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SC11职业健康安全教育制度

发布时间:2020-03-03 05:34:00 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

职业安全健康教育制度

职业安全健康教育是贯彻公司管理方针,实现公司管理目标, 实现安全生产、文明施工、提高员工安全意识和素质、防止产生不安全行为、减少人为失误的重要途径, 为普及和提高员工的安全技术知识,增强安全操作技能,从而保护自己和他人的安全与健康,促进生产力的发展, 制定此制度:

一、职业安全健康教育培训,应实行逐级负责制;确保全员受到应有的安全操作规程、规定、制度和相应的安全与健康知识、安全素质和环境保护知识的教育、培训。

二、根据相关安全管理方针、政策、法规、制度和岗位安全职责,对员工应进行安全分项培训、教育,以及技术交底和组织考试、考核。

三、每年应组织一次由管理人员、技术人员、专、兼职安全员和班组长、劳务队负责人参加的安全教育、培训与考试。

四、开工前,应组织参加施工活动的全体人员进行一次开工动员大会,总结上一年度或上一工程的安全工作状况,对本工程的安全工作提出具体要求,促使员工认知职业健康安全教育。

五、对新入厂员工应进行职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

六、根据其生产特点进行班组级职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

七、各班组长、劳务队负责人应根据生产操作特点进行班组级职业健康安全教育、培训,经考试合格,方可上岗工作。

八、三级职业健康安全教育的主要内容:

1、公司级:国家、地方、行业安全健康与环境保护法规、规章制度、标准;本企业专业工作区域内主要危险作业场所及安全工作特点;施工项目安全状况;安全防护知识;典型事故案例等。

2、部室级:本部室施工特点及状况;工种专业安全技术要求;安全操作规程、专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求和环境

卫生、文明施工要求。

3、班组级:本班组、工种安全施工特点、状况;施工范围所使用工、机具的性能和操作要领;作业环境、危险源的控制措施及个人防护要求、文明施工要求。因班组施工减员临时招用的新入厂员工在施工前,必须由行政人事部、生产部进行三级职业健康安全教育,经考试合格,方可上岗工作。

九、特种作业人员安全教育:

对从事电工、行车工、司炉工、焊接工、起重工、叉铲车、厂内机动车驾驶等特殊工种作业人员,必须经过专业主管部门培训取证后,方可上岗工作,行政人事部、生产部根据其特种作业特点适时进行培训。

十、安全、技术教育:

对施工中采用新技术、新工艺、新型机械(机具),以及职工调换工种等,必须进行适应新操作方法、新岗位的安全技术培训教育,经考试合格后方可上岗工作。

十一、复工前的安全培训、教育:

对因违章及事故责任而停工的员工,应组织进行复工前的安全培训、教育,经考试合格后方可重新上岗。

十二、职业健康安全三级教育、培训,必须要使所有施工人员熟练掌握触电、中毒、外伤等现场急救方法和消防器材的使用方法及应用,运用各种形式,进行有针对性、形象化的教育、培训活动,加强企业安全文化建设,提高员工的安全防范意识和自我防护能力。

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