2016—2017学年度第二学期教研工作计划
绛帐镇兴无小学 2017年2月15日
2016—2017学年度第二学期教研工作计划
春光明媚，万象更新。这美好的时光，将给我校各项工作入新的生机，新的希望。上学期我们的教研工作在各级领导的关心、支持和全体教师的不懈努力下划上了圆满的句号。一个紧张、充实的新的学期悄然而至。新学期新起点，为使我校教研工作更能扎实有效的开展，制定以下教研工作计划：
一、指导思想：
本学期继续全面贯彻党的教育方针，以党的十八届四中、五中、六中全会精神为指导，以县局追赶超越工作要求为目标，紧紧围绕县教研室工作重点和县教体局工作任务，积极推进基础教育课程改革，以教科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。不断创新工作思路和工作方法，以县局提出的“紧扣一个中心”的思路作为工作指南，继续以提高教育教学质量为宗旨，坚持以课程改革为突破口，以提升教师群体专业化水平为目标，以提高教育教学质量为核心，坚持 “先学后教，广泛采用“两主一线”（ 教为主导，学为主体，练为主线）”的课堂教学原则推进有效教学系列活动。积极实施新课标，开齐课程，开足课时，减负增效，向40分钟要质量，把教学工作的重心放在课堂教学上和提高课堂教学的效率上，加大校本研修力度，提升专业技术水平，降低教研重心，注重细节，以教研促教学，以教学促进整体教育质量的提高。关注学生的综合素质和全面发展，关注教师的专业成长和自我提升。使我校教研工作步入健康发展之路，上质量，上水平。
二、基本情况分析：
我校现有教学班6个，8名任课教师，共有学生137人。养成教育已显特色，学生的行为习惯趋于规范，但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的素质有待于进一步的培养和提高。但在我们在有效教学的推广与实施中，学生与人合作，特别是学习上合作精神得到了培养和提高。目前我校专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神蔚然成风。但由于我校地处县城偏远地区，教师的教科研意识薄弱，个别教师的普通话、新的教育教学技能力有待于进一步提高。
三、主要任务目标：
1、组织各教研组结合学校实际制定切实可行的教研组计划，各计划紧紧围绕学校教研计划。结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
2、进一步加大教研、教科研力度，走科研兴校之路。做到各教研组组组有课题，各教师人人有课题。按照学校制定教科研计划，我们将根据规划目标逐步实施。本学期将继续推广实施互助、有效教学模式 ，培养学生的合作精神与熟练掌握运用知识的能力。在语文学科中开展“开放式教学模式”的研究与实验，不断探讨和研究，逐步提高学生的阅读能力。在自然学科将实施“学生动手实践能力的培养”课题的研究与实验，不断总结和拓展，形成体系，逐步提高学生的动手实践能力，注意加大学生的课外阅读量，提高图书室的利用率，给学生提供便利的阅读机会、条件。
3、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；培养学生的创新精神和动手实践能力。
4、教师人人能坚持使用普通话教学。狠抓课堂教学水平不断提高。
5、各教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法。积极撰写教学论文，本学期每人至少上交两篇教育教学论文。
6、坚持校本研修培训，狠抓教师自我培训，加强学习，不断提高教师的业务素养和教学能力。
7、加大毕业班教学的管理力度，确保毕业班小考成绩的提高。
8、落实教学质量检测，本学期计划进行4次校级考试，3月上旬摸底考试，5月初中考，6月统测，7月中旬年段升级升学考试，每次检测后深入分析试卷，寻求方法提高学生学习质量。
9、以活动为载体，通过上示范课、汇报课、成长课等行之有效的形式，开展追赶超越，学校要求本学期教师公开示范课不少于2节，教师听课笔记不少于15节，教导主任听课笔记不少于40节。通过听、评、评活动，提升教师的专业发展。
四、方法措施：
1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布 的课程标准，严格按国家的部颁计划，开齐开全课程，开足课时，严格按表上课。组织教师认真学习大纲，切实掌握新大纲开好每一科课程，使所开课程真正做到 上课表，进课堂 。
2、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，狠抓教学常规的落实。加强备课环节，做到备《大纲》，备教法，备学生，备媒体，备板书，备练习。做到先备课、再上课，杜绝照抄、照搬备课手册、老教案现象。我们要求每课教案做到环节齐全：有教材分析（单元教材分析，每课教材分析）、有情感目标、认知目标、能力目标、有教学重难点、有教学设想、有教具准备、教学时数、教学过程、教学小结、板书设计、教学体会等环节。
3、认真组织全体教师学习各科课程标准，努力转变教育观念在新一轮基础教育课程改革中，运用无论从目标、要求，还是从结构，体例上看都是全新的，蕴含着素质教育的理念，体现着鲜明的时代气息国家课程标准，本学期，我校将充分利用业务学习时间组织全体教师共同认真学习各门学科的课程标准，并进行深入的研究和探讨，领会其精神实质，把握教改方向，明确课程改革的目标任务，用课程标准中阐明的教育教学新理念，指导教学实践，创造性地使用修订教材，使教材有利于学生积极探索，主动发展。
4、继续深化教育教学改革，优化教学过程。在全体教师明确了课程标准之后，要求教师将素质教育的理念体现在课程标准之中。重视对学生学习过程与方法，情感态度和价值观的培养，引导学生主动参与，亲身实践，独立思考，合作探究，从而实现学习方式的转变，改变单一的记忆，接受，模仿的被动学习方式，发展学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析解决问题的能力，以及交流与合作的能力。
5、注重教师业务素质的提高，理顺减负与增效的关系。坚持集中业务学习制度，定期组织教师学习业务知识，让先进的教育思想、教学方法及时来到教师身边，不断给教师充电、加压，利用一切可利用的机会，给教师提供自学条件，苦练内功，不断提高教师的业务素质。
6、各位教师要加强基本功训练，人人用标准的普通话进行教学。
7、完善机制，营造教科研氛围。
本学期我们继续走科研兴校之路，完善机制，营造浓厚的科研氛围。学校将针对教师普遍存在的科研意识弱、科研能力低的实际，建立科学的教科研评价机制，让教科研作为评估中的硬指标，一改过去重精神、重结果的作法。以理论为先导，吸收先进经验提高科研素质。让教师们及时的吸纳外面先进的教育思想，科学的教学方法，消除教育科研的神秘化等消极心理，引导教师唱好“更新观念 人人参与 教育科研进课堂”三部曲，用实践证明进行教育科研的可行性和实效性。
8、在坚持推广《开放式教学模式的研究与实验》和《自然教学中学生动手实践能力的培养》的课题研究，积极总结，不断完善，积极发现和提供有价值的问题，在课题组展开讨论、论证。
9、坚持开展教研活动，以教研带动质量。本学期我们仍然加强教学督导，在常规教学中坚持“严、实、高、细、新、活”的管理方针，落实各项教科研活动。
10、围绕各项工作计划，大力开展集体备课、课前说课、听评课活动，促进备课，讲课质量的提高。
11、大力开展四优（优质课、优秀教案、优秀论文和优秀科研成果）的评比活动，激励教师积极进取，逐步向科研型、创新型教师迈进。
12、加强教学常规的落实兑现力度。做到六有：有布置、有检查、有记载、有总结、有整改意见。对各教研组开展的活动实行申报、验收、审查。
13、加强毕业班的教学管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵，相互拆台的现象。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。
绛帐镇兴无小学 2017年2月15日
附：教研活动安排
2月份：
1、奥鹏远程网络培训
2、制定教研计划
3、校本研修计划
4、学科教学计划
5、修订完善教研制度
6、校本研修专题培训 3月份：
1、校本研修专题申报
2、学习领会兄弟学校好的教研做法
3、开展语文科目“互动式教学模式”研讨
4、开展数学科目“合作、有效学习方法”探讨
5、青年教师公开示范汇报课 4月份：
1、自然课开展“如何培养学生动手实践能力”探讨
2、体育课“如何强化学生的安全意识”加强技能技巧的培养
3、开展“人人评我，我评人人”的示范课教学(说课评比活动)
4、校本研修专题培训 5月份：
1、“祖国在我心中”诗文朗诵
2、作业展评
3、孝德文化评比活动
4、教育信息技术大练兵活动
5、信息技术课教学展示活动（多媒体教学） 6月份：
1、红六月艺体、素质展演活动
2、撰写教研论文，交流校本研修成果
3、撰写教育叙事 7月份：
1、活动总结
2、上报教研论文、研修成果
3、评优树模
4、暑期教师培训
