东邑小学二年级民族团结教育教案
课题:伟大的中华民族
教学目标
1、了解中国是一个统一的多民族国家,由56个民族组成。 2、中国也是一个多语言,多文字的国家。
3、了解中国的五个自治区。
教学过程:
一、课前导入,激发兴趣。
1、播放歌曲《爱我中华》
2、同学们,今天老师带来了一首好听的歌曲,它唱遍了祖国的大江南北,唱出了亿万中国人的共同心声。
3、歌中唱到了什么?听完这首歌你想说什么?(学生自由说)
二、认识民族的结构。
1、我们中国全称是什么?(中华人民共和国)
2、认识少数民族的含义,出示少数民族的名称。 56个民族中你知道哪些民族?你是怎么知道的? (2)我国有55个少数民族,你知道为什么把他们称作少数民族吗? 3)小组合作探究,派代表全班交流。
3、民族分布。
( 1)出示民族分布图,引导观察。了解我国的五个自治区。 少数民族人口在全国总人口中所占比例虽小,但他们分布的地方却很辽阔。而且少数民族都有自己的语言。 (2)学生出示自己准备好的一元纸币。了解上面的少数民族语言。
三、综合活动,深入了解。
1、根据课前收集的资料,介绍一下本民族的基本情况或风俗习惯。
1、关于我国的少数民族你都了解哪些呢?你是什么民族的?
2、关于少数民族你还了解哪些?
不同的少数民族有着各自不同的生
活习俗,你知道哪些少数民族的一些生活特色呢?”
3、师小结:刚才通过活动我们对我们中国的少数民族有了一定的了解,你们的表现都很精彩。那你想不想知道我们这个多民族的大国在世界的什么位置呢?
四、拓展延伸,激发情感。
课后同学们自由结组,
自己动手创作一期以中华大家庭为主题的手抄
报。 全班同学合作办一期以《爱我中华》为主题的小报,表达爱国之情
《民族团结教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档