参观未成年犯罪管教所心得体会
2016年7月19日我跟随农大培训班，毛力元老师，XX老师参加湖南省中职骨干教师德育课程教学能力提升培训班组织的集体活动，实地参观考察了湖南省未成年教管所。这次活动再一次撩拨起我童年的心弦，触动了从教十年德育课的我，同时我深感德育教育工作者的责任重大。
在学习参观中，我们先后到了未成年犯的生产车间，参观未成年犯的宿舍，来到了未成年犯的学习的教室（分小学6年级和9年义务制教育班），警察还请来了二位未成年犯（抢劫犯判12年有期徒刑、犯故意杀人犯判12年徒刑）以案说法。
少管所警察说，少年犯看来是很可怜，但看完卷宗，听完介绍，你会觉得很可恨，他们为什么或变得那样自私、冷酷、残忍？他们如何从自由世界一步步走入封闭的高墙？追问罪之源的目的是避免让更多的孩子落入人生的“沼泽地”。少管所的警察XXX介绍了未成年犯罪的几个多，有家庭缺陷的多，许多孩子单亲或没有父母都由爷爷奶奶带大；农村孩子多及农民工二代三代多；文化程度低的多，很多处于文盲与半文盲状态„„，可见这是一群大都处于社会边缘被忽视的孩子。他们渴望父母厚重的亲情，他们需要老师的孜孜教诲，他们无比崇尚丰裕的物质生活，但日子却都在现在的贫寒中度过。厌学、贪欲、躁动、叛逆、仇恨、暴力与缺乏自律，没有法律意识的结合，导致小小的年龄闯了大大的祸，犯了重重的罪。
高高的围墙，森严的大门，超高压的电网把这里与外面的世界彻底隔离。自由权的丧失是他们为自己的犯罪付出的最大的代价，这是一种苦涩不堪的味道。鸟儿失去了飞翔的翅膀就不能飞翔，人失去了自由就失去了人生的意义。这是我有生以来第一次参观关押犯人的神秘地方，近距离地看了那一张张统一表情的脸，我深深感慨自由之于人之的重要。从这个角度来说，经常有组织地到少管所参观，做到警钟长鸣，可以起到一定的警示的作用。
少年犯是一个特殊群体，他们处于人生的转型时期，今后还有很长的路要走；他们还处于心智不太成熟的时期，具有很强的可塑性，对他们要以教育为主，惩罚为辅。不抛弃、不放弃、摔了一跤，扶他一把，可能会改变他们的一生。少管所认真贯彻执行“安全为天，教育为本”的理念，实行科学、文明的教育管理，对少年犯进行基础知识教育，职业技能教育，思想道德教育。在少管所严格落实九年制义务教育，这种“补课式”教育对少年犯意义深远。
关注青少年的现在就是关注祖国的未来，如何预防和防止更多的青少年“步入高墙”，如何让经改造的青少年“枯枝发新芽”，需要家庭、学校、社会三方面的力量相互结合，共同营造一个适合青少年健康成长的优越环境，共同营造一个让曾陷迷途的青少年返回社会的优良环境。我想要做的事情很多，但学校教育的主渠道作用是促进青少年健康成长与预防犯罪重要环节，教师在传播文化，讲授知识的教学中，要重视德育工作，把培养“学会做人”放第一位，改变“以分论人”的不良倾向，平等地关爱每个孩子，让孩子在健康、文明的社会环境中成长。对重返社会的失足青年不应歧视，更应跟踪帮教，扩宽一些就业渠道，让他们有尊严，有希望的生活。
我作为一个中职德育专职教师，在今后的工作中，更需要关爱、体贴学生，注重德育教学，做好学生的政治思想和职业道德教育工作，运用法律知识分辨“真、善、美”，消除“恶、丑、坏”，让中职学生不仅学到从事职业生活的本领，更要教育、帮助他们如何做人的道理，努力提高自身的教学水平，为学校培养合格高素质的职业人才努力奉献。
邵阳市机电职业技术学校
学员：贺志华
2016年7月23日
