XX小XX年“青年岗位能手”评选办法
一、参评对象
我校35岁及以下所有青年教师
二、评选办法
参加评选的青年教师必须在评选当年有以下条件:
1、政治思想素质高，热爱教育事业，关心爱护学生，师德高尚。
2、对待教育教学工作认真负责。备课认真，课时目标明确，过程展示清晰，新课程理念落实到位，作业批改认真，能及时辅导差生，每学期教学成绩优秀。
3、热衷于教育科研，在教育教学工作中大胆改革创新，积极参加了科研课题。
4、上一节教学公开课或者一节主题班会课，并获得校级以上奖励。
5、上交一张本学科精品试卷。根据自己任教学科，上交一张平时本人出的期中、期末、学年或毕业考试卷。（体育老师除外）
6、以自己独特的人格魅力、学识魅力、个性魅力、特长魅力和形象魅力给社会带来良好感召力，在教育教学竞赛中获得前三名。
7、上交一篇精品教案或论文、案例，发表或在校级以上公开交流。
8、能熟练制作并上交一个精品课件。
9、立足自身岗位，贡献突出。
10、个人赛课、课题研究、技能或主持的集体项目获校级以上奖励，为校争得荣誉，事迹突出者优先考虑,已是校级及以上骨干教师者不再参与本年度评选，但评选为岗位能手的青年教师将以此作为下年度评优及评骨干教师的优先条件。
三、评选流程与步骤
整个评选活动分四个阶段：
第一个阶段（3月1——5月29日 ）宣传发动阶段：召开相关会议研究活动方案，并动员大家积极申报。
第二个阶段（10月1日——10月29日）个人申报和部门推荐，名额不限。 第三个阶段（11月1日——11月29日）学校领导小组组织评选，最后将结果在校园公开栏内公示三天，无异议后公布正式名单。
第四个阶段（12月1日——12月9日）表彰及宣传阶段：对评选出的“青年岗位能手”进行表彰奖励，授牌、颁发证书及奖金，并对其事迹在学校网站及宣传橱窗中展出。
四、奖励办法
1、颁发“青年岗位能手”证书及奖金500元。
2、授予“青年岗位能手”座牌
3、对其事迹在学校网络及宣传框中展出
XX小学
XX年2月23日
