用马克思主义分析食品安全问题
一：从产生原因看：
1：矛盾具有普遍性，存在于一切事物中并且贯穿于每一事物发展过程的始终，且任何事物的矛盾都有正反两面性，要求我们运用一分为二的观点全面分析矛盾。因此，食品市场的繁荣有利也有弊，它的弊主要表现在食品安全问题上。
2：量变质变规律。任何事物的变化都是先从量变开始，只有量变达到一定程度时，才能发生质变，没有量变就没有质变。从许多食品安全事件我们不难看出，许多安全事故是由于添加剂使用过量或超标引发的，按照国家规定，在国家标准允许的用量范围内使用食品添加剂是不会引起安全事故的。在标准规定的数量内食品添加剂的使用不会危害人体，而许多食品安全问题就是添加剂量的增加，过度使用从而引发人体内部损伤，即发生了质变。
3：生产力发展状况的制约，从生产关系与生产力矛盾运动的规律可知，生产关系对生产力总是从基本相适应到基本不适应，再到基本相适应；与此相适应,生产关系也总是从相对稳定到新旧更替,再到相对稳定。所以在我们建设社会主义过程中会出现食品安全问题是我们在探索社会主义道路过程中出现的生产力与生产关系不相适应的矛盾的表现。
二：从解决方法上看：
1：实践是检验真理的唯一标准，，无论是好的做法和经验，还是教训与不足，都是经实践所检验证明的结果，来之不易，弥足珍贵。同时，历史是未来的一面镜子和基石，要认真回顾总结各方面的经验与不足，弘扬成绩，克服缺点，推动食品安全工作更好更快发展。
2：认识对实践具有反作用，正确的认识能促进实践的发展，相反，错误的认识会阻碍实践的发展。所以要提高认识，切实将活动转化为高度自觉的行动。认识的高度决定活动的深度，提高思想认识是搞好活动的首要基础。由于在社会
主义建设的道路上，还有很多人的认识落后与客观实践和事物的发展，社会上普遍存在拜金主义，缺乏科学发展的思想。这就导致了人们为了追逐当前的利益而不顾食品安全问题带来的危害。要从根本上解决食品安全问题，就要大力普及科学发展观，把人们的认识提高到符合社会实践的客观规律和实物的发展规律的深度。
3：马克思主义的群众观点认为：人民群众是实践的主体，是历史的创造者。所以要贯彻好群众路线，深化活动群众基础。群众路线是我党的一大工作法宝，坚持群众路线，保证干部群众全程参与，以人民满意不满意、高兴不高兴、答应不答应作为检验活动成效的标准，是确保学习实践活动取得实效、获得群众拥护和认可的前提，也是活动必须遵循的最根本的工作方法。当出现食品安全问题时，党和政府要第一时间站出来维护人民的安全和利益，坚决维护人民的利益。做到每一项食品安全的改革都坚持接受群众和社会的评议，每一个环节都坚持接受群众和社会的监督，每一个成效都坚持以群众满意作为衡量标准。
4：价值观对人们评价客观事物，对认识世界和改造世界，对人生道路选择具有重要的导向作用，不同的价值观具有不同的导向作用。这一原理要求我们自觉站在最广大人民的立场上，才能作出正确的价值判断和价值选择，树立和坚持正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。少数生产经营者为了自己一时的眼前利益而置人们的身体健康于不顾，这种价值观是我们必须坚决反对的，应教育生产经营者树立科学的价值观，坚持集体主义价值取向，克服个人主义。所有食品销售企业都要保证其所售食品是符合国家安全卫生标准的合法正规的产品。另外，食品销售企业不仅要维护全行业的利益，避免恶性竞争;更要维护消费者的权益，杜绝掺假造假;要不断加强自身建设，提高诚信水平和食品安全水平。
5：唯物辩证法还告诉我们，矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析，找出解决矛盾的正确方法，反对千篇1律。因此我们要根据中国的国情，制订出符合中国的惩处方案。当出现食品安全问题时，党和政府要第一时间站出来维护人民的安全和利益，坚决维护人民的利益，对危害人民利益的食品安全问题依法
加大惩处力度。
