榆中县骆驼巷村
2010年度脱盲巩固提高工作总结
一年来我校在脱盲工作中首先核清底数，健全档案。根据镇上人口普查的有关数据，以村为单位，核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测，完善了脱盲工作档案。建立脱盲工作动态管理机制，为制订脱盲工作规划奠定了基础。
另外广泛开展了杜绝新生文盲和脱盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施，控制义务教育阶段在校生辍学，杜绝新生文盲。对15-50周岁有学习能力的青年文盲，我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育，充分发挥学校的作用，制订了具体措施，在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动，定期进行检查督促，切实巩固、扩大了脱盲工作成果。现在就我校脱盲工作的情况做一总结如下：
一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作：
1.利用多种形式开展了脱盲教育，方便了更多的脱盲人员参加学习。在冬闲时节，脱盲教师巡回指导，集中办了脱盲班；采取了家庭脱盲，子女利用假期教父母，丈夫教妻子；根据居住的特点，合理调整了脱盲专职干部、专职教师、包保教师的教学布局，极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率，大量减少了新生文盲。
2．根据实际需要确定脱盲专职干部、专职教师、包保教师作为脱盲工作组成员。
3．积极筹措筹措脱盲经费 ，全部用在了脱盲工作上。
4．加强管理。制订了脱盲学习通知制度, 使脱盲对象、脱盲时间、脱盲地点、脱盲教师、脱盲经费一一到位。建立了脱盲教师岗位制度，对脱盲教师实施考核监督，并提出教学要求。实行脱盲考试制度，对学员举办了统一考试，并对合格者颁发了脱盲证。
二、成果：
学龄儿童入学率100%，这样就有效地减少了新文盲的数量。所管辖的村组巩固提高3人，圆满地完成了本学期的脱盲任务。
经过一学期的努力使我们深深体会到：文化科技素质提高了，先进文化技术得到更好的渗透，就可以改变人们的思想观念，科学知识在更大的范围内得到了推广，也就增加了再就业的机会。
2010年12月
