《课堂教学有效性研究》问卷调查
班级：___________姓名：___________
亲爱的同学：
你好！为了让你更加轻松愉快地学习、健康快乐地成长，并且在学习、成长的过程中学有所成，我们向你做一项调查。此调查不做任何评奖依据，也不留下你的姓名，希望你把自己最真实的想法告诉我们，让我们来实现你的愿望。谢谢！
一、选择题（请将选项填入题目后的括号内）
1.你在每节课前，是否清楚的了解本课的学习目标？（）
A.每节课都了解B.新授课了解C.偶尔了解D.不知道
2.你认为老师提出的教学目标能够引起你主动学习的愿望吗？（）
A.适合我的学习需要，多数能引起我的学习愿望
B.偶尔让我感到很期待接下来的学习C.不能吸引我继续学习下去
3.在学习新知识前老师是否给你布置了相关联的学习准备任务（作业）？（）
A.是B.否
4.你怎样看待老师的课堂提问？（）
A.一般都已有明确已知的答案，不能引起我的兴趣
B.提问能引起我对所学知识进行批判性的反思
C.提问有一定的难度，但确实能引发我对知识的深入探索和发现
D.提问基本都是在帮助我分析、复习、记忆所学知识点
5.在课堂上你被老师提问的机会？（）
A.从来没有B.偶尔C.经常
6.在课堂教学中教师是否能针对你的情况给予个别的指导与帮助？（）
A.是B.否
7.你对学习过程中的疑问一般通过哪种方式解决？（）
A.向任课的老师提问，在老师的帮助下解决问题B.与同学商量、讨论解决
C.查阅书籍、上网等方式解决D.在课外辅导班上解决
8.你在回答课堂提问或讨论后是否能得到老师的反馈？（）
A.立即得到老师的口头反馈B.得到老师的课后指导
C.很少得到反馈D.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9.课堂上的师生讨论会出现下列哪些现象？（）
A.讨论场面不热烈，讨论不起来B.讨论无秩序，乱轰轰
C.讨论难在学生之间或老师与学生之间达成某个共识，草草收场
D.讨论结果达成一致
10.你认为课堂练习和老师布置的课外练习具有以下哪些特征（）
A.能揭示方法，提炼规律B.能突破疑难，应用创新
C.能针对学生失误而设计D.习题的知识覆盖面广和代表性强
E.练习内容与课堂所学内容无关F.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
11．你认为平时课堂教学中的师生关系主要是：（）
A.老师是中心，高高在上，学生以接收和服从为主，师生关系不融洽。
B.学生为中心，老师处处为学生服务，师生关系很融洽。
C.老师为主导，学生为主体，师生关系民主、互动、融洽。
12．你认为平时课堂的气氛主要是：（）
A.课堂气氛活跃。B.课堂气氛一般。C.课堂气氛死气沉沉。
13．你认为自己的课堂学习效率主要取决于：（）
A.自己的学习状态。B.老师的教学方式。C.同学间的关系。
14.学习新知识你喜欢（）
A.老师规定的内容。B.自己感兴趣的内容。C.无所谓。
15.你喜欢什么样的授课方式（）
A.老师讲，学生听。B.学生小组讨论，老师点拨。C.无所谓。
二、叙述题
1.你认为什么样的课堂教学给你带来的收获最大？
2.你最喜欢老师的哪些品质？ 你对老师有哪些进一步的希望？
