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第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果
一、填空题：
1．马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在（ ）革命时期，以（ ）为主要代表的党的第一代中央领导集体以马克思主义为指导，探索中国特色的革命道路，创立了（ ）。 2．马克思主义中国化的第二次历史性飞跃发生在（ ） 以来，以（ ）为主要代表的中国共产党第二代中央领导集体把马列主义同中国改革开放和现代化建设的实践结合起来，找到中国自己的社会主义建设道路，创立了（ ）。
3．马克思主义中国化的新飞跃发生在（ ）以来，以（ ）为主要代表的当代中国共产党人，高举邓小平理论伟大旗帜，科学判断我们党所处的历史方位，围绕建设中国特色社会主义这个主题，集中全党智慧，创立了（ ）。
4．（ ）成为当代世界的主题，是邓小平理论形成的时代背景。
5．我们党在社会主义建设初期犯了两次严重的错误，第一次是1958年发动的（ ）和 的错误，第二次是1966年至1976年的（ ）的错误。
6．1978年12月13日，在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上，邓小平发表了《 》的重要讲话，这是邓小平理论（ ）的标志。
7．（ ）和（ ），是‚三个代表‛重要思想形成的历史依据。 8． 邓小平理论的主题，是阐明（ ）这个首要的基本的理论问题，其关键是要在（ ）。 9．2000年5月，江泽民考察了江苏、浙江和上海的党建工作，并提出：‚始终做到‘三个代表’，是我们党的（ ）、（ ）、（ ）‛。
10．‚三个代表‛重要思想具有‚ ‛和‚ ‛的双重主题。
二、单项选择题
1．马克思主义中国化的第一次历史性飞跃发生在：
A、新民主主义革命时期 B、解放战争时期 C、社会主义革命时期 D、社会主义建设时期 2．在我党历史上实现的第二次历史性飞跃所形成的理论成果是：
A、新民主主义理论 B、社会主义革命理论 C、毛泽东思想 D、邓小平理论 3．邓小平理论形成和创立的标志是：
A、1978年12月13日邓小平在中央工作会议上的讲话 B、1980年1月邓小平作的《目前形势与任务》的报告 C、1992年邓小平的南方谈话 D、党的十五大报告
4．下列哪一句话表述的观点是正确的？
A、邓小平理论不是邓小平创立的，而是全党全国人民集体智慧的结晶 B、邓小平理论主要是由邓小平创立的，又是全党全国人民集体智慧的结晶 C、邓小平理论是我国的各位政治家、理论家集体创立的 D、邓小平理论是邓小平的理论
5．列宁主义、毛泽东思想形成和发展的时代特征是：
A、和平与发展 B、战争与革命 C、反对法西斯 D、民族解放运动 6．邓小平理论形成和发展的时代特征是：
A、和平与发展 B、战争与革命 C、社会主义建设 D、第三世界兴起 7．邓小平视察南方的谈话和党的十四大标志着：
A、邓小平理论的萌发 B、邓小平理论体系的初步形成 C、邓小平理论的成熟 D、邓小平理论进入发展期 8．邓小平理论成熟期是
A、1956-1975年 B、1975-1978年 C、1978-1992年 D、1992-1997年 9．世界社会主义的经验教训与我国改革开放的基本经验是：
A、列宁主义形成的历史依据 B、毛泽东思想形成的历史依据
C、‚三个代表‛重要思想形成的历史依据 D、邓小平理论形成的历史依据
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10．借鉴和吸取世界社会主义实践的教训，江泽民提出了： A、‚三个代表‛重要思想 B、‚三讲‛思想 C、‚一个中心，三个着眼于‛理论 D、邓小平理论 11．建设中国特色社会主义的首要的基本的问题是：
A、坚持以经济建设为中心 B、什么是社会主义，怎样建设社会主义
C、什么是市场经济，怎样建立社会主义市场经济体制 D、解放思想，实事求是 12．贯彻‚三个代表‛重要思想，本质在于
A、坚持实事求是的思想路线 B、坚持与时俱进 C、坚持党的先进性 D、坚持执政为民
13．‚三个代表‛重要思想体现了马克思主义的理论品质，即 A、实事求是 B、与时俱进 C、解放思想 D、开拓创新
三、多项选择题：
1．我们党第二次革命之所以能实现马列主义与中国实际相结合的第二次飞跃，就在于： A、邓小平坚持了马克思主义 B、清醒地认识到社会主义中国不发达的基本国情 C、邓小平恢复和重新确立了我们党实事求是的思想路线 D、邓小平立足我国改革开放和现代化建设的实践
E、成功地实现了马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合 2．邓小平创立邓小平理论的主观条件是： A、邓小平具有坚定的共产主义信仰
B、‚三落三起‛的政治经历磨练了他信念坚定、不屈不挠的革命情操 C、尊重实践，崇尚实干，具有唯物辩证法的思维方式 D、尊重群众，时刻关注最广大人民的利益和愿望 E、思想开放、目光深远、胸襟广阔
3．1978年12月13日，在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上，邓小平发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话，其基本内容是： A、充分阐述了解放思想，实事求是这一邓小平理论的精髓 B、确认了把全党工作的重心转到实现四个现代化上来 C、明确提出了社会主义改革开放的崭新思想
D、萌发了社会主义市场经济的思想 E、提出了社会主义本质的内容 4．‚三个代表‛重要思想形成的历史依据是：
A、世界社会主义的经验教训 B、我国改革开放的基本经验 C、我国社会主义改造的基本经验 D、我国社会主义建设的基本经验 E、世界政治、经济、文化重大变化
5．当今世界和中国的‚三个重大变化‛是：
A、《共产党宣言》发表150多年来世界政治、经济、文化等发生的重大变化 B、我国社会主义建设发生的重大变化
C、广大党员干部和人民群众生活环境发生的重大变化
D、党员队伍的数量和结构发生的重大变化 E、世界的格局发生了重大变化 6．对邓小平理论作出明确、科学的体系化概括的是： A、党的十一届三中全会公报 B、党的十二大报告
C、党的十四大报告 D、党的十五大报告 E、党的十六大报告
7．第二次伟大革命之初，我们党已开始了对中国社会主义建设道路的探索，表现在： A、毛泽东的《论十大关系》中 B、毛泽东的《矛盾论》中
C、毛泽东的《实践论》中 D、毛泽东的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中 E、毛泽东的《关于湖南农民运动的考察报告》中
8.过去对建设中国特色社会主义的基本问题没有完全搞清楚的思想认识原因是：
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A、阶级斗争扩大化； B、马克思主义教条化； C、苏联模式神圣化； D、没有准确把握国际形势； E、犯了‚文化大革命‛的错误 9．贯彻‚三个代表‛重要思想的根本要求是：
A、关键在坚持与时俱进 B、核心在保持党的先进性
C、主要在密切联系群众 D、重点在发展生产力 E、本质在执政为民 10．‚三个代表‛重要思想科学内涵的精神实质是： A、关键在坚持与时俱进； B、重点在坚持党的领导
C、核心在坚持党的先进性； D、主要在发展生产力 E、本质在坚持执政为民
四、辨析题
1．毛泽东思想是毛泽东的全部思想的总和。
2.立党为公，执政为民，最重要的是要努力学习和深刻领会‚三个代表‛重要思想。 3.‚三个代表‛重要思想就是‚三个代表‛的三句话，并不构成一个体系。
五、简述题：
1．简述我们党的两次伟大革命和两次历史性飞跃。
2．十一届三中全会以来，我们党为什么能实现第二次历史性飞跃？ 3．‚三个代表‛重要思想出发点和落脚点是什么？
4．衡量是否真正实践‚三个代表‛重要思想的标志是什么？
六、论述题
1、如何认识马克思主义中国化的第二次飞跃与邓小平理论的关系？
2、为什么说‚三个代表‛重要思想的产生是马克思主义中国化的新飞跃？
3、邓小平理论产生的时代背景是什么？
4、为什么说邓小平是邓小平理论的主要创立者？
5、江泽民为形成‚三个代表‛重要思想作出了哪些重要贡献？
6、‚三个代表‛重要思想形成的历史依据是什么？
7、怎样理解‚三个代表‛重要思想形成的现实依据？
8、科学判断党的历史方位与‚三个代表‛重要思想的创立是什么关系？
