活动名称：丁丁是个小画家
活动班级：中班
活动目标：1.理解歌词；学会唱；
2.做事要细心；
活动准备：图片，歌曲
活动导入：今天，老师带来了一首有趣的歌曲，小朋友们听一听，听完后告诉老师你们听到了什么？
活动过程：
一：听音乐回答问题
老师：“音乐听完了，那你们听到了什么？”
小朋友：“螃蟹，鸭子，兔子，马。”
二：看图思考
老师：“真棒，老师还带来了两组图片宝宝，小朋友们仔细看，然后和你周围的小朋友讨论。老师有一个问题，等下老师请小朋友回答。”
老师：现在我们请小朋友说一说两组图片有什么区别呢？”
小朋友：“螃蟹的腿不一样多，鸭子的嘴巴是扁的，不是尖的，兔子的耳朵是长的，不是圆的，一张马有尾巴，一张没有。”
老师：“真棒。”
三：老师放音乐用图片讲故事，在一次熟悉歌词
老师今天带了了一个小朋友，你们看看他，向他问声好。今天，老师要讲他的故事。他的名字叫丁丁是一小画家，他很骄傲，对每个人都说他什么都会画。可是啊，他画只螃蟹四条腿，画只鸭子尖嘴巴，画只小兔园耳朵，画匹马儿没尾巴，别人都笑他。他决定重画，画只螃蟹八条腿，画只鸭子扁扁嘴，画只兔子长耳朵，画匹马儿大尾巴。我们是不是也要像他一样知错就改，做事要细心。
四：老师放音乐，小朋友一起唱。
活动延伸：我们要做细心的孩子，不要骄傲。
《音乐活动教案.doc》
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