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大学教学评估

发布时间:2020-03-03 02:30:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

同学们认真反思、总结了这两个月来的学习生活,综合考虑课程、教学等诸多方面,提出了一些建议;也反思了自己的学习和生活状态,考虑了自己对大学生活的适应情况。现将同学们反映的问题和建议总结如下: 一.课程设置、教学等方面的评估

同学们所反映的问题主要集中于课程设置和教学内容方面。

高数学习知识偏难,同学们存在的问题也较多。○1高数课程进度快,学习的知识不扎实,消化不充分;○2习题课设置太少,对习题的解决、处理不及时,很多不会的问题得不到及时解决;○3高数课安排在第一节易犯困,听课效率不高;○4高数答疑场面混乱,老师少,学长学姐混在问问题的同学中,不易被认出。同学们针对相应问题也提出了一些建议:○1建议调整教学进度,明确重点,扎实以后所需内容的学习,淡化不需要的知识;○2注重习题的训练与解答,注重答疑环节,对答疑活动的安排应更加合理。

1作业多,课堂讲授知识点不多,对提高英语能英语学习也存在一些问题:○2对语法的重视不够。1多增加些对考级的对应训练,力帮助不大;○同学们建议:○2注重提升英语能力,提高课堂效率。 多些自主性的学习;○

1课程开设化学、物理不针对其他方面和从总体安排上也提出了一些问题:○

2课程安排比较松散,时间利用合理,与专业无关的课程对学习没有什么帮助;○

3中午1:00上课不太合理,中午时不充分,也不利于同学们安排自己的时间;○

4专业方面的介绍、专间紧,很多同学不能午休,导致下午上课没精神、犯困;○

5各科的答疑不够重视,问题不能及时解决。同学们业课没有相应的指导学习;○

1课程设置更有针对性,课程安排集中一些,针对相关问题也提出了一些建议:○

2希望开设一些专业相关的基础知识入门的课程,由老使时间能够整块被利用;○

3教学方法更灵活一些,不仅局师介绍一些经济类入门的书籍,供同学们选阅;○

4语文课的实用性更高一些,让同学们收获更多。限于课堂,也要延伸到课外。○5更好地组织一下答疑活动,使答疑秩序更好,更快、更有效地解决同学们在学○习上的问题。

同学们对任课教师的工作都十分满意。老师们爱岗敬业,无私奉献,倾其所能教导学生,对同学们提出的问题,悉心讲解,不辞辛苦,不厌其烦。使同学们感受到老师的热情与关怀。

二.学生学风方面的评估

同学们对自己这一阶段的学习状态做了自我剖析和总结,也对班级的整体学习状态有自己的分析和评价。总体上来说,大家初入大学,对待学习,态度较为认真,有这一如既往的热情和上进心,能够积极主动地去学习,学风比较严谨。1学习上还不是很踏实,心不静在研究问题上不求但也存在着各种不同的问题:○2懒惰心里偶尔会作怪,逃课睡觉、出去玩,课堂上睡觉,对学习精、不求细;○3课堂纪律相对较差,上课散漫,不重视课堂学习;○4对自主学不够勤奋用功;○

5缺少创造力、想象力。习还不适应,自学意识不强;○同学们通过自我剖析、总结对这一阶段的学习进行了反思,也发现了自己的问题,并表示今后会注意自己的学习状态,及时调整自己的学习态度和状态,更加积极地去学习、思考,尽快地、更好地去适应大学的生活。

三.教学环境评估

几乎所有同学都认为教学设施与环境都很好,为同学们提供了良好的学习环境,让我们能够舒适地学习,大家对学校的教学设施比较满意。但也发现了一些1上下课时楼梯十分拥挤,存在安全隐患,易发生踩踏等安全事故;○2在问题:○

3逸夫楼、教学楼卫生间味道比较重,致使附近地教室中偶尔发现有坏的凳子;○4图书馆自习的地方少,但是想去自习的同学多;○5图书馆藏书方味道也不好;○

6体育教学的设施较少,体育馆、健身房等不对外开放;很多,但是新书不多;○7同学们保持环境卫生的意识差,经常在教室吃过东西后乱扔食品袋、乱扔废纸○等给清洁人员带来了很大麻烦。

1建议上行楼梯和下行楼梯分开,这针对这些问题,大家商讨了一些建议:○

2增加打扫逸夫楼、教学楼卫生间的次样既安全,也能尽快疏散楼梯上的同学;○3图书馆多增设一些自习的位置,及时购进新书、经典的书籍;○4对体育设数;○

5增强同学们保持环境卫生的意识,使大家自施进行修缮,体育馆等对外开放;○

6希望Wifi可以覆盖全校,在自习觉保持环境卫生,减少清洁人员的工作量;○室使用电脑学习更方便。

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