大班体育活动《好玩的平衡木》
活动目标:
1.探索用平衡木来锻炼身体的方法,在上面平衡走、跑、跳、爬等。
2.发展动作的协调性、灵敏性。 教学准备:平衡木4根、音乐 活动过程:
一、热身运动
二、自由探索玩平衡木的方法。
师:你们跳得真好!现在我们一起看看我给你们带来了什么好玩的东西?(平衡木)
平衡木可以怎么玩呢?你们一起来试试吧!(幼儿自由在平衡木上玩各种各样的方法。)
三、用平衡木来锻炼。
(1)师:小朋友们,现在我们就在平衡木上锻炼身体,看谁的锻炼方法好而且多呢?
(2)幼儿分散在物体中独自或结伴尝试各种运动,如:跳、走、跑、爬等等。
(3)教师观察指导,称赞好的锻炼方法,并鼓励幼儿一起模仿并提醒幼儿注意安全。
(4)幼儿展示在平衡木上玩的方法。
四、合作玩平衡木
1.师:老师可以将平衡木摆成不同的图形,在上面玩,比如摆成一辆火车,来,宝贝儿们,快速穿越火车吧。 幼儿用自己喜欢的方法穿越平衡木。 2.幼儿自己摆成不同的图形,玩平衡木。
3.游戏:骑在平衡木上玩。先自己感受,让幼儿说一说骑在上面的感觉,然后比赛。
五、放松整理
1.放松。幼儿在舒缓的音乐声中放松身体。 2.整理各种材料,离开运动场地。
《大班体育活动好玩的平衡木.doc》
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