尊敬老师、各位家长，大家好：
我是xxx的家长。首先对各位老师表示感谢，孩子入学半年来，有了很大的进步，这都得益于老师们无微不至的关怀和辛勤教育。推荐我发言交流，我感到很惭愧，因为xxx的表现在班级中并不算最好。我简单说说自己对教育子女的一点粗浅认识，不当之处，请大家批评指正。
一、要培养孩子良好的习惯
养成良好的生活、学习等习惯，会使一个人受益一生。在日常生活中，我们特别注意培养孩子的自理习惯和独立精神，教她养成按时作息，按时独立做作业、阅读，讲究个人卫生、适当做家务等等各方面的习惯。我觉得，这既是对孩子能力的锻炼，也有利于培养她良好的处事风格，可以使孩子学会自己管理自己、照顾自己，做事有条理。
刚入学时，xxx回家不主动做作业，每天都是我强迫她去做，然后我再去检查、抽查，搞得自己跟孩子都疲惫。后来，意识到这样不行，我就尝试帮助她制定学习计划，自己只管督促落实。刚开始时，每天都要催促好几次，孩子才磨磨蹭蹭的去做作业；后来，每天催促的次数越来越少；现在，已经基本不用催促了，放学回家第一件事就是做作业。其实，贪玩是孩子的天性，我们大人一天工作累下来也想休息休息，打打牌、上网玩玩游戏……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励、循循善诱，当然有时也需要恩威并重。习惯的养成是一个缓慢的逐渐的过程，家长一定要有耐心。
需要时刻自我警醒的是，我们的言语、品行，无论对错，都会潜移默化地对孩子产生影响，因此，我们需要时刻为孩子做好榜样。
二、要及时发现纠正孩子成长中的缺点错误
我认为，家长不能给孩子施加太大压力，要多给孩子以信心、鼓励，多注重侧面激励。孩子每读一个故事、学习一点自然、历史、常识等方
1 面的知识，明白一个做人的道理，都是进步，都是成绩，我们家长要学会用适度的表扬来激励孩子。但是，只要孩子做的不对，家长也应该及时帮助他们认识错误、改正错误。
原来xxx粗心大意。很多时候作业或者考试题目并不难，可是她或者漏题、或者看错题目，全对的时候却很少。发现这一情况后，我及时跟她沟通，告诉她“只要你认认真真的去做题，即使考试成绩不好我们也不会责怪你”，同时也启发她思考“如果由于不认真，本该得到100分变只得到90多，比别的同学少时，你会怎么想啊”，引导她自己认识到不认真的毛病需要改正。经过一段时间的反复激励、改正、重复、提高，她粗心大意的毛病已经有了初步改变。这次期中考试后，她很高兴地跟我说：做完数学试卷检查时，发现1个错题，改过来了。我也立即抓住机会，鼓励她要继续努力。
三、要多与孩子沟通交流
家长要尽量与孩子建立起朋友式的关系。在与孩子进行情感交流时，尽量放低姿态，注意倾听，耐心听孩子把话说完，然后再适当地找准时机，提出自己的一些看法，并且要让孩子容易接受。还要学会换位思考，站在孩子的角度去理解他的所作所为，不轻易去指责他。取得孩子的信任，让孩子愿意与我们交流，愿意把他们的想法告诉我们，是家教成功的一半。
说得再多，家庭只是孩子的第二课堂，教育孩子，责任最重的还是各位老师。我再次向为我们的孩子付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
