大班音乐活动：丛林里的故事
活动目标：
1.通过联系，掌握“︱X X︱XX X ‖”节奏型。 2.能依照该节奏进行表达，乐于参与歌曲表演。
活动准备：
长颈鹿、大蟒蛇、小袋鼠、变色龙图片，歌曲磁带，录音机。
活动过程：
一、认识四种非洲动物：
1.师：今天，老师带来几位非洲动物，我们来看看他们是谁？ 2.欣赏长颈鹿、大蟒蛇、小袋鼠、变色龙图片。
二、动物的自我介绍：
1.听听非洲鼓的声音，找节奏。
2.集体跟念：“︱X X︱XX X ‖”节奏型。 3.用“︱X X︱XX X ‖”节奏型介绍自己。
三、巩固节奏：
1.出示图谱。（幼儿跟着节奏拍手） 2.幼儿围成圆圈，边走边念。 ︱X X︱XX X ︱X X︱XX X ‖ 我是 长颈鹿，跑跑 跑跑跑。
四、为运动员加油： 1.用小椅子做非洲鼓。 2.在椅子上用双手打出节奏。 3.运动员入场。
4.一半幼儿打鼓，另一半幼儿学动物，并交换进行。
评价：老师教态比较亲切，和孩子们一起唱，一起跳，整个活动非常活跃。提问设计也比较巧妙，教具准备花心思，学具使用讨巧。“︱X X︱XX X ‖”节奏型对大班幼儿来说略显简单。
《丛林里的故事(教案).doc》
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