1.公文改错题
关于办理商标注册附送证件问题的批复
《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉，国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者继展注册时不再附送原产标注册证的意见，但考虑此一问题涉及《商标法实施细则》的修改，特批复如下，盼遵照执行。
„„
本批复第一项、第四项由你局在1996年11月27日前发布。第三项、第四项由你局在一九九八年九月一日前发布。
1996年5月13日制发
（1）标题结构不完整。（2）生造文种。（3）多头主送。（4）请示平级。（5）一文数事。 （6）结尾不合作者本意，表达有误。（7）日期混汉字与阿拉伯数字。（8）请示未批准抄送下级。 2.请将下面错误的地方改正过来。(共10分）
关于你校设立新材料研究中心的请示 克格县职业学校：
你校克格职发［2003］9号《克格县职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及克职发［2003］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：
（一）不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。
（二）目前可在你校先行设立新材料研究室。
（三）拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。 克格县教育局 一九九八年五月三十日 （1）标题结构不规范。（2）标题内容叙述不清。（3）标题使用了没有检索价值的代称“你校”字样。 （4）文稿在引述对方来文时不规范。（5）一文数事。（6）没有回答对方的全部问题。
（7）“拟原则同意”语意含混，“经研究讨论”中“讨论”二字多余，“专此函复”不能用做本文的结语。 (一)根据公文内容拟写标题。
1.某市劳动局为了加强对城镇待业人员的管理，进一步做好劳动就业工作，经市人民政府同意，决定对全市城镇待业人员统一进行登记，为此，行文告知全市各级劳动管理部门及有关单位。
2.某市人民政府就开展国有资产核定工作向所属下级机关行文，陈述该项工作的必要性，交代具体的工作任务及时间安排，并针对有关的步骤方法、政策界限、注意事项、报告方式与期限等提出具体要求。
(二)按照公文写作要求、修改下列语句中的错误。
3.早晨五六点钟，以通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的人群。 4.从上述事实中，证明了他们的行动是正确的。
5.为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教育的业务水平和培养新生力量。 6.经过一系列的整顿之后，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
7.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺取了冠军。 答案
1.某市劳动局关于对城镇待业人员统一登记的通知。
2.某市人民政府关于开展国有资产核定工作的指示(或通知)。
3.早晨五六点钟，在通往机场的大街两旁已经站满了数万名欢送的群众。 4.上述事实证明了他们的行动是正确的。
5.为了尽快地发展教育事业，应该大力提高教师的业务水平和培养新生力量。 6.经过一系列的整顿，第一车间劳动纪律逐渐走上正轨。
7.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏的精神，终于夺得了冠军。 改错题
同意你校设立新材料研究室的请示 东海市职业学校：
你校东职发［1998］9号《东海市职业学校关于设立新材料研究中心的请示》以及东职发 ［1998］15号文收悉，经研究讨论，兹批复如下：
(一)不同意在你校设立新材料研究中心，其理由恕不详述。 (二)目前可在你校先行设立新材料研究室。
(三)拟原则同意在你校修建新材料检测实验楼，有关具体事宜待专门批复。专此函复。
东海市教育局 一九九八年五月三十日 1.文稿标题结构的不规范之处是(
)。
A.不是一个偏正短语 B.缺少作者 C.缺少文种 D.缺少介词 2.文稿标题中事由部分存在的问题是( )。
A.答非所问 B.态度不明朗 C.没有涵盖公文全部主题范围 D.使用了没有检索价值的代称“你校” 3.文稿在引述对方来文时的不规范之处是( )。
A.先引发文字号，后引标题 B.既引发文字号，又引标题 C.没有引述全文 D.只引发文字号，没有引标题
4.文稿正文中的不规范之处有( )。
A.一文数事 B.不同意对方意见没有讲理由 C.没有讲回复意见的形成过程 D.没有回答对方的全部问题 5.文稿中文字表述方面的问题有( )。
A.“兹”、“收悉”等词语过于简古 B.“拟原则同意”语意含混 C.“经研究讨论”中“讨论”二字多余 D.“专此函复”不能用作本文的结语
1.ABCD 2.ACD 3.AD 4.AD 5.BCD 2.某市教育局关于召开全市中小学校会议的《通知》。 某市教育局关于召开全市中小学校长会议的通知。 3.某局关于走私贩私的指示。 某局关于严厉打击走私贩私活动的指示。
4.东南市人民政府转发国家计委2002年1号文件的通知。 东南市人民政府转发国家计委关于某问题通知的通知。
5.某市矿务局关于ac全市上半年技术改造情况的反映。 某市某局关于某年度上半年全市技术改造情况的报告。
6.同意你校关于建立行政学校的请示。 某机关关于同意建立某校行政学院的批复。 7.某省教委关于健全建立监考制度的指示。 某省教委关于建立健全监考制度的指示。 8.某局关于清仓核资工作结束总结报告。 某局关于清仓核资工作的总结报告。
五、公文改错题（请将下面错误的地方改正过来。共10分）
73.我们的整个文艺工作、戏剧工作、音乐工作、美术工作，都有了很大成绩。 74.某市某局关于批复问题的函。
75.我们应该把马列主义的理论来武装自己。
76.语句表达正确与否，是衡量表达能力的重点标志。
77.据各地对“非典”问题反映很强烈，请注意清理这些流言，并及时报告局政策研究室。 78.2002年11月19日李聪和赵达的法律顾问曾来过出事现场。
79.对于未按标准交费的同志，要由所在单位的领导进行批评教育，并责令其进行补交。 80.刚从大城市来到荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯实在只是个时间问题。 81.集体式的娱乐献爱心活动乐于使广大农民群众接受。
82.利用“五一”假期，我们访问了参加过“五四”运动的当年的爱国老人。 答案
73.我们整个的文艺工作，如戏剧、音乐、美术等的工作质量都有了很大提高。 74.某市某局关于某问题的复函。
75.我们应该用马列主义的理论武装自己。
76.语句表达正确与否，是衡量表达能力好坏的重要标志。
77.据各地对“非典”问题反映很强烈，请注意清理这些反映，并及时报告局政策研究室。 78.2002年11月19日李聪的法律顾问曾来过出事现场。
79.对于未按标准交费的同志，要由其所在单位的领导进行批评教育，并责令其予以补交。 80.刚从大城市来到这荒凉的山区工作的确会有些不习惯，但这种不习惯是暂时的。 81.集体式的娱乐献爱心活动使广大农民群众乐于接受。
82.利用“五一”假期，我们访问了当年参加过五四运动的爱国老人。
五、公文改错题
73.（请将下面错误的地方改正过来。共10分） ××市人民政府文件
×府发［2004］第11号 关于表彰市××厂实现“安全生产年”的通报 市属各企业：
为确保企业生产和人民生命财产安全，我市××厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，2003年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。为此，市政府决定给予市××厂通报表扬，以资鼓励。
市政府号召全市各企业学习市××厂的先进经验，结合企业实际，建立和健全安全生产岗位责任制抓好安全生产，争创标兵企业，为把我市安全生产提高到一个新水平而努力。
特此通报
主题词：关于表彰通报 ××市政府（印章）
二○○四年元月 73.(1)发文号应为：×府发［2004］11号。(2)标题中不应出现引号，应去掉。
(3)标题中的“表彰”应与“通报”放在一起，为“关于„„的表彰通报”。(4)通报类属普发性公文，可不写收文机关。
(5)结尾处不用写“特此通报”。(6)发文机关应写全称“××市人民政府”。 (7)发文时间应规范，并具体到日。(8)主题词表中无“关于”词，应去掉。
五、公文改错题（请将下面错误的地方改正过来。共10分） 请示报告 国务院：
现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。„„事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准做以下调整：
设立县级市标准: ①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县： „„
经讨论审议，提出26个县为首批设市县（名单附后）。 以上报告妥否，请批准各地试行。 民政部 2003年11月11日 附件：××县„„ 73.（1）标题错误。（2）年份表达不统一。（3）“应对一九八六„„”语气不对。（4）分条列项的序号不规范。
（5）“每平方公里约„„”，语意含糊。（6）报告中夹带请示事项。（7）“以上报告妥否”表达错误。（8）附件在公文中位置不当。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。） ××镇人民政府：
对你镇的数次请示，经研究作答复如下：
其一，原则同意批准你镇建立联合贸易公司，负责本镇的内、外贸易工作。你镇应尽快使联合贸易公司开始营业。 其二，你镇提出试行“关于违反计划生育规定的处罚办法”最好不执行，因为这个办法违反上级有关文件精神。 其三，对你镇提出要建一俱乐部活跃居民文化生活一事，予以批准，但规模要适当控制，量力而行。 其四，同意你镇组团参加在上海举办的服装节和在服装节上进行引资促销活动。 ××市人民政府 2001年×月×日
【要点】一是违反一文一批的原则。市政府在积存了某乡四件请示之后，才合在一起给了这样一个批复，这样做有多种弊端：（1）延误时间，耽误下级工作；（2）多种事项集于一篇公文之中，内容杂乱；（3）一份公文涉及多方面工作，给下级落实带来困难。因为这些工作在下级机关是由不同单位和不同负责人分管的，由哪个负责人承担批复的落实工作，不好确定。正确的做法是，下级报来一份请示，就及时回复一份批复。对方的四份请求，应有四份相应的批复。
二是标题不合要求。本批复的标题只有文种品称，没有发文机关和主要内容，不够认真严肃，也影响工作效率。 三是用语含糊不清，观点不明确。如“原则同意”、“最好不执行”、“违反上级有关文件精神”，都没有明确指出自己的观点，使下级无法执行。 四是时间要用汉字，不能用阿拉伯数字。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。） 关于申请拨给灾区贷款专项指标的报告 省行：
×月×日，××地区遭受了一场历史上罕见的洪水袭击，×江两岸乡、村同时发生洪水，灾情严重。经初步不完全统计，农田受灾总面积达38000多亩，各种农作物损失达100多万元，农民个人损失也很大。灾后，我们立即深入灾区了解灾情，并发动干部群众积极开展生产自救。同时，为帮助受灾农民及时恢复生产，我们采取了下列措施：
一、对恢复生产所需的资金，以自筹为主。确有困难的，先从现有农贷指标中贷款支持。
二、对受灾严重的困难户，优先适当贷款，先帮助他们解决生活问题。到×月×日止，此项贷款已达××万元。 由于这次灾情过于严重，集体和个人的损失都很大，短期内恢复生产有一定的困难，仅靠正常农贷指标难以解决问题。为此，请省行下达专项救灾贷款指标××万元，以便支持灾区迅速恢复生产。
以上报告当否，请批示。
××银行××市支行 一九九八年×月×日 【要点】
一、文种选择有误
从标题看，这篇公文是向省行提出灾区贷款专项指标的申请，目的是获得省行的批准。从正文的主体部分看，两条措施确属报告性质，但随后出现的专项贷款请求，就不是报告应有的内容了。从结语看，“以上报告妥否，请批示”，有着很强的期复性。因此，综合起来看，这篇公文应改为《关于拨给灾区贷款专项指标的请示》。
二、内容含糊
这是由于原文混淆了报告和请示的界限而造成的。写请示，只需写明请示缘由、请示事项，最后提出请示要求即可，与此无关的内容不应写入。而原文提出的两条措施：“对恢复生产所需的资金，以自筹为主”、“对受灾严重的困难户，优先适当贷款”，既不是请示缘由，也不是请示事项，不应该写入文中。
三、语言不准确
文中有多处语言不确切。如“×江两岸乡、村同时发生洪水”，×江两岸所有村庄都遭受洪灾似不可能，“同时发生”更不可能。“灾情较重”跟后面“这次灾情过于严重”的说法相龃龉；“据初步不完全统计”，“初步”和“不完全”语意重复。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。） 中国人民银行××市分行关于转发总行《储蓄工作座谈会纪要》的通知 ×银发［2002］×号
现将总行的《储蓄工作座谈会纪要》转发给你们，请立即组织研究，展开讨论，并根据《纪要》精神，认真贯彻执行。当前，首先要抓好第一季度的工作，以便为全年工作打下基础。 中国人民银行××市分行
二〇〇二年七月二十四日
四、公文改错题
【要点】一般来说，转发性通知只能有一个目的，或为执行，或为讨论，或为参考，二者不能兼得，更不能三者兼得。上面这则通知一方面让人家“研究讨论”，一方面又让人家“贯彻执行”，这二者是不可兼得的。因为“研究讨论”意味着转发对象尚不成熟，还没有达到“执行”的程度；而“贯彻执行”却意味着转发对象已经成熟，已经没有“研究讨论”的必要了。作者在这里显然犯了自相矛盾的错误，违背了形式逻辑中的不矛盾律。这是转发性通知中的一种多发病和常见病。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。） 各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十三届四中、5中、6中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。 中共中央、国务院90年4月24日
四、公文改错题
1.标题结构不完整，应改为“中共中央、国务院关于授予××同志先进工作者称号的决定”。 2.“今年初”这一时间概念表达不当，应改为“1990年初”。3.枝江县前应冠以省名。
4.“英勇歹徒”的表达有误。5.“群众、工人、„„”等搭配不当。6.数字表达不一致，不应用阿拉伯数字。 7.作者排列有误，应分两行排列。8.日期书写有误，应用汉字。
四、公文改错题（找出下列公文中的错误并说明理由，本题10分。） ××市工业局文件
××字（2002）××号 签发人：张平
××市工业局关于印发“关于节减行政经费的几项规定”的通知
我局同意××市财政局“关于节减行政经费的几项规定”中提出的意见，认为切实可行，请结合本单位的情况参照执行。
附：××市财政局文件 2002.10.16 主题词：印发、规定、通知
抄送：××市人民政府、××市财政局
（1）发文字号不规范，应为××〔2002〕23号；
（2）下行文不应标注签发人，应取消，发文字号居中排列；
（3）标题不规范，应将“印发”改为“转发”，引号应改为书名号《》； （4）缺主送机关，应写明收文单位名称；
（5）转发同级机关公文，不应用批示语气，如“我局同意”、“所提意见切实可行”等； （6）《规定》属规范性公文，应认真执行而不应写“参照”执行； （7）附件说明不规范，应具体写明附件的标题；
（8）成文日期不规范，应用汉字写全年月日，即二〇〇二年十月十六日；应加盖印章；
（9）主题词不规范，应表明公文的主题项：行政经费；主题词之间空一个汉字位置，不用标点符号； （10）转发公文不应再向其他机关抄送，应取消抄送机关。
公文改错
x x市人民政府办公厅通报 全体市民：
据反映得知，近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说，称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市，并已造成十几人死亡。经本市防疫部门证实，这是完全没有任何事实根据的，本市至今从未发生过一起××热的病例。经核查，这一消息源于本市《晨报》零六年4月1日的一则“愚人节特快报告”。《晨报》这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常错误的，已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。目前有关部门已对本报作出停业整顿并令其主要负责人深刻检查等待纪律处分的处理。有关单位应汲取这一教训，采取措施以予杜绝。特此通报。
××市人民政府启
(1)标题缺问题； (2)不应直接主送市民； (3)“传说”一词不妥； (4)文中日期混用； (5)“本报”一词错用；
(6)发文机关前后不一； (7)作者后的“启”字为错用； (8)“以予”一词颠倒。
1.根据公文内容拟写标题
(1)某市人民政府为了巩固城市绿化的工作成果，制发一公布性文件，将保护城市绿地应遵守的有关事项告知全市各界。
(2)某省人民政府收到《某省教委关于加强教师队伍建设问题的报告》以后，经研究认为文件针对的问题十分重要，文中的建议切实可行，决定对该文加注批语后下发施行，为此，制发一文件。
2.按照公文写作要求，修改下列语句中的错误
(1)他所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础和精神准备。
(3)听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍跑去了。
(4)对待犯错误的同志，是“惩前毖后，治病救人”的方针。
(5)上次从你院借来的讲义，正在打印，上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下，使我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括口头的说、听和书面的读、写两个方面。
(8)机器质量的好坏是保证生产安全的一个重要条件。 参考答案:
1.【答案要点】
(1)某市人民政府关于保护城市绿地的通告
(2)某省人民政府批转某省教委关于加强教师队伍建设问题报告的通知
2.【答案要点】
(1)他之所以取得这样优异的成果，是因为他长期地进行了辛勤劳动。
(2)我们要为构建和谐社会打下物质基础，作好精神准备。
(3)听说王老师病了，同学们立即奔向王老师的宿舍。
(4)对待犯错误的同志，要“惩前毖后，治病救人”。
(5)上次从你院借来的讲义，我们正在打印，上课前可以发到学生手中。
(6)在党的培养教育下，我提高了思想觉悟。
(7)语文能力包括听、说、读、写四个方面。
(8)机器质量是保证生产安全的一个重要条件。 国务院办公厅关于公开发布天气预报有关问题的指示 中国气象局：
你中国气象局关于加强发布公众天气预报归口管理的报告(国气发[1993年)13号)收悉。 经国务院同意，现将有关问题函复如下，请执行：
一、为更好地为国民经济建设服务!为更好保障人民生命财产的安全!„„
二、通过广播、电视、电台、报刊、电话等手段向社会散布的天气预报和灾害性警报，一定要利用气象部门提供的适时气象信息。
1993年7月1日 国务院办公厅
①标题文种错误；②“你中国气象局”称呼不当；③“[1993年]”之“年”字多余；④“请执行”语气有误； ⑤“
一、为更好„„”语气强烈，不妥；⑥“通过广播、电视、电台„„”，电台与广播不可并列； ⑦“向社会散布„„”，“散步”一词应为“发布”；⑧制发日期与作者位置颠倒。
2、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。
关于推荐陈雨等九位同志参加××考察活动的请示报告 ×财发［2002］07号 省外办：
根据你办《关于组织××省第九届对外交流考察活动的通知》精神，经我局研究决定，同意推荐陈雨等9位同志参加××考察活动，名单附后：
××行 李 强 高级会计师
××所 陈 雨 所长 ┇ ┇ ┇
报告当否，请批示。 ××市财政局 2002年2月10日 公文改错题
(1)标题中“请示和报告”矛盾，应去掉“报告”。 (2)发文号不应加“0”，改为×财发［2002］7号。 (3)主送机关简称不对，应为“××省”。 (4)名单中应将“陈雨”提前。
(5)推荐人员应先写名字，后注明单位和职称。 (6)结尾应改为“以上请示当否，请批示”。 (7)发文时间应大写：二○○二年二月十日。 (8)加盖印章。
3、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 ××厂干部商调报告 ［2001年］调字第5号 ××局人事科负责同志：
我厂工程师庞××同志，男，现年30岁，1990年毕业于华南理工大学，为我厂车间主任和技术骨干。该同志工作一贯认真负责，积极肯干，具有较高的专业技术水平和丰富的实际操作经验。现因家庭困难，且每天上下班需要2个小时等车，因此，拟调往你所工作，以照顾家庭。
××厂长(印章) 厂长：×××(私印) ○一年九月二十一日 公文改错题
（1）标题文题错误，不是报告而应为“函”。（2）发文号应为调字［2001］5号。
（3）收文应为单位，而非个人。（4）函中不应为“你所”，应为“贵所”表谦称。
（5）缺少结束语，应为“请函复”，“致礼”。（6）落款不能用个人的名义。
（7）发文时间应写全：二○○一年九月二十一日。（8）发文时间不应超出发文机关，应退后两格。
6、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。(每小题1分) ××市人民政府文件 ×府发［2004］第11号
关于表彰市××厂实现“安全生产年”的通报 市属各企业： 为确保企业生产和人民生命财产安全，我市××厂从各方面采取有力措施，花大力气抓各项安全生产制度的贯彻落实，并建立了安全生产各级岗位责任制，2003年实现全年无重大生产和伤亡事故，成为我市标兵企业。为此，市政府决定给予市××厂通报表扬，以资鼓励。
市政府号召全市各企业学习市××厂的先进经验，结合企业实际，建立和健全安全生产岗位责任制抓好安全生产，争创标兵企业，为把我市安全生产提高到一个新水平而努力。
特此通报
主题词：关于表彰通报 ××市政府(印章) 二○○四年元月 公文改错题
(1)发文号应为：×府发［2004］11号。 (2)标题中不应出现引号，应去掉。
(3)标题中的“表彰”应与“通报”放在一起，为“关于„„的表彰通报”。 (4)通报类属普发性公文，可不写收文机关。
(5)结尾处不用写“特此通报”。 (6)发文机关应写全称“××市人民政府”。 (7)发文时间应规范，并具体到日。(8)主题词表中无“关于”词，应去掉。
7、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 请示报告 国务院：
现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。„„事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准做以下调整：
(1)设立县级市标准
①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县：
„„
经讨论审议，提出26个县为首批设市县(名单附后)。
以上报告妥否，请批准各地试行。 民政部
2003年11月11日
附件：××县„„ 公文改错题
(1)标题错误。 (2)年份表达不统一。 (3)“应对一九八六„„”语气不对。 (4)分条列项的序号不规范。
(5)“每平方公里约„„”，语意含糊。 (6)报告中夹带请示事项。 (7)“以上报告妥否”表达错误。 (8)附件在公文中位置不当。
8、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 建设部、国家文物局请示 国务院、国务院办公厅：
前年，国务院批准了21个城市为国家历史文化名城，这对制止“建设性破坏”、保护城市传统风貌起了重要作用。
不过除已批准的国家历史文化名城外，还有一些城市古迹十分丰富，„„按照国发(2002)106号文关于审定国家历史文化名城的原则，进行反复酝酿，提出37个城市，建议作为第二批历史文化名城(名单附后)„„
„„
请即批转各地区、各部门研究执行。
附件：第二批国家历史文化名城名单
第二批国家历史文化名城简介
另，建设部和国家文物局拟成立“保护历史文化名城联署办事小组”，如无不妥，请批准。 建设部、国家文物局 二〇〇四年七月一日
①标题错误；②多头主送错误；③“前年”说法不当；④“国发（2002）106号”不规范；⑤“请即批转„„”语气不当；
⑥附件应列出序号；⑦不得夹带其他请示事项；⑧每个作者应占一行。
9、公文改错题(共10分) 请将下面错误的地方改正过来。 中共中央、国务院决定
各省、自治区、直辖市人民政府：
今年初，枝江县董镇信用社职工××同志为保卫国家财产，面对英勇歹徒，顽强搏斗，最后擒获歹徒。为此决定：授予××同志先进工作者称号。
国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届二中、3中、4中全会精神，胸怀全局，艰苦奋斗，努力工作，为社会主义现代化建设做出更大贡献。
中共中央、国务院 04年10月24日 公文改错题
答：①标题结构不完整；②“今年初”这一时间概念表达不当；③枝江县前应冠以省名；④英勇歹徒的表达有误；⑤“群众、工人„„”等搭配不当；⑥数字表达不一致；⑦作者排列有误；⑧日期书写有错误。
一、单项选择题
1．根据文件来源，在一个机关内部可将公文分为（）。 A．收文、发文 B．上行文、平行文、下行文
C．通用公文、专用公文 D．本机关制发的和内部使用的公文 2．为加快文件的传递,可采用（）。 A．逐级行文 B．多级行文 C．越级行文 D．直接行文 3．决定与决议的主要不同在于（）。
A．规范性 B．时效性 C．领导指导性 D．生成程序 4．为了维护政令一致,凡下行公文（）。 A．都要向上级请示 B．都要和有关机关协商
C．内容涉及其他机关的职权范围时,行文前应与其协商一致 D．都与有关部门联合发文
5．以强制力推行的用以规定各种行为规范的法规、规章属于（）。
A．规范性文件 B．领导指导性文件 C．呈请性文件 D．证明性文件
二、多项选择题
1．公文上可证实作者合法性、真实性及公文效力的标识有（）。 A．文头 B．签发人 C．印章 D．签署
2．命令（令）是法定领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文，它主要适用于（）。
A．依照法律规定发布行政法规和规章 B．宣布施行重大强制性行政措施 C．奖惩有关人员 D．撤销下级机关不适当的决定 3．下面属于公文必备的基本组成部分有（）。
A．发文机关 B．报送机关 C．标题 D．成文日期 4．我国法定的公布性文件包括（）。 A．通知 B．通告 C．通报 D．公告 5．下列总结报告正文的结尾部分写法正确的有（）。 A．“特此报告，请审阅”
B．“从管理基础工作入手，搞好整顿”
C．“实践说明，制定岗位考核标准，是落实岗位责任制的行之有效的办法” D．“特此报告，如有不当之处，请予指正”
三、判断题
1．一件公文用以与其他公文相区别的名称是主题词。（） 2．通知不能主送同级机关。（） 3．领导指导性文件没有试行本。（）
4．通告的结构通常由标题、主送机关、正文、成文日期四部分组成。（） 5．公文是机关实现其管理职能的唯一手段。（）
四、公文改错题
1．我们的整个文艺工作、戏剧工作、音乐工作、美术工作，都有了很大成绩。 2．我们应该把马列主义的理论来武装自己。 3．某市某局关于批复问题的函。
4．集体式的娱乐献爱心活动乐于使广大人民群众接受。 5．请将下面错误的地方指出来。 请示报告 国务院：
现行设市标准，是1986年经国务院批准试行的。„„事实证明，应对一九八六年国务院批准试行的设市标准做以下调整：
设立县级市标准
①每平方公里约四百人的县，达到下列指标，可设市撤县：
„„
经讨论审议，提出26个县为首批设市县（名单附后）。
以上报告妥否，请批准各地试行。 民政部
2003年11月11日 参考答案及华图名师详解
一、单项选择题
1．A［解析］B项是制发公文的机关根据行文方向对公文所作的分类；C项是根据形成和作用的公务活动领域对公文的分类；D项是对发文所作的分类。
2．B［解析］多级行文是指为加快公文传递，在必要时可采取同时向若干层级的上级机关或下级机关制发公文，包括直达基层组织和向人民群众公布。
3．D［解析］决定是对重要事项或重大行动作出安排而使用的公文。决议是公布经过讨论通过并要求贯彻执行的事项而使用的公文，由此可见，两种公文产生的程序不一样。
4．C［解析］下行文，即向所属被领导、指导的下级机关发送的公文。为维护政令一致，凡下行公文的内容涉及其他机关的职权范围时，必须就有关问题协商一致，否则不得以自己的意见各自向下行文。
5．A［解析］规范性文件指强制推行的，用以规定行为规范的法规、规章等；领导指导性文件是指领导机关制发的用于颁布方针政策、法律规章，指导、布置工作，阐明领导指导原则的文件；陈述呈请性文件指用于汇报工作、陈述情况、提出建议、请求指示或请求批准的文件；证明性文件是指对某组织或个人的使命、身份、经历或某事件提供证据和对有关各方面权利、义务、责任作出规定的文件。
二、多项选择题
1．CD［解析］掌握公文各组成部分的内容。印章或签署均为证实公文作者合法性、真实性及公文效力的标志。文头用于强调公文责任归属和权威性；签发人的作用是表明公文的具体责任者，督导各级领导者认真严肃地履行职责，强化公文质量。
2．ABCD［解析］命令（令）是一种指挥性公文，根据规定，命令（令）适用于ABCD所说的四种情形。 3．ACD［解析］公文的基本组成部分有：标题、正文、作者、日期、印章或签署和主题词。
4．BD［解析］公布性文件，指直接向国内外公开发布的文件。公告用于向国内外宣布重要事项，通告用于在一定范围内公布需由有关人员遵守或周知的事项，两者都是法定的公布性文件。通知、通报是领导指导性文件。
5．AD［解析］报告的结尾一般有较为固定的结语，常用的有“以上报告如有不妥，请指示”，“特此报告”等。它另起一段，独占一行。故选AD。
三、判断题
1．×［解析］一件公文用以与其他公文相区别的名称是标题。故本题是错误的。
2．×［解析］通知是机关常用公文，具有多种功能，其主要特点：一是应用广泛，使用频率高；二是对行文方向的限制不严格，基本上是下行文，但也允许主送平级和不相隶属的机关；三是内容单纯，一文一事，行文简便。故本题是错误的。
3．√［解析］略
4．×［解析］通告的结构由标题、正文、发文机关及成文日期组成。本题是错误的。
5．×［解析］公文是国家机构及其他社会组织行使职权实施管理的重要工具。该题说法过于绝对。故是错误的。
四、公文改错题
1．我们整个的文艺工作，包括戏剧工作、音乐工作、美术工作等，都有了很大提高。 2．我们应该用马列主义的理论来武装自己。 3．某市某局关于某问题的复函。 4．集体式的娱乐献爱心活动使广大人民群众乐于接受。 5．（1）标题错误；
（2）年份表达不统一；
（3）“应对一九八六„„”语气不对；
（4）分条列项的序号不规范；
（5）“每平方公里约„„”语气含糊；
（6）报告中夹带请示事项；
（7）“以上报告妥否„„”表达错误。
（8）附件“设立县级市标准”在公文中位置不当。 第【1】题 哲学是（
）。
A.关于自然界和社会发展一般规律的科学
B.科学的世界观和方法论
C.系统化和理论化的世界观
D.革命性和科学性相统一的世界观
正确答案：C 第【2】题
哲学的基本问题是（
）。
A.物质和运动的关系问题
B.可知论和不可知论的关系问题
C.思维和存在的关系问题
D.理论和实践的关系问题
正确答案：C 第【3】题
哲学与具体科学的区别表现在（
）。
A.哲学是世界观,具体科学是方法论
B.哲学是绝对的,具体科学是相对的
C.哲学揭示一般规律,具体科学揭示特殊规律
D.哲学以各门具体科学为基础
正确答案：D 第【4】题
哲学为具体科学的研究提供（
）。
A.一般方法
B.经验材料
C.理论结论
D.具体方法
正确答案：A
第【5】题
马克思主义哲学同具体科学的关系是（
）。
A.普遍和特殊的关系
B.整体和局部的关系
C.代替和被代替的关系
D.有限和无限的关系
正确答案：A
第【6】题
马克思主义哲学的理论来源是（
）。
A.古希腊朴素唯物主义哲学
B.17世纪英国唯物主义哲学
C.18世纪法国唯物主义哲学
D.19世纪德国古典哲学
正确答案：D 第【7】题 马克思主义哲学的创立意味着（
）。
A.人类哲学思想的发展达到了顶峰
B.科学哲学体系的最终完成
C.绝对真理的体现
D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
正确答案：D 第【8】题
马克思主义哲学是整个马克思主义理论的（
）。
A.主要内容
B.理论基础
C.核心部分
D.实质和灵魂
正确答案：B 第【9】题
马克思主义哲学是（
）。
A.劳动人民的世界观
B.无产阶级的世界观
C.为全社会服务的世界观
D.新兴阶级的世界观
正确答案：B 第【10】题
学习马克思主义哲学的根本目的在于（
）。
A.提高知识理论水平
B.培养和确立科学的世界观
C.掌握正确的工作方法
D.全面提高人的素质
正确答案：B 第【11】题
我国着名的地质学家李四光在从事地质学研究中，自觉应用马克思主义哲学的基本原理和方法，创立了地质力学的新理论，对我国石油地质工作作出了巨大的贡献。这说明（
）。
A.哲学是对具体科学的概括和总结
B.哲学随具体科学的发展而发展
C.哲学是具体科学的总和
D.哲学对具体科学的研究有指导作用
正确答案：D 第【12】题
哲学的生命力从根本上说在于（ ）。
A.适应时代的需要
B.满足统治阶级的需要
C.反映劳苦大众的需要
D.适应思想创新的需要
正确答案：A
第【13】题
我党一贯倡导并长期保持的优良学风是（ ）。
A.艰苦奋斗
B.实事求是
C.理论联系实际
D.勤俭节约
正确答案：C 第【14】题
马克思主义哲学最主要的特点表现在（ ）。
A.实践性
B.科学性
C.革命性
D.开放性
正确答案：A
第【15】题
在马克思主义哲学产生之前，不存在（ ）。
A.唯物史观和唯心史观的斗争
B.辩论法和形而上学的斗争
C.唯物主义和唯心主义的斗争
D.可知论和不可知论的斗争
正确答案：A 第【16】题
“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”，这一著名诗句包含的哲理是（
）。 A.物质运动的客观性和时空的主观性的统一
B.物质运动的无限性和时空的有限性的统一
C.时空的无限性和有限性的统一
D.运动的绝对性和静止的相对性的统一
正确答案：D 第【17】题
时有风吹幡动。一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。慧能曰：“不是风动，不是幡动，仁者心动。”慧能观点的根本错误在于（
）。
A.否认了运动是物质的根本属性
B.否认了运动具有客观规律性
C.否认了运动的绝对性
D.否认了物质是意识的根源
正确答案：A
第【18】题
在物质和运动的关系问题上，形而上学和唯心主义的共同错误为（
）。
A.设想没有运动的物质
B.设想没有物质的运动
C.仅把运动和某些具体物质形态联系起来
D.把物质和运动完全割裂开来
正确答案：D 第【19】题
把感觉、经验当成第一性的观点是（
）观点。
A.唯物主义的
B.主观唯心主义的
C.唯物主义经验论
D.客观唯心主义的
正确答案：B 第【20】题
划分唯物主义同唯心主义的唯一的标准是（
）。
A.世界是否可知的问题
B.思维和存在何者第一性的问题
C.世界是否运动变化的问题
D.是否承认世界统一的问题
正确答案：B 第【21】题
辩证法同形而上学的斗争是（
）。
A.又一个哲学的基本问题
B.唯物主义同唯心主义斗争的表现形式
C.从属于唯物主义同唯心主义的斗争，并同这种斗争交织在一起的
D.高于唯物主义同唯心主义斗争的
正确答案：C 第【22】题
“人的意志高于一切，决定一切”的观点是（
）。
A.机械唯物主义观点
B.朴素唯物主义观点
C.客观唯心主义观点
D.主观唯心主义观点
正确答案：D 第【23】题
列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过（
）界定的。
A.物质和意识的关系
B.个别与一般的关系
C.哲学与具体科学的关系
D.认识与实践的关系
正确答案：A 第【24】题
物质的唯一特性是它的（
）。
A.运动的绝对性
B.存在性 C.客观实在性
D.实物性
正确答案：C 第【25】题
马克思主义哲学认为，世界在本质上是（
）。
A.各种实物的总和 B.物质和精神的统一 C.多样性的物质统一 D.主观与客体的统一 正确答案：C 第【26】题
认为正确或错误的意识都是对物质的反映是（
）的观点。 A.诡辩论 B.唯心主义 C.不可知论 D.唯物主义 正确答案：D 第【27】题
“静者，动之静也”的观点是（
）。 A.否认静止的相对性 B.否认运动的绝对性 C.认为静止是不存在的
D.认为静止是运动的特殊状态 正确答案：D 第【28】题
世界的真正统一性在于它的（
）。 A.存在性 B.物质性 C.意识性 D.真理性 正确答案：B 第【29】题
设想脱离物质的运动必然导致（
）。 A.唯心主义 B.二元论
C.辩证唯物主义
D.形而上学唯物主义 正确答案：D 第【30】题
相对主义运动观认为（
）。 A.静止是运动的特殊状态 B.运动和物质是不可分割的 C.运动的形式是多样的
D.只存在绝对运动而无静止 正确答案：D
第【31】题
“司马光破缸”的故事是说司马光小时侯看到一小孩掉进水缸后，他没有按常规让人脱离水，而是打破水缸，尽快让水脱离人。这一故事给我们的哲学启示是（
）。 A.想问题、办事情要学会抓主要矛盾
B.外因在一定条件下对事物发展起决定作用
C.只要打破常规，有创新精神，就能成功地改造世界 D.做任何事情都要具体问题具体分析 正确答案：D 第【32】题
党的独立自主、自力更生为主和争取外援为辅的方针的哲学依据是（
）辩证关系的原理。 A.矛盾普遍性和特殊性 B.主要矛盾和次要矛盾 C.同一性和斗争性 D.内因和外因 正确答案：D 第【33】题
要从战略上调整国民经济布局，对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占据支配地位，在其他领域，可以通过资产重组的结构调整，提高国产资产的整体质量。这一论断突出体现了（
）。 A.矛盾是事物变化发展原因的道理
B.事物的变化发展都是量变与质变相统一的观点 C.感性认识必须上升到理性认识 D.两点论与重点论相统一的方法论 正确答案：D 第【34】题
看问题“只见树木，不见森林”是（
）。 A.唯物辩证法的观点 B.客观唯心主义 C.形而上学观点 D.不可知论 正确答案：C 第【35】题
一个学校教学质量的高低是由教师的水平、学校的设施、学生的主观努力以及社会影响等方面造成的，从因果关系来看，这是（
）。 A.异因同果 B.同因异果 C.多因一果 D.一因多果 正确答案：C 第【36】题
“苍蝇不叮没缝的蛋”这一说法直接表达的哲学思想是（
）。 A.内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因起作用 B.矛盾是事物发展的动力
C.事物的运动是外力推动的结果 D.运动是物质的根本属性 正确答案：A 第【37】题
“让一部分人通过诚实劳动和合法经营先富起来，然后逐渐扩展，达到共同富裕的目标。”这体现了（
）。 A.总的量变过程中的部分质变原理 B.质变形式非爆发式的原理 C.质变过程中量的扩张的原理 D.质、量、度三者关系的原理 正确答案：A 第【38】题
爱因斯坦的相对论揭示的是（
）。 A.时间、空间可以离开物质自己运动 B.时间、空间不随物质运动的速度而变化 C.时间、空间是主观精神的表现形式 D.时间、空间与物质运动不可分 正确答案：D 第【39】题
“抓住机遇，迎接挑战”体现的哲理是（
）。 A.要重视外因的作用 B.要重视内因的作用
C.要重视主观和客观的统一 D.要重视外因通过内因作用 正确答案：C 第【40】题
公孙龙的“白马非马”之说的错误在于它割裂了（
）。 A.矛盾的普遍性和特殊性的关系 B.矛盾的同一性和斗争性的关系 C.主要矛盾与非主要矛盾的关系
D.矛盾的主要方面和次要方面的关系 正确答案：A
第【41】题
“一个地区的发展会产生全国效益”强调的是（
）。 A.整体和部分不可分割 B.整体和部分有严格的界限
C.整体的性能状态与及变化会影响部分 D.部分的性能状态及其变化会影响整体 正确答案：D 第【42】题
辩证法和形而上学根本对立的焦点在于（
）。 A.是否整体地看问题 B.是否承认事物在运动
C.是否承认事物的内部矛盾是事物发展的动力 D.是否承认事物的质变 正确答案：C 第【43】题
事物发展的源泉在于（ ）。 A.人的主观能动性 B.事物之间的相互作用 C.事物的内部矛盾 D.外力的推动 正确答案：C 第【44】题
唯物辩证法否定的“扬弃”是指（
）。 A.全盘抛弃 B.绝对否认 C.全盘肯定
D.既克服又保留，既批判又继承 正确答案：D 第【45】题
量变和质变的关系是（
）。 A.保守和进步关系 B.决定与被决定的关系 C.主要与次要的关系 D.对立统一的关系 正确答案：D
