迎“新高考”专题讲座
高考政治主观题解题要领之综合探究题
吴松涛
2009年3月13日
考查“论证和探究问题”的能力是政治学科考试的考核目标之一。
根据有关信息，调动和运用相关知识和技能，发现或者提出体现科学精神和创新意
识的问题。
综合使用题目提供的信息、课堂学习或自主学习获得的知识、方法，提出比较必要
的论据，论证和探究问题，得出合理的结论。
能用顺畅的语言、清晰的层次、正确的逻辑关系，表达出论证、探究的过程和结果。这几年，上海、北京、江苏等地都相继设置了综合探究题题目，安徽省2009年高
相信也会向此方向发展。因此，考生有必要在复习中研究综合探究题的考查角度及其解题方法。
综合探究题通常从以下两个角度进行考查：
一是对探究与实践的操作过程进行考查；
二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考
查。
一、对探究与实践的操作过程进行考查
这种类型主要是对课题研究的考查，试题的问题是根据研究性学习一般程序（确定
研究课题—设计研究方案—实施研究过程—形成研究成果）设置的。
包括研究课题的提出和论证、研究计划的制定、研究目的的确立和研究方法的选择、
资料的收集和问题的提出、解决方案和建议的提出、成果的表达和交流等。
1． 课题的提出和论证
考生选择课题时要注意以下几点：
一是课题的可行性。选择的问题不宜太深，题目不宜过大，研究面不宜过宽，要选
择“切口小”和高中生有能力研究的课题。
二是课题的深刻性和独创性。课题本身要有一定的含金量，有一定的思维深度和探
究价值。
三是课题的明确性。课题中包含的问题指向要明确，问题的结构要清晰。
被选为课题的问题应该是一个有价值的问题，并能进一步转化为课题。这里课题的内容不是特定的知识体系，而是源于考生的生活和社会生活，是人们关注的社会问题。课题表达的基本格式：
×××的现状和展望
×××的调查研究
×××的研究综述
关于×××的思考
关于×××的研究
关于×××的背景分析
×××的分析和对策研究
×××初探
×××对×××的影响(研究)
×××在×××中的应用
阐述选题理由
阐述选题理由则要说明课题与材料的相关性及课题的重要性。由于材料涉及的范围
广，因此在选题时，要认真审题，确定自己最“拿手”的课题。所谓“拿手”，实际上是指能分析出选题的理由。通常应该从教材知识、生活实践和现实意义等角度考虑所拟定课题的依据或目的。
例1：（2001年上海文综卷第19题）……下面列出了学生的三个研究课题名称：课题一：小区居民用水问题的探究；课题二：近代文化名人云集多伦 多原因考究；课题三：上海市中学生自行车牌照税交纳现状调查。在上面列举的课题中，请选择其中一个作为你的课题，写出所选课题名称，并简单陈述选题理由。
【参考答案】
课题一：小区居民用水问题的探讨。理由：对上海成为节水型城市有积极意义。熟
悉，可操作性强，感兴趣等。
课题二：近代文化名人云集多伦多原因考究。理由：感兴趣，有助于接受爱国主义
教育等。
课题三：中学生自行车牌照税缴纳现状调查。理由：税收是国家财政收入的重要途
径，依法纳税是公民的责任和义务。有助于培养法制意识，增强社会责任感等。
例2：（2003年上海31题）右图为原产于南美的“食人鱼”，有专家认为，食人鱼一旦流入我国自然水域，可能给生态平衡带来严重危害。去年，我国发现部分商家为了谋私利非法引进、销售食人鱼，引起社会各界的高度关注，有关主管部门在全国范围内采取了有力的措施予以清剿，请简要回答：
（2）食人鱼事件可以折射出政治、经济等多方面的问题。假定你以这一事件为题材，选取一个角度进行课题研究，请完整写出你的选题：“从食人鱼事件看__________”，并简单写出选题的理由。
【答案】
选题为“从食人鱼事件看公民道德建设”，理由是食人鱼事件的发生与部分经营者唯利是图有着密切关系（即选题的相关性），而如何提高商业经营者以至公民整体的道德水平，已经成为社会非常关注的问题（即选题的重要性）。
2． 制定课题研究计划
计划一般包括以下几个方面：
①课题研究的目的和主要内容；
②课题研究的对象；
③研究的方法；
④研究过程的安排；
⑤预期的研究成果。
就例1中的课题“小区居民用水问题的探讨”而言，我们可以制定如下计划：（1）目的：找出居民用水中存在的问题，为制订科学的用水方法提出建议。（2）选定某某小区为调查对象。
（3）采用问卷调查法和访谈法进行实地调查，了解居民用水的现状，找出问题。（4）查阅资料。充分利用网络、报刊和书籍，参考前人的研究成果。（5）咨询专家并走访有关政府部门。（6）统计、汇总、整理和分析资料，形成调查报告。
例3：[2001年上海文科综合试题第19题] 上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作用。在学习过程中，学生们兴趣盎然。如果你以“上海市中学生自行车牌照税交纳现状调查”为课题，请简述你的研究计划。
[参考答案]计划：（1）确定调查对象、调查方式、调查途径（2）开展调查、查阅文献资料；（3）分析调查数据，得出调查结论。
例
4、[2006年江苏卷第39题] 针对废旧电池的回收和处理，为中学生设计一个行动方
案，并简要说明实施行动方案的意义。
【答案】
“校园废旧电池回收行动方案”：出一期板报，使同学们了解废旧电池的危害性，增
强环境保护意识；写一封倡议书，倡议“回收一节废旧电池、留下一方洁水净土”；设一个回收箱，专门回收校园中的废旧电池，并将回收的电池送环保部门。
实施这一行动方案的意义：有助于增强同学们的环境保护意识，有利于落实节约资
源和保护环境的基本国策。
3． 确定研究目的及方法
课题研究目的是指课题要解决的主要问题，表述要开门见山，简洁明了。目的要明
确，要表明课题研究的积极意义。
研究方法指完成研究任务达到研究目的的程序、技术、手段或操作规律。课题研究
的基本方法一般有调查法（问卷法、访谈法、跟踪调查、抽样调查、实地考察等）；观察法；文献研究法（查阅图书、报刊等各种文献资料）；小组合作法（小组讨论法）；网上查阅法及辅助性的具体方法、手段和技术等。在确定研究方法时要针对不同课题的具体情况，有选择地采用合适的方法。
例5：（2005年江苏卷第35题）近几年来，有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。某校高三(3)班专门召开了“聚焦中学生名牌消费现象”主题班会。针对本班同学日常生活消费状况，拟订一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。
【参考答案】
课题：中学生消费面面观或中学生消费现象透视等
研究目的：树立正确的消费观并引导消费行为
研究方法：问卷调查法、观察法、小组合作法等
例6：2005年12月29日，十届全国人大常委会第十九次会议决定，自2006年1月1日起废除《农业税条例》，全面取消农业税。这意味着9亿农民依法彻底告别延续了2600年的“皇粮国税”，取消农业税是解决三农问题的重大举措，具有重大历史意义。
（2）针对本地区农民状况，拟订了一个研究性学习课题，并简要写出研究目的和研究方法。
【答案】
（2）研究课题：××地区农民收入状况调查。
研究目的：了解取消农业税后，农民减负增收情况。
研究方法：问卷调查、走访、开座谈会、查阅资料等。
4． 收集资料或提出问题
收集资料时要明确：收集材料干什么？为什么主题服务？所准备的材料要为主题服
务。所收集的资料要进行筛选，去粗取精，并注意资料的说服力。
提问题则不能偏离主题，但可选择一定的角度来设计。所提问题要有一定的深度，
表述要简洁明了。
例7：（2002年上海政治卷第32题）……假设你要参加《上海市历史文化风貌区和优秀历史建筑保护条例(草案)》的立法听证会，就其中关于优秀历史建筑的维护整修义务完全由该建筑所有者承担这一规定发表意见，你应该准备哪些方面的资料？
【参考答案】
材料准备：优秀历史建筑的现状及其维修的费用、该建筑所有者的收入状况、相关法律
的规定、外省市以及国外的有关经验、专家学者的观点等等。
例8：（2004年上海卷第31题）……假设你们学校邀请李斌以“树立正确的人才观”为主题举行一场先进事迹报告会。现在请你围绕报告的主题向李斌提一个问题。
【参考答案】
一般性问题，如什么是正确的人才观？如何树立正确的人才观？
有一定深度的问题，如：德与才孰重孰轻？如何看待全才与专才？如何看待个人价
值与个人收入的关系？
例9：山东省某中学生李昂，在为学校广播站准备介绍山东近五年来经济生活发展的广播稿时，点击了一个相关网站，下载了山东省经济生活发展的有关统计数据。回答：
该网站正在就“社会主义新农村与共建和谐社会”这个主题进行讨论，假如你是李昂，请就该主题，向该网上论坛的主持人提一个有价值的问题。
[参考答案]提问分一般性提问和有一定深度的提问两个档次，不同档次的提问得分不同。
一般性提问，如：为什么要建设社会主义新农村、为什么要共建和谐社会等等。 有一定深度的提问，如：建设社会主义新农村对共建和谐社会有何影响；新农村建
设中如何防止形式主义等等。
5.提出解决问题的方案或建议
发现（提出）问题、分析问题的目的是为了解决问题，这是探究性学习的一个基本要求。所提的建议，一要紧扣主题；二要具有可行性，要有利于问题的解决；三要尽量联系所学的相关知识解决问题，要有丰富的知识储备。同时还要关注现实生活，做到学以致用。
例10：[2004年上海卷第32题] 目前我国农民工已突破1亿人，农民工工资被拖欠、工伤事故多、超时加班、子女就学难等问题已引起社会关注，请你就“怎样维护农民工的合法权益”提出三条建议。
【参考答案】 可以从以下方面提出建议：建立和完善相关的法律法规，加强执法和监督力度，建立和完善社会保障制度（以上从国家角度出发，提出建议），增强用人单位的法律意识和道德素质（从企业角度出发提出建议），提高农民工的维权意识等（从农民工个人角度出发提出建议）。
例11：[2001年全国高考政治试题（上海卷）第31题]上海地铁二号线营运初期，曾实行过2元、3元、4元的票价，每天的客流量仅为
2、3万人次。后业，票价降至1元、2元、3元，地铁二号线日客流量随即猛增至
13、14万人次。
（2）票价下调后，在交通高峰时段，地铁又出现乘客拥挤的现象。请你提出解决这一问题的设想。
【答案】 （2）如：实行分时段票价；提高高峰时段的车辆投放密度；开辟新线路公交高峰车；如有其他合理设想均给分
例12：（2003年上海32）4月下旬，上海某居民小区发现“非典”疑似病例，为阻断“非典”传染扩散，政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定，对小区内一栋居民楼实施隔离，要求楼内居民在家接受为期两周的医学观察，同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。
（2）假设你的一位同学居住在该居民楼内，他因不能到学校上课而对隔离产生了抵触情绪。现在需要你通过电话说服他安心接受医学观察，请写出你准备劝导他的通话内容要点。
【答案】 （2）通话要点应包括：
①从法律角度指出：应履行接受隔离、防治“非典”的法定义务。
②从道德角度指出：应正确处理个人利益与国家利益的关系。
注：考生如在谈话要点中，有询问同学近况、表达问候、表示自己愿意提供帮助等
情感交流方面的内容，可给予加分；建议同学做好心理调适，可给予加分。
6． 形成研究成果
课题成果形式，一是物质的成果，如论文、研究报告、建议书、调查报告和设计方案等；二是理论和实践的成果，如发现和掌握了一些规律，对某些现象进行了预测等。
例13：[2001年上海文科综合试题第19题] 上海市中学开展的研究性学习对中学生的创新精神和实践能力的发展起到了积极作用。在学习过程中，学生们兴趣盎然。如果你以“小区居民用水问题的探讨”为课题，请问该课题最终的成果形式是什么？
【参考答案】调查报告，专题论文
二、对研究性学习涉及的政治学科知识进行考查
对研究性学习或实践活动中所遇到的问题从相关政治学科知识的角度进行考查，既可以考查课题研究的经济、政治、文化、哲学依据和意义，又可以要求考生用所学经济、政治、文化、哲学知识对解决某个问题提出见解、看法、合理化建议等。总的来说是依托政治学科知识，考查考生对学科知识的综合运用能力。需要说明的是，这是综合探究题考查的主体和重点。
例14：“十一五”国民经济和社会发展目标指出，要坚持把促进就业放在优先位置，实施积极的就业政策，千方百计扩大就业。据有关部门预测，随着城市化进程加快和国有企业改革的深入，从2006年至2015年，全国城镇每年总共需要提供2400万个就业岗位。
（1）有一组同学选择“扩大就业，保障民生”这一课题展开探究性学习。假如你是其中一员，请你结合上述材料，从经济学角度简要说明确定这一探究课题的依据。
【参考答案】
（1）①劳动权是公民享有各项权利的基础，平等就业和选择职业是劳动者依法享有的基本权利之一。②就业是民生之本，是社会稳定的重要因素。扩大就业是落实科学发展观的要求。只有解决就业问题，提高人民的生活水平，实现共同富裕，才能构建社会主义和谐社会。③我国人口总量和劳动力总量都较大。随着我国农业劳动生产率的提高、国有和集体企业改革深入和经济结构调整，我国就业问题将会更加突出。
例15：[2006年江苏卷39题（1）小题] 在“建设资源节约型、环境友好型社会”的专题学习中，某中学5名同学围绕“废旧电池回收和处理的现状与对策”课题，组成探究小组。他们利用课余时间，通过问卷、走访、查阅文献、上网等方法，对废旧电池回收和处理现状进行了调查。
（1）运用经济常识，就废旧电池的回收和处理问题，向政府有关部门提出建议。
【答案】（１）①从实施可持续发展战略的高度，重视废旧电池的回收、处理和再利用。②运用财政、金融和税收等经济手段，引导有关企业和消费者的行为，搞好废旧电池的回收、处理和再利用。③制定并严格执行有关法规，规范废旧电池的回收和处理。④运用行政手段，加强管理和监督。
