英语公开课总结
两千零九年春季公开课,在老师们激动与紧张中来临,伴随着家长们满意和微笑结束。在此次公开课中,我负责四个班的英语教学工作,得到了家长们的认可肯定。
中、大班小朋友们都有不错的英语基础,为了体现教学轻松快乐,我选择了一英文歌曲作为教学内容。爱唱爱跳是孩子的天性,Mary Had a Little Lamb 是一首孩子们耳熟能详的中文歌曲,曲调优美,节奏欢快,小朋友们的学习兴趣浓厚。在学习歌曲的过程中,我巧妙地把学过的颜色,物品名称用英文对话的形式向小朋友提问,孩子们的表现欲望非常强烈,踊跃发言,课堂批气氛达到一个小高潮。其次,我注重扩大孩子们的单词量。歌曲中涉及到的lamb, Mary, white, snow 四个单词让小朋友们在看图片,回答问题的教程中掌握并巩固。最后,我带着小朋友们说歌词,唱歌曲,在一遍遍地重复中小朋友们很快掌握。伴随着旋律,小朋友们齐声高歌,至此,教学内容中的新知识讲授完毕。
公开课最大的特征是展示性。为了让家长看到孩子在我园学到的丰富广泛的英语知识,我力求在有限的时间里既展现教学过程的生动活泼,孩子在课堂中积极活跃,又尽可能多地把所学过的对话,儿歌,歌曲,游戏展示给家长。让家长们深刻地感受到孩子在我园快快乐乐学知识,赢就赢在起跑线上。
《英语公开课总结.doc》
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