曾经的中国屡遭外敌入侵，国贫民弱，社会则像一盘散沙，这除了经济落后、政治腐败、国防孱弱的原因外，也与国民没有形成明确的国防意识有着密切的关系。
新中国成立以来，先进的社会制度是中华民族具有坚强凝聚力和向心力的重要基础，同时，以国家和民族的发展以及安全为共同利益的现代社会国防意识的形成也是巩固民族凝聚力和向心力的精神力量。高校国防教育能够使学生把民族的共同利益放在至高无上的地位，能够和全国人民团结一心共同抵御外来侵略颠覆的威胁，能够为民族的共同利益不惜牺牲个人或局部利益。这样，就能在爱国主义的伟大旗帜下把大家紧紧地团结起来，使中华民族具有坚不可摧的伟大力量。
（三）国防教育有利于提高大学生的身心素质和科学文化素质
素质教育的目的是促进大学生思想道德素质、科学文化素质和身心素质协调发展，引导他们勤于学习、富于创造、甘于奉献，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人。高校国防教育，主要以理论教学和军事训练为主。在教学方面，由于现代战争是高技术条件下的局部战争，它不仅是综合国力的较量，也是科技实力的较量。军事科学是一门范围广博、内容丰富的综合性科学，它涉及自然科学、社会科学和技术科学等众多学科，而军事科学教育围绕高科技战争进行，传授现代军事高技术知识，如微电子、光电子、人工智能、纳米技术等，这些都能增加大学生的科技知识，使他们了解现代科技前沿，了解国际形势，开阔视野，培养其忧患意识、爱国意识，并使其智力、心理得到协调发展。在军事训练方面，主要是集中一定的时间，对大学生强制性进行队列、射击实战、以及体能等方面的军事技能训练，其目的就是要通过亲身体验，使他们感受到部队严明的组识纪律、雷厉风行的生活作风、不畏艰难的吃苦意识，从而培养他们的团队意识、集体观念，锻炼健壮的体魄，培养健康的心理素质，养成正确的生活习惯，并掌握基本的军事技能。这样，通过军事理论学习和军事训练，能提高大学生的心理素质和科学文化水平，练就其健康的体魄，丰富其人格修养、情感意识和道德素质。
其次，军训是每个大学生履行兵役义务的一种基本形式。根据《中华人民共和国兵役法》第8条规定：“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”“天下兴亡，匹夫有责”，每个同学作为一个公民，都有建设和保卫祖国的义务和责任，都要有居安思危、常备不懈、有备无患的国防意识，时刻准备着当祖国需要我们时能拿起武器，承担起保卫祖国的责任。
第二个问题是，同学们能够通过军训收获一些什么？
军训对当代大学生们究竟意味着什么？我想，它绝不应该是十几天的形式主义！
作为学生要想成为全面发展的高素质人才，仅仅在教室里学习科学文化知识是不够的，而军训不仅在德、智、体诸方面全面训练我们，它更是砥砺品格，磨练意志的必要途径。同学们，军训不仅会使你们强健体魄，加强组织性和纪律性；更会使你们磨练意志，塑造军人钢铁般的气概和品格，从而用拼搏的汗水冲刷掉娇气和懦弱，在困难和挫折面前变得更加坚强自信。就像去年获得“全国大学生军训征文活动”一等奖的施永亮同学写的那样：我们是“一千零八个兵”。我相信军训必将成为同学们人生道路上的重要里程碑，并最终使你们受益终生。我国自改革开放以来，经济上取得了长足的发展，人民生活水平有了显著的提高，然而，忧患意识日渐淡薄，国防意识、国防观念也淡化了。尤其是在青年大学生中还占有相当大的比例。他们对于我国的安全环境和安全形势，知之甚少。对于西方敌对势力一直对我“西化”“分化”的图谋认识不清。对于恐怖主义，民族分裂主义，不足。面对新的形势，我们必须保持清醒的头脑，严肃认真地对待国防教育问题，切实把大学国防教育放在重要的地位。
一．强化信息时代的大国防观
信息时代的全民大国防观念，防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。从一定意义上讲，国防观念的精神作用，在有些特定的时候、场合，比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要，没有牢固的大国防观，就没有经济潜力、科技潜力的有效转化，国防现代化就只能是一句空谈。因此，把大国防观看成是团结各族人民、捍卫民族利益的\"向心剂\"，引领人民克服艰难险阻，自觉关心和加强国防建设的\"风向标\"毫不为过。
大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面，较之传统的国防观，无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷，既生动又丰富，这就为我们的军事新闻宣传提供了广阔的想象空间和源源不断的题材。***同志指出：\"只要国家存在，就有国防，国防教育就要长期进行，作为公民的终身教育来抓。\"党的十四大、十五大都提出要\"抓好全民国防教育\"。这是党中央在国际风云复杂多变、国内改革开放的新形势下，为保证国家的长治久安而提出的一项战略任务。作为舆论引导重要喉舌的军事新闻宣传理应在这上面做足做好做够文章。
三．加强全民国防教育
营造支持国防的浓厚氛围，加快国防教育基本建设，推动国防教育发展创新，建立完善组织领导和运行工作机制，深入开展以居安思危、关
注国防为主要内容的国家安全形势教育，宣传国防建设的重要意义，增强广大群众的国防观念和忧患意识。着眼促进国家的改革发展稳定，深入开展以热爱祖国、振兴中华为主要内容的爱国主义教育，强化国家认同感和民族自豪感，使国防教育更好地服务全面建设小康社会。充分利用“全民国防教育日”的有利时机认真开展宣传教育活动，提高广大人民群众热爱国防、关心国防、献身国防的积极性，增强全体公民的国防意识，
现阶段我们迫切需要加强对中小学生的国防教育，这是历史的教训和现实的必然：国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育，启发公民自觉维护国家利益，履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家、一个民族，特别是学校，国防教育是必不可少的基本教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。 我们必须要加强对中小学生的国防教育，这是巩固国防、抵御侵略的需要，是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立，民无兵不安，国泰才能民安，这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争，不仅仅是军事力量的较量，也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而，在和平的条件下，加强对中小学生的国防教育，是我们需要认真研究和解决的重大课题，也是钢铁长城的基础，切实加强中小学生的国防教育，显得更加迫切和重要！总之，在新世纪初叶，可以预见，只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育，我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展，我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况，从而确保在未来的军事斗争中立于不败之地。要把我国发展成经济、国防实力雄厚，能够对世界事务拥有决定性发言权，具有抑制战争、维护世界和平的全球性强国。
第二个问题是为了保证军训顺利进行，我想要对在座的各位同学提出几点要求：
第一点，今年的军训，正值暑期，这是全体参训同学必须面对的艰苦环境，苦与累甚至是伤与痛，将会伴随着这短暂而有意义的十几天。在这里，我希望每个同学都要有吃苦的思想准备。同学们的漫漫人生旅途中，绝不可能是一帆风顺的，免不了经受挫折和失败，现在吃些苦，就是为了将来少吃苦；今天受点累，就是为了将来不受累。同学们要在军训中发扬流汗流血不流泪，掉皮掉肉不掉队的精神，用实际行动展现化院学生的良好形象和新时代青年的风采。
第二点，军训期间，全体参训学生从思想和行动上都要以一个军人的标准来严格要求自己，要一切行动听指挥。遵守军训纪律，维护军训秩序，坚决完成训练任务；严格按照作息时间，按时起床、按时就餐、按时就寝，以最快的速度适应军训节奏；同时在军训中发扬团结友爱，互帮互助的精神。
第三点，同学们正处在世界观逐步形成时期，处在生理、心理、思想、品德、性格、意志、毅力逐步成熟的时期，因而，在军训中大家就要着意磨练自己，向教官们学习，学习他们的先进思想、高尚品质、过硬作风、以及铁的纪律；向教官学习国防知识、国防历史、国防科
技等方面知识；向教官们学习军训技术，训练军事技能，锻炼强健体魄，不断提高个人综合素质。
我希望全体参训同学圆满完成各项训练任务，上好军训这一课！我相信，你们一定能够经受住任何考验，军训工作一定会取得丰硕的成果！
