“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育
活动自查报告
按照县委、县政府“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育的安排部署，我办在第一阶段集中学习的基础上，通过发放征求意见表、问卷调查、设立意见箱、召开座谈会、谈心交流等多种方式广泛征求意见建议，围绕宗旨意识、工作作风、工作机制和服务环境等4个方面存在的问题和情况进行了分析自查，现将我办“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育情况汇报如下：
一、基本情况
（一）狠抓学习不放松，思想认识全面提高。在学习活动范围上，实行了全员覆盖，在集中学习的组织上，做到了“三学四结合”。“三学”：一是主任带头学；二是办公室组织集中学；三是个人分散自学。“四结合”：一是学习规定内容与学习市第三次党代会及县第十三次党代会精神相结合；二是自我学习和交流研讨相结合；三是理论学习和辅导讲座相结合；四是指导思想和实践工作学习相结合。在深入学校、自我提升的基础上，积极运用学习成果，做到学以致用。
（二）拓宽意见征询途径，查摆问题准确扎实。紧盯“鼓士气、顺民心、树新风”活动目标，做好本职工作，在深入学习的基础上广泛开展调研活动，着力查找和解决实际问题.一是坚持开门搞活动。面向社会各界征求意见，设立意见箱，发放征求意见表；二是进一步清理思路。扎实开展大讨论活动，使全办人员进一步认识到“鼓士气、顺民心、树新风”主题教育的重要性；三是进行了专题民主评议。通过评议，全办人员思想得到解放，更加精诚团结，认识问题、分析问题、解决问题的能力进一步得到提升。
（三）狠抓落实不放松，解决问题及时到位。一是针对前期查摆出的问题，积极发挥集体智慧，群策群力，制定切合实际、操作性强的整改方案；二是根据整改方案，针对工作职责和实际，按照轻重缓急和难易程度，选择突破口，集中精力，重点逐个解决最现实、最直接、最关心的问题；三是积极探索建立和完善制度机制。
二、存在的问题
（一）对学习的重要性和持续性仍需提高。虽然制定了学习制度和计划，但由于平时工作的繁忙和较多的琐事，全办每个人员都担负了繁重的工作任务，于是产生以干代学的思想，认为学习是为工作服务的，只要搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
（二）在克服“宗旨意识”上需进一步加强。“怕”字当头、“怨”字在心、“难”字在前、“悲”字满怀的四种不良情绪还不同程度的存在。
（三）在送呈审签文件程序上需进一步规范。特别是在部门请示文件处理上“乱”的现象存在，没有按规范程序处理。
三、整改措施
针对存在的突出问题，采取措施抓好整改，以整改促进改进，以改进体现成果，努力形成良好的办公室服务环境。
（一）强化学习意识，提高文化素质，促进全面发展。按照“终身学习”的要求，以整治上高标准、思想上高境界、工作上高成效为目标，强化宗旨意识，创新服务方法，将学习贯穿于日常工作当中，边学习边实践，在实践中提高、在提高中应用、在应用中解决问题等方面下功夫，不断提高思想水平和工作能力。
（二）注重工作细节，深化服务创新，完善实绩考核。使办公室干部在思想观念、发展思路、精神状态、执行能力、创新意识等方面的障碍得到解决，促进办公室干部在思想观念上有一个大转变、在境界标准上有一个大提升、在精神面貌上有一个大改进、在工作效率上有一个大提高、在事业发展上有一个大突破。
（三）强化制度建设，促进规范管理，提高工作效率。积极探索完善工作机制，对各部门的请示或送呈审签的文件进行规范管理，全面提高我办工作效率。
