漫谈家庭教育
各位家长：
大家好，我是蒋皓宇的妈妈。首先，感谢老师对我的信任，让我就孩子的教育问题在此发言。还请各位家长多多指点。
一、寒假学习生活情况
假期生活对一个孩子来说既是一个学期繁忙学习后的休息，又是各方面良好习惯养成的重要时机，所以我们始终重视孩子各方面素质的培养和锻炼。一放假，我们便要求孩子制定了较为详实的寒假学习生活计划，通过我们的审核打印成文贴上墙，以此来督促和提醒他对照执行。因此，在短暂的假期里，孩子快乐、充实，在方方面面颇有收获。
1．主动并按时完成老师布置的各科作业，预习新课，阅读课外书籍，即复习了旧知识又增长了新知识。
2.主动做些力所能及的事，能做到关心体贴父母。如打扫卫生、收拾碗筷、做些简单的饭菜等，使孩子养成了爱劳动的习惯。
3．假期适逢中国的传统节日---春节。利用此机会让孩子了解春节的传统习俗：扫除、贴春联、做汤圆、包饺子、守岁等，感受节日背后的博大精深的中国文化。
4．加强体育锻炼。假期休息的同时，不忘锻炼身体，每天户外运动至少一小时，比如跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球……寓运动于娱乐中。
5.参加了一些有意义的社会实践活动。走亲访友时，做客时，能做到彬彬有礼；招待客人时，能当称职的小主人；在公共场合，能做文明、谦让。
6.收看健康有益的电视节目。如：《新闻联播》、《我爱发明》、《春节联欢晚会》、体育比赛等，不沉迷于网络。
总之，假期生活是祥和而充实的，孩子在不断成长，对世界的认识也有惊人的进步，他们处在求知若渴的年龄，对周围的一切都充满好奇之心，贪婪地汲取着知识，希望我们能做好引导者和教育者，给他们提供一个宽松、健康的生活环境。
二、课外阅读情况
通过学校的培养，在老师的精心教育下，蒋皓宇养成了良好的阅读习惯，有较强的阅读能力，作为家长我们感到由衷的欣慰。但总感觉他的阅读兴趣不是特别浓厚，为此，我也做了以下一些尝试：
1．给孩子准备充足的好的课外书籍。如：购买、到图书馆借阅、跟他人交换等。最近，他主要看了《史记》、杨红樱校园小说系列等书。
2.提出读书要求，指导阅读方法。
3.每天读书1小时，主要安排在晚上睡觉前。
4．能叙述一本书或一篇文章的主要内容，适时以聊天或是探讨的形式，来了解孩子的阅读情况，及时进行鼓励。
5．对一些感受深刻的文章或是故事，写出自己的读后感。家长及时进行点评。
6.与孩子同读，营造良好的阅读氛围。
三、教育孩子的心得
家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。以下是我们教育孩子的一些心得。
（一）重视孩子的思想教育，为孩子树立榜样
我们认为，一个优秀的孩子，首先要在道德上优秀。正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生。所以，在孩子刚刚懂事的时候，我们教给孩子尊老爱幼，热爱劳动，勤俭节约，乐于助人等基本的为人之道。我们认为，身教重于言教，所以从各方面为孩子树立榜样；通过让孩子做一些简单的家务劳动，教育和培养孩子热爱劳动的好习惯。
如今，皓宇十分懂事，热爱劳动，乐于助人，每天都会为做一些简单的家务；并且尊敬老人，关心他人。我们对此感到十分的欣慰。
（二）营造平等、民主的家庭氛围，与孩子做朋友
家庭教育中，平等意识是营建民主和谐氛围的基础。要让孩子成长成为一个自主意志，有自己的思想的人，首先要尊重孩子的思想和意见。作为父母， 我们应调整好心态，树立平等意识，以民主、平等的态度对待孩子。
平时， 我们注重倾听孩子谈话，了解孩子的物质需求、心理需求，尊重孩
子的选择。作孩子忠实的听众、知心的朋友。要想教育孩子，必须多方了解孩子需要，并在适时的时候给他指导。在为孩子做决定之前，我们都会征求孩子的意见。如果他不喜欢，我是不会勉强。这样，拉进了我们和孩子之间的距离，我们和孩子成为了好朋友。
我们经常利用空闲时间全家一起读书、看报，并开展一些趣味活动，也经常陪孩子下棋、玩魔方等，开发孩子各方面的潜能和兴趣。
另外，要给孩子自由发展的空间，不能什么事都管。这样有利于培养孩子的独立能力，为将来能够独立生活打好基础。
（三）关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。
学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有一定的学习能力，再聪明的孩子，学习成绩也不可能特别理想。蒋皓宇学习比较自觉，每天放学回家能主动完成作业。我在工作之余，做到了经常关心和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优点和不足，对孩子进行教育，和他进行交流和沟通，要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度，对学习的内容要活学活用，对知识的把握和理解要扎实和透彻，培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我们还注重启发和引导孩子多去思考问题，针对各门课程，着重掌握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，掌握行之有效、灵活运用的学习方法，培养孩子对学习的浓厚兴趣。对于孩子取得的每一点成绩我们都予以鼓励和表扬，对他做得不好的事情也要帮助他分析问题，找出不足，耐心地说服教育，勉励今后加强学习，鼓励下次取得好成绩，维护孩子的自尊心，培养孩子的自信心，从而激发他的学习热情。
（四）帮助孩子树立目标
孩子从小树立远大志向，对于孩子的成长和发展具有极其重要的意义。有了远大志向，不管是在顺境中还是在遇到挫折时，都会一往无前。当然，我们对孩子的期望要适度，切忌给孩子太多的压力，只要他快乐、幸福，能够为社会做出自己的贡献就足够了。但是，前方有个目标总是能鞭策人不断地努力。所以，我们帮助孩子做一些短暂性的目标。孩子就像一个小树，要让他不断成长，长成参天大树，必须要有充足的阳光。
除此之外，我们很配合学校的教学举措，平时积极阅读各种教育杂志，有时
也会通过网络学习教育孩子的方法，从中学习良好的教育观念和方法，配合老师对孩子进行教育。
我们相信，一份耕耘，一份收获。通过家庭、学校和社会的教育，我们的孩子定会成为一个德、智、体、美、劳全面发展的，适应时代要求的，身心健康、具有独立人格的，对社会有用的人。
四、家庭教育的困惑
1.教辅资料做与不做。
2.家长在教育理念上有分歧。
3．孩子答题粗心，错的往往是最简单的题目。
五、对学校和老师的建议
1.要求学生在校在家都要讲普通话。
2.通过校信通多交流。
3.发放英语磁带。
