有效课堂教学流程
一、提问检测前面学习的基础重点的知识点（知识清单中的内
容）
二、创设情境导入新课
三、重申学习目标：利用多媒体或板书
四、合作学习
五、分小组展示学习成果，学生质疑，对抗，教师适时点拨。
六、达标检测
七、课堂小结
八、小组评价
九、点火预热
十、梳理知识清单（落实到学案上）
《有效课堂教学流程.doc》
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