师尽职尽责，不辞辛劳，课表安排科学合理，教案备写认真仔细，特别是学校的老师的语文教案备写特别认真，年龄虽大，但是对待教育教学工作的态度和精神依然如故，值得我们学习，还有学校的老师早年因煤气中毒而留下后遗症，长年患病，但是她依然坚持在教学第一线，从未因病而提出任何要求，从中我们可以看出老师们的执教精神是多么的可贵。
（四）、认真组织，狠抓整顿，入学教育顺利进行。
中学入学教育措施切实，主题新颖，形式多样。以学校总动员为
切入点，以年级部教育为落脚点，以班级为单位深化主题的“三心”
教育（收心、安心、塑心）活动有声有色。9月1日我们会同教育组在希望小学和中心小学分别召开教师会，就入学教育和开学工作中存在的问题在会上做了安排和分析，现场办公解决问题，统一思想，提高认识，加大力度，确保新的学期各项工作落到实处。
（五）、惠民政策落实到位，蛋奶工程顺利实施。
学校积极落实国家惠民政策，各校都向社会出示了“零”收费的
公示牌，确保学生能及时充分的享受。针对蛋奶工程，学校在充分了解情况的基础上，确保家庭贫困的学生享受蛋奶工程，同时，中心小学实施了“健康饮奶计划”，学校由一名副校长专项负责，雇佣专人规范操作。
（六）、加强常规教学，促进有效教学，推广实施“两地”经验，
确保质量进档。
1、中学以“三新三有力一保障”为起点，（即：思想有新认识，
工作有新面貌，行动有新转变；校长有力抓管理，领导有力抓落实，教师有力提效率，各项工作得到全面保障）激活用人机制，大胆起用新人，科学谋划，精细管理，深入分析总结2011年的教训，制定切实可行的年度工作计划。，推行周查公布，月结考核总结，对教案、作业、辅导、教研、练习等教学环节存在的问题及时发现，及时督查，限时纠改。确保常规教学顺利有效的实施。
2、以“一线六环”（以练习为主线，预习布臵、导学达标、探究
释疑、巩固练习、内化迁移、作业超市）和“导学稿”为载体，实施科研兴教工程，切实加强校本教研，开展微型课题研究。坚持“教学
问题即课题”的原则，强力推进集体办公和“集慧”式备课。备课要按照讲---备---议的形式进行，达到个人反思、同伴互助、骨干引领的目的，实现节节教学优质高效。建立周学习制度，开展以骨干教师为引领，以课堂教学为载体，以案例研究为主线的校本培训机制，促进教师专业化成长。深入全面推广“两地”经验，构建高效课堂
3、小学采用走出去请进来和校本教研的方式，与周围兄弟学校
进行交流学习，相互提高，相互借鉴，9月份，小学准备组织全镇的骨干教师到县逸夫小学走进课堂，深入学习两地经验，同时委派优秀教师去外地学习，全面推进实施两地经验。
（七）、明确思路，强化措施，建章立制，大打质量翻身仗。针对教育质量滞后的症结， 中小学分别讨论制定了《整改方案》
和《 教育教学工作计划》，提出具体的目标任务
1、中学综合排名进3创10，学科目标：以2011年中考学科成
绩为基数，每科提升3个位次。优秀学生培养目标：每班进入全县前100名1人，前400名4人，升学率达到全县平均水平，巩固率接近或达到全县平均水平，排名力争进入前10.。加强学生德育和安全教育，确保全学年无安全事故发生
2.小学综合排名进2创10
三、问题及改进建议
1、。小学教师队伍老龄化严重，出口年级代课教师不足，民办
教师吴金民等6位老师身体健康状况极差，任六年级课，质量难以保证；英语教师严重缺员（全镇只有一名英语教师）建议教育局对该镇
师资力量进行调整补充。
2、撤点并校工作难度较大，拟撤并学校新庄子、沟东两所小学由于村干部、村民认识不足，层层阻难，无法实施，使学校分布零散，管理难度较大。最后经过教育组研究决定对这两所学校实行复式教学
3、远程教育设备维修不及时，不能正常启用，建议学校联系电教中心及时维修，确保正常运行。
4、建议学校继续加大投入，改善教师办公条件。
5、小学个别学校管理不到位，个别老师无教案上课。现场已经指出纠改。
6、小学《两地经验实施方案》尚无成型的东西，正在起草当中，建议加快速度，尽早拿出成型的文件。
