英语学习小组活动策划（修改稿）
策划人：李彦和（物管1001班） 活动目的及意义
英语俱乐部将在本学年第二学期首次开展英语学习小组活动，以提高学校学子对英语学习的热情、满足大家学习、答疑方面的需求、以期同时加强学校的学术氛围，丰富校园生活。
活动主办单位英语俱乐部
活动主题英语学习小组活动
活动地点教室31
1活动时间每周四晚上8：20 英语角常规活动之后（因为有新添加的活动，建议可以缩短常规活动时间。）用40分钟时间来交流经验
活动参与人员全院学子
活动准备
[1]组织部
1、确定英语学习小组的划分。
可具体分为：CET
4、CET6及专业四级、专业八级、口译、BEC。
并按小组的分类确定在教室的讨论位置。
2、英语学习小组新活动的推出宣传。
宣传方式以张贴海报、宣传单（可选择彩打传单而提高眼球关注度）为主。同样也可以安排组织部同学进班宣传。宣传内容应以：具体介绍该项目流程，开展意义及其所能为英语学习提供的具体功效等。
3、关于组长选拔
考察英语俱乐部内部人员参与各类考试情况，有考试经历的即选为组长，有相同考试经历的人选择考分等综合素质较高的人作为组长。
[2]学习部
1、关于资料收集
学习部负责收集与小组的分类相匹配的资料，如学习技巧，考试技巧，与考试相关的考点、热点等考试信息及培训该课程的优秀培训机构介绍。
[3]参与小组活动同学准备及建议
1）、建议参加活动的同学可以事先准备一本问题本
问题本内容可涉及该考试形式，学习方法，甚而具体的语法，句法，词法的应用等。
2）、在每一小组中建议安排有该项目考试经验与学习经验的同学，并担任组长，负责该组的学习进度与经验交流把关。（这一类的同学可以从英语俱乐部的干事中挑选）。
3）同一组的同学可以互留号码及QQ，方便联系交流。
活动流程
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3、按照安排好的小组入座。组长发放学习部收集的资料。 组员逐次提出各自问题，组长及有能力解决的同学负责答疑，交流经验。交流语言英语或汉语皆可。 对于无法解决的问题，组长负责收集，在讨论结束后通过自己在上网搜
寻或询问老师来确定一个最好的解决方案。将答案通过短信，邮件或下次小组讨论的契机传达给提问者。
在预定时间内解决好问题的小组可提前自行解散，或加入其它小组进行讨论。超出时间的小组，解决方案参考第3点。结束时间为九点。
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活动后期工作
1、组织部同学负责搜集每次小组活动后的情况反馈，包括同学对于学习资
料利用率，学习资料匹配度、兴趣度，及同学对于更好办好学习小组的建议。
对于学习资料部分的建议，组织部应当及时与学习部沟通，以在下期活动中可以提供给大学所需的资料。
对于同学针对小组活动设计方面的意见，及时在组织部内部召开会议进行讨论而使该活动在日后可以越办越好。
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