活动名称：《老师像妈妈》 活动目标：
1、乐意与教师交往，萌发热爱教师的情感
2、了解儿歌的含义，知道老师像妈妈一样很爱小朋友 活动准备：
爸爸、妈妈、我，洋娃娃的图片；贴贴纸若干张
一、照片导入，引出儿歌
1.出示全班的合影，引导幼儿观察，说说这是什么，照片中有什么老师？你能说出她们的名字吗？
2.启发幼儿用语言形容老师的主要特征，如：戴眼镜的是叶老师，叶老师唱歌可好听了，长头发的是李老师等。
3.小结：我们班里有3位老师，3位老师都像妈妈一样爱着每位小朋友，我们的班级是小一班，是一个温暖的大家庭。
二、欣赏儿歌《老师像妈妈》，理解儿歌内容
1.今天老师带来一首儿歌，儿歌的题目叫《老师像妈妈》（老师有感情的朗诵儿歌）
2.师：这首儿歌的题目是什么？你听到儿歌里面说了什么？（《老师像妈妈》，根据幼儿的回答，老师将对应的儿歌展开，让幼儿对儿歌进行理解） 3.师：现在小朋友们一定都想念念这首儿歌，那老师大声，小朋友小声的把儿歌朗诵一遍（老师可以加上动作，加深幼儿对儿歌的理解） 4.分组表演儿歌
（1） 分组请小朋友表演 （2） 男生女生分别表演 5.赠送礼物
小朋友表现都很棒，我要来表扬小朋友。
教师将准备好的贴贴纸分别送给每一位小朋友，启发幼儿与教师贴贴脸，抱一抱等。
小结：以后在幼儿园有什么困难可以请老师帮忙，老师会像妈妈一样爱你们。
《第4周 ：儿歌《老师像妈妈》（推荐）.doc》
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