人人范文网 范文大全

隧蜂读后感

发布时间:2020-03-02 18:36:59 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

如果我是她——

读《小女孩和小海豹》有感 作者:雷成雨

今天,我怀着好奇的心情学习了《小女孩和小海豹》这篇课文,当我学习完后,我心中荡起的涟漪久久不能平复······(读后心情) 文中的主人公叫卡特琳,在一次偶然的机遇中结识了一位素不相识的动物朋友——小海豹,当她发现小海豹因种种原因和母亲分离时,卡特琳决定收养它。从那天以后,卡特琳不仅要喂养小海豹,还要教它各种本领——游泳、觅食······经过卡特琳不懈地努力终于帮助小海豹重返了大海······(主要内容) 故事的结局很完美,可我却怎么也高兴不起来。因为卡特琳对小动物那么有爱心,如果让我和她比起来那可真是天壤之别——如果我是她,我会对小动物那么有爱心吗?如果我是她,我会帮小动物洗澡吗?如果我是她,我会那么精心喂养小动物吗?如果我是她······不! 我为小动物什么也没做过!所以,我在此提议全世界的人们都应该像卡特琳那样爱护小动物! 学习完这篇课文,我受益非凡:我们应该都像卡特琳学习,怀着一颗纯洁的心灵来对待自然界的每一种生物~所以,请善良的人们放下手中的屠刀和猎枪吧!(读后感受) 《昆虫迷》读后感 作者:肖鑫生

在前几天,我看了巨著《昆虫记》.而今天,我又带着愉快的心情读了《昆虫迷》这篇文章。(读中心情) 课文主要讲法布尔是个昆虫迷。他趴在地上观察蚂蚁是如何搬走死苍蝇的;他仰着头观察屋檐下的蜘蛛捕食蚊子;他蹲在田野里观察蜈蚣如何产卵。法布尔研究土蜂用了两年;研究地胆用了二十五年;研究隧蜂前后经过了三十年;研究蜣螂用了四十年。法布尔花了毕生的精力和昆虫打交道,写出了巨著《昆虫记》。(主要内容) 我十分佩服法布尔能写出十卷的《昆虫记》,我也常常为自己写不出四五百字的作文感到苦恼。是问,我们留意过停在花朵上的蝴蝶吗?我们注意到了从我们脚下爬过的蚂蚁吗?我们观察过停在绿叶上的瓢虫吗?我敢说,绝大部分的人都没有留心观察过。当然,也包括我在内。我们与法布尔这位无与伦比的观察家相比,显得多么的渺小呀!其实,很多的作文素材来源于留心观察。(读后感受) 法布尔可以趴在地上专心致志地用放大镜观察蚂蚁,而我们写个作业也不能安分,作业写得也马虎;法布尔可以仰着头观察蜘蛛捕食蚊子,一看就是三个钟头。而我们呢,连一节课四十分钟都坐不住。要不就是伸个懒腰,要不就是咬咬指头;法布尔没有老师教,都成了此等人物。而我们呢,有教师的言行指导却不懂得好好珍惜啊。(读感结合) 读《昆虫迷》让我们知道了法布尔是无与伦比的观察家,更使我们学到了小学生应有的品格。(读后感受)篇二:五年级二班读后感

《昆虫记》读后感

西营镇中心小学五年级二班

张楚敏 指导教师 李明芹

邮政编码 250111 电话 82828398 《昆虫记》读后感

这段时间,我读完了法国作家法布尔写的《昆虫记》。通过读《昆虫记》我懂了许多知识:小蜘蛛怎样从卵袋里出来;胭脂虫的幼虫怎样过冬;食粪虫为什么能“长寿”;蜜蜂们怎样造房;蝗虫怎样孵化?? 我已经读完一段时间了,可是还回味无穷。法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、生活习惯、食物等方面来描写昆虫。 法布尔描写的昆虫很形象、很具体。他经常用拟人的手法,有时还用比喻、反问等手法。如果不看《昆虫记 》,不了解昆虫,对你的生活不会有影响,但你会因此有了缺憾,少了许多乐趣和丰富多彩的昆虫世界的了解。法布尔的昆虫记会让你一脚迈进昆虫世界的大门。

刚买来这本书的时候,我除了无聊的时候翻翻它,平常连看都不看。后来,不知怎么,这本书有种魅力在吸引我,使我渐渐喜欢这本书了,最后,我对这本书爱不释手。

在这本书中,我最喜欢的是描写蜜蜂的部分。法布尔写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂??它们的捕猎方法不同、习性不同,但它们都有共同的一点,都为自己的宝宝着想。最令我感动的是《看门护家人》。这一片写的是隧蜂宝宝已经长大了,去外面采蜜时,一扇“门”就会自动打开,回到家里,这扇“门”就会自动关上。这扇“门”究竟是什么东西呢?其实,这扇“门”就是隧蜂的母亲。它们的母亲已经不能到外面参加劳动,就自愿当起看家人,把陌生人拦在家外。母爱多么伟大啊!

在自然界中,许多昆虫互相残杀,但它们残杀都是为了自己的宝宝。写到这里,我想:“母爱是多么无私啊!而我们又能为父母做点什么呢?”

在生活中,有许多例子让我们比不上昆虫,比如:有的人不孝敬父母,有的人不做好事,偏偏要给社会带来麻烦。从这一点上就比不上昆虫了。就像我前面写的隧蜂一样。

另一个例子是:昆虫的住宿比我们遭很多,但有的人还不知足,每天新闻上有多少青年要自杀的,要让我们去过昆虫的生活,我们肯定一天都过不了。 我们大家都知道,农田里有害虫,也有益虫,但我们偏偏要杀益虫,而不杀害虫。大家都知道粪金龟是帮我们清理垃圾的,而我们偏偏要杀害他,而蝗虫呢,我们农村里的人都知道,蝗虫是一个大害虫,而有人见了蝗虫在哪里啃麦子却视

而不管。这又是怎么回事呢?

我们一定要好好的反省,我希望以后我们的地球会越变越好!篇三:读后感

《草船借箭》读后感

大家对《草船借箭》肯定不陌生,那是著名的《三国演义》中对孔明巧借曹操十万支箭的一片文章。那么,就让我们来看看孔明如何来“借”曹操的箭吧。

话说三国时期,周瑜非常想铲除掉曹操手下的蔡、张两名水军都督。于是,周瑜就写了一封信,说蔡、张两人在作战时犯了滔天大罪,应当处斩。

这封信谁都不会相信,可惟独曹操信了,他不分青红皂白,就把蔡、张两人给杀了。

这天,孔明和鲁肃在一小亭里吃茶聊天。说着说着,孔明就聊到了曹操杀蔡、张两人的事情:“恭喜啊,子敬?”恭喜什么啊?”鲁肃回答道。“不是说周瑜丞相用一封信就让曹操自己把自己的得力干将、左膀右臂给杀了么?”“这„„”鲁肃支支吾吾的,没想到骗过

曹操的计谋被孔明一眼看穿了。

于是待聊完后,鲁肃积极慌忙的赶回了军营,把和孔明聊天的事给周瑜说了。周瑜非常吃惊,一拍桌子说:“这人绝不能留在世上,我决意要把他杀了!”周瑜也是个有分寸的人,杀孔明也要找个理由让他死而无怨。

于是这天,周瑜召见了孔明,以即将要和曹操打水战,

军中剑不够为理由命令,孔明在十天之内造完十万支箭,而且不能推辞。孔明欣然答应了,而且他还说三天就能完成! 孔明问鲁肃要了二十只船,并用黑布把船的棚子裹住,每条船必须轻快,船两边还要放千余个稻草人。一切准备就绪,孔明下令起航。江上雾蒙蒙的,简直就是伸手不见五指。孔明利用曹操多疑的性格,让对方不敢出战,用一万空弩手

齐发乱箭。结果,那些箭都扎在了稻草人身上,足足有十余万只。当曹操醒过来时,才发现又上了孔明的当。 读完了这篇课文,我深深的感觉到了诸葛亮的机智和神机妙算。更重要的是,我们要像诸葛亮那样专心钻研,仔细思考,刻苦学习,而且还要有像他那样的虚心。更要有宽宏大量、心胸宽阔的品质。篇四:《昆虫记》读后感 《昆虫记》读后感 苏州工业园区娄葑学校 五(2)班 蔡莹莹 今天,我看了《昆虫记》这本书。这本书令我非常着迷,原来昆虫世界里有这么多的奥秘。这本书是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。

在这本书里,详细描写了“萤火虫,大孔雀蝶,蝉,绿蚱蜢,天牛,隧蜂,圣甲虫,蝗虫,金步甲,蟋蟀,红蚂蚁,蝎子,西班牙蜣螂,松毛虫,豌豆象,绿蝇,

黄蜂”等昆虫的样子以及生活的习性。

这些昆虫中我最感兴趣的是萤火虫。萤火虫是一种人见人爱的小东西,好像为了表达对生活的热爱,竟然在屁股上挂上了一盏小灯笼。在宁静夏夜的郊外,它们会成群结队地飞来飞去,仿佛天上闪烁的星星。在昆虫界中,能够自己发光的虫子是非常少的,因此这种小昆虫受到了人们的喜爱,古希腊人称它们为“朗皮里斯”,意思是:屁股上挂着灯笼者;法国人则称它们为:发光的蠕虫。但是这种昆虫绝不可能是蠕虫,即使从外表上看来也不像蠕虫。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而同法布尔相比,我真感到羞愧万分。法布尔能在困苦的环境下研究昆虫,平时我连做数学题都不认真,不刻苦,一遍做不出来,就不想动脑筋,有时还乱发脾气。《昆虫记》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了。我觉得 《昆虫记》是值得一生阅读的好书, 我想无论是谁,只要认真地阅读一下 《昆虫记》,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。篇五:《昆虫记》读后感 《昆虫记》

—读后感

杨彩玲

这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化„„现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。

《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂,为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事,是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫,让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。

刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游

乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。 在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂„„他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它„其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢? 读到这里,我觉得母蜂尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任,我十分感动,母蜂的爱是无私的,是伟大的。母蜂伟大的精神让我想起一句名言:世上最伟的力量就是母爱。 想到自已的母亲,在我的成长道路上,不管发生了什么事情,她总是鼓励我,帮助我,我要感谢她。将来,我也要向她对我一样地对她好。 在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。

蜂教案

古诗蜂

蜂教案

势垒隧穿

蜂教学反思

大大班——《蜂》

《蜂》教学设计

蜂教学设计

《昆虫记——舍腰蜂》读后感(张子凡)

38、隧设备103号_特种设备

隧蜂读后感
《隧蜂读后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档