作者简介圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高地位的作家，但他
的一生主要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞行；1926年进入法国
的一家航空公司工作；1929年协同法国著名飞行员梅尔莫兹、吉约梅开辟非
洲?――?拉丁美洲航线；第二次世界大战爆发，流亡美国；1943年潜回北非，
参加法国抵抗运动，至驾驶侦察飞机殉难为止，他的一生是飞行员的生涯。他的
小说特点是围绕他本人的航空经历，描述了当时法国飞行员的惊险豪迈的生活。他的代表作有《南线邮航》1928 《夜航》 1931《人类的大地》 1939 《战
争飞行员》 1942 《小王子》 1943 《堡垒》 1944作品简介本文
选自《人类的大地》，是圣埃克絮佩里除《小王子》《夜航圣埃克絮佩里》以外最
著名的一部代表作。1935年的一次飞行中,飞行坠毁在利比亚沙漠。在各种求救
求生措施均告失败后，濒临死亡的他却感到了一种内心的平静„„ 硌噎住辐射?筛糠遮蔽幻影疲倦协奏??躯壳脐带犁铧真谛卷土重来芸芸众生死得其所 1．触着凸起的东西觉得不舒服或受
到损伤。（） ???
2．因惊吓或受冻而身体发抖。（???） 3．比
喻失败之后重新恢复势力。（）
4．形容众多的人。（???）
5、形容死得有意义有价值。（）文章写了“我”濒临死亡的处境以及面对死亡从痛苦绝望到坚定顽强的心理活动
过程。*圣埃克絮佩里在荒凉的沙漠中究竟经历了怎样的心路历程呢？合作探究文章在写法上十分注意刻画人物的心理，同时注意行动描写，让读
者有一种身临其境的感觉。结合课文有关语句谈谈作者通过这些描写颂扬了哪些
精神。文中1段的一系列的动作描写和心理独白；第10段的内心独白；第
15、
17、
18、
19、20段以及最后一段生动细致的描述。 品味语言 1.我的血
液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。写出了在生
命面临缺水和寒冷双重威胁下死神即将来临的感觉。4.我没有一点遗憾。我
奋斗过，但我失败了。这对从事我们这个行业的人来说也很平常。不过，我总算
是呼吸过海风了。表达一种为事业而牺牲，死而无憾的心情。 说一说关于探险的名言1．有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴
2．历史上所有伟大的成就，都是由于战胜了看来是不可能的事情而取得的。――[英]卓别林
3．整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。――[美]卡耐基讲一讲中外探险家的故事魏格纳的故事
魏格纳于1880年11月l日出生在德国柏林，从小就喜欢幻想和冒险，童年时就喜爱读探险家的故事，英国著名探险家约翰??富兰克林成为他心目中崇拜的偶像。为了给将来探险做准备。他攻读气象学。1905年，25岁的魏格纳获得了气象学博士学位。1906年，他终于实现了少年时代的远大理想，加人了著名的丹麦探险队，来到了格陵兰岛，从事气象和冰川调查。为了找到更多的证据，1930年4月，魏格纳率领一支探险队，迎着北极的暴风雪，第4次登上格陵兰岛进行考察。在零下65℃的酷寒下，大多数人失去了勇气，只有他和另外两个追随者继续前进，终于胜利地到达了中部的爱斯密特基地。11月1 日，他在庆祝自己50岁的生日后冒险返回西海岸基地。在白茫茫的冰天雪地里，他失去了踪迹。直至第二年4月才发现他的尸体。他冻得像石头一样与冰河浑然一体了。麦哲伦的故事
死亡剥夺了麦哲伦成为世界上第一位完成环球航行探险家的荣誉。1519年奉西班牙国王之命，率领探险队寻找到通往东印度群岛的香料群岛这一西行路线，西行横渡大西洋至巴西的一路上风平浪静，但后来情形开始恶化。船队中有一艘船遇风暴失事。接着几名船长密谋反对他。有一艘船调头返航。麦哲伦将谋 反者中的一名处死，将两名弃留在荒凉的海滩上后，又扬帆启航。 当船队抵达马里亚纳群岛时，当地居民向他们发起了攻击。在一次与菲律宾麦克坦岛上部落的交战中，麦哲伦阵亡。*美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机 航空奠基者作为20世纪最伟大的发明之一,飞机改变了整个人类的生活.如果说飞机的发明和制造经历了一个曲折而艰难的漫长过程,那么飞行员的试飞和新航线的开辟也同样经历了一段
艰辛的时期。在20世纪初，飞机的制造技术还不完善，同时，天气预报也不准确，信息技术也不发达，对于较早一代的飞行员来说，每一次驾驶飞机上天都是一次惊心动魄的考验。圣埃克絮佩里是法国最早的飞行员之一，是撒哈拉航线的飞行员。在1935年的一次飞行中，飞机坠毁在利比亚沙漠。 正音正字 gè yē fú shāikāng qí huá dì yún 词语积累 硌 筛糠 卷土重来 芸芸众生 死得其所 整体感悟 ?快速阅读文章，用简洁的语言概括文章的内容； ?请同学们谈谈读了这篇文章有什么感受？
1、感受到作者遇险后碰到了一系列困难，很惊险。
2、感受到感受到了沙漠的可怕。
3、遇险后，作者展开了一系列自救活动。
4、感受到作者的内心有过一系列的斗争。
5、感受到遇险后，作者有了一系列心理活动，并贯穿全文。
6、感受到“我”强烈的求生欲望，以及“我”对责任、事业、生命的思索?请同学们找一找，作者坠机后遇到了哪些困难？
1、因血液缺水而循环不畅，干渴。 ?在这些困难中，我有了哪些生理上的不适？
1、感到疲倦、干渴
2、寒风越刮越猛，吹得他团团转，寒气逼人。
3、感到呼吸困难。
4、在沙漠迷失方向。
2、呼吸困难
3、产生幻影*找找他复杂的心理变化，细读相关的语句。 1.表达作者心情痛苦的句子：2.表达作者心情绝望的句子 ： 3.表达作者心情平静的句子：?请同学们找一找 痛苦――绝望――乐观――平静 *你认为作者从痛苦绝望中变得平静 乐观的原因是什么？
1、作者认为他的死亡是人类忍耐力所致，并不是他的错。
2、如果能够回去，他会卷土重来。
3、他的冒险是去寻找自己的真理，这就是对人类的责任感。
4、他认为为人类的而死是死得其所，所以他不抱怨。 思考讨论 ?作者的这种冒险是为了什么呢？作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由， 而在于对一个责任的承担。这个责任就是对人类崭新 的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。为此 冒险是值得的，是崇高的。突现出人性思想的高贵，是“信念”支撑着“我”挺过难关，鼓励着“我”“应该继续走下去”。颂扬了勇气 、毅力与崇高的责任感。2.寒风就像平原上的骑兵向我直冲过来，我只好团团转以躲避它的来犯。用比喻的修辞方法生动贴切地描述出夜晚沙漠寒风对生命的威胁。 3.我们期待黎明就像农人期待春天，我们期待中途站就像期待一片福地，我们在群星中寻找自己的真理。用比喻的修辞方法生动贴切地写出飞行员的期待：寻找真理，探索人生意义。 *
