抚州市保育院素质教育月活动总结
生态五月，环保家园。2010年，“生态与发展”作为第一个素质教育月主题，不仅是策应鄱阳湖生态经济区建设快速发展的需要，更是强化少年儿童环保意识的教育决策。在这撒播希望的绿色五月，我们抚州市保育院紧紧围绕这一主题，策划开展了“保护地球妈妈，创建美好家园”素质教育月活动。活动中坚持将德育放首位的原则，开展了丰富多彩并具本院特色的教育活动，刷新了幼儿对生态环境与社会发展的认识，逐步走向生态环保的学习生活方式，并产生主动爱护生态环境的良好情感，突显了育人功能。我们力求通过本次活动，努力实现“让时代的教育理念生态化”“让我们的教育环境生态化”“让幼儿的学习生活生态化”三生化的美好愿望。短短的一个月，我们的系列活动取得了令人可喜的效果。现将素质教育月活动展开情况简要总结如下：
一、生态宣传 营造氛围
4月底，我们正式启动了素质教育月。我院利用悬挂横幅标语、家园互动宣传栏、班级“环保知识袋”主题活动、班级网站互动传递等形式，开设“生态与发展”宣传活动，从不同角度传达生态环保教育理念，浓厚院内生态环保氛围。此外，结合我院“保护地球妈妈，创建美好家园”教育活动，举行了第一个素质教育月启动仪式，梅莉院长在国旗下作“生态与发展”主题讲话，充分调动了全院师生为爱护生态环境多做贡献的积极性，形成一个“爱我中国、爱我江西、爱我家园”素质教育的优秀团体。
二、开展活动，提高认识
根据“生态与发展”主题，结合我院实际情况，设计符合幼儿园年龄特点的系列活动，以坚持教育性、参与性、特色性、开放性为主导思想开展多项有较强操作性的活动。
1、开展“举手之劳 变废为宝”环保教育活动
⑴、倡导环保、举手之劳。我们开展了大型废旧物品收集活动，动员了全院师幼以及家长都一起参与进来，共同收集到了上百种生活中常见的废旧物品和可回收性垃圾，在收集过程中，家长与孩子们都深深体会到人多力量大的效果。并且，我们将所累积的物品进行分类、归纳、登记，以备教学活动中需求；切实地体现了我们的教育环境模式生态化，也让我们的教师与家长们更深层了解到建设鄱阳湖生态经济区的重要意义，激发幼儿产生“生态环保，从我做起”的情感。
⑵、奇思妙想、变废为宝。在有丰富资源的基础上，我院组织青年教师进行了以“和谐、吉祥、家园”为主题的生态环保教玩具竞赛。老师们利用这些看来已没有用的废旧材料，发挥着自己的聪明才智，在一双双巧手中演变成一件件美观、实用、多元化、教育性强的教玩具。不仅提高了教师的业务技能，又为幼儿的认知学习创建了生态式的体验，再次提高了我院的办学质量。本次活动不仅我们自己受益匪浅，还赢得了我市各县姊妹园的高度评价，并多次来参观学习，在推进抚州市幼儿园生态环保素质教育工作中起到了领头羊的作用。
2、举行“我们的妈妈叫地球”主题生态环保画展
通过多种活动的渲染，孩子们的环保意识也是与日俱增。我们以举办生态环保画展活动来为他们提供更广的表达平台。在那幼小而纯洁的心灵里，一个个大人想也想不到的美好愿望及奇妙画面，通过画展表达得淋漓尽致，受到了家长们的一致好评。绘画作品中所传递的
生态理念也迅速传播开来，强化了幼儿的环境保护意识，使素质教育月的“生态与发展”主题活动精神持续不断。
3、创设“低成本、高效益”的园本生态环保教研活动
勇于创新，别具一格。我们抚州市保育院于2004年至今就针对废旧物品新利用进行了长达5年多的教科研及实践探究。一直以来，我们本着“低成本、高效益”的原则在这项工作中披荆斩棘，开拓创新，如今已是硕果累累。我们按照瓶罐类、纸箱类、塑料类、绳线类出发，延伸到植物类、食品包装类、瓜皮果屑类等；再引伸出竹子、稻草、松果、木头、吸管、一次性杯子、废旧光盘、牛奶提扣、鸡蛋包装盒、海绵、塑料袋、香烟盒、纸袋等丰富多彩的材料。每种材料都在区域材料、走廊挂饰、创意小制作、主题墙装饰多领域里开发得有声有色。多次获得省级领导的高度评价，也吸引了全省数所幼儿园的交流学习，收到了较好的反响。今天，我院又紧紧围绕“生态与发展”这一主题，再次创新开展了别具一格的生态式户外活动材料的开发制作。一次次巧妙搭配，一件件新颖玩具，一片片生态环保景象，孩子们在晨间户外活动中乐此不疲。我们用最低的成本，尽可能的提高教学效益，用自己别举一格的特色，让幼儿的学习、生活逐入生态环保化，尽情展现我院生态式的教育理念。
三、落到实处，以小见大
生态环保，以小见大；要使工作更完美，就要从小事做起。开展 “小手添新绿”活动，美化幼儿园环境，更细致地贯穿主题思想。我们以班级为单位，发动幼儿把好的植物苗，带进班级“植物园”进行观察、养殖，让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强绿色意识。同时，我们还组织大班幼儿组建了一个“环保
温馨慰问站”，对幼儿园里的大小植物进行监督爱护工作。他们不仅为树木除草、为花儿浇水、为草坪清洁，还设计了许多温馨提示语。“花儿美，人更美”“草儿青青，小脚轻轻”“别让我的刺扎到你的手”“让我的绿叶，为你带来绿荫”等等，句句贴心的小提示，让我们真真切切的感受到孩子们为绿色环保所付出的真心；也似乎让我们感受到这一声声警钟敲出了纯净、生态化的未来家园。
第一个素质教育月既为推进社会生态文明打响了第一炮，有为幼儿传播生态环保文化提供了优越条件，也让我院“保护地球妈妈，创建美好家园”的生态环保意义更加深入孩子们的心中，为推进素质教育再上台阶打下了良好的基础。
2010年5月30日
