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福建工程学院软件学院团员民主评议策划书

发布时间:2020-03-02 09:42:10 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

福建工程学院软件学院团员民主评议

软件学院团委组织部

2013年3月3号

一、活动背景

二、活动主题

三、活动目的

四、活动日期

五、活动地点

六、参加人员

七、活动内容

八、前期准备

九、民主评议步骤

十、活动要求

一、活动意义

一、活动背景:

团员教育评议工作是新时期贯彻党的基本路线和团的工作指导思 想,坚持“团要管团”,按照团的基层整体化

2 建设要求,全面加强基层建设,提高团员素质的积极措施。为认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为使广大团员了解国情,提高素质,明确使命,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,为了加强基层组织建设,健全团内有关制度,结合实际,特制定团员民主评议计划。我部门将积极配合开展2013学年度团员民主评议工作。

二、活动主题:团员民主评议

三、活动目的:

团员教育评议活动是团组织借鉴民主评议党员的经验,结合共青团 的特点和团员成长进步的内在规律要求,在实践中摸索形成的团员教育形式。

1) 认真贯彻党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神。

2) 为提高团员的政治素质和思想素质,增强团员意识,使团员进一步明确合格团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义。使团员认识到自身的优缺点,为成为一个更加优秀的团员而努力。进一步激励广大团员在各自工作中发挥模范作用,增强团组织的战斗力和凝聚力。

3 3) 通过团员教育评议活动树立先进典型,使广大团员学有榜样,赶有目标,以不断提高团员的思想政治素质,从而激励广大团员在各自的岗位和社会生活中发挥模范带头作用。

4) 通过严格的民主评议,严肃团的纪律,整顿团的组织,对极少数不合格团员作出必要的组织处理。

四、活动日期:

五、活动地点:

六、参加人员:各支部全体成员

七、活动内容:

1、1)由团支书组织本班团员,认真学习党的十七届五中全会和团的十六届四中全会会议精神,为教育引导青年团员深入学习实践科学发展观,提高青年团员的思想素质,增强青年团员的历史使命和社会责任心。

2)使各团员进一步明确团员的基本要求,加强各团员的理想信念,爱国主义,社会主义,集体主义教育。增强组织纪律观念和团员意识。

3)评议阶段民主评议要紧密结合团员的思想实际。切

4 实有效地开展。

2、团员教育评议包括两方面的内容

(一)开展团员意识教育: 主要是通过组织团员学习文件和有关材料,对广大团员进行正确教 育和理论灌输,并通过开展形式多样、生动活泼的教育活动,帮助团员 增强团员意识,明确怎样做一名合格团员。

(二)对团员进行民主评议: 主要是通过团员个人思想总结,召开团的民主生活会进行群众评议,开展批评和自我批评,帮助团员发扬成绩,克服缺点,明确前进的目标。

3、评论程序为:

1)对团员进行民主评议。各团支部按照有关规定对团员进行民主评议,分类评出优秀团员、合格团员、经教育能合格团员、不合格团员。在此基础上

要求各团支部对团员民主评议工作进行认真总结,写出总结报告,对在团员民主评议中暴露出来的问题和薄弱点进行整改。

2)召开支部大会,由各个团员进行批评与自我批评。(多补充点)

3)团支部要结合团员的个人总结和一贯表现,根据民主评议意见,对团员做出综合评价,评出先进,找出差距。 4)总结提高阶段由团支书对本次民主评议以书面材料

5 进行总结,根据民主评议意见队团员作出综合评议。

八、前期准备:

1)学习教育阶段:团干部自主学习教育相关资料,如《中国共产 主义青年团章程》、2013 年两会热点、十二五规划及校团委制定的有关 规定和条例等。并有针对性地开展爱国主义、集体主义和社会主义教育 和团的基本知识教育。坚持正面教育为主的原则,进行理论灌输,帮助 团员从理论上认识坚持四项基本原则的重要性和必要性,坚定社会主义 事业必胜的信念,增强做一名共青团员的光荣感和责任感。

2)实践教育阶段:在学习提高的基础上,团支部要围绕培养和造 就社会主义事业的建设者和接班人这一中心任务,广泛开展各种具有教 育意义的活动。要通过开展实践教育活动,扩大共青团组织的影响,使 广大共青团员在具体实践中加深对国情的了解,发扬奉献精神,增强团 员意识,发挥模范作用,进一巩固学习教育的成绩。

九、民主评议步骤:

民主评议要按以下程序进行:

1.首先由团支书总结全年工作,公布本支部日常考评结果。 2.由团员对照团章及团内有关规定进行个人思想总结,具体内容包括:

6 (1)能否认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代 表”重要思想以及党的路线、方针、政策; (2)能否坚持四项基本原则,拥护改革开放;在政治上、思想上和 行动上同党中央保持一致;

(3)能否发扬社会主义荣辱观,积极参与建设社会主义核心价值体 系,抵制资产阶级和封建主义腐朽思想的侵蚀,积极参加社会主义精神文明建设;

(4)能否立足本职,刻苦学习, 努力工作, 掌握为人民服务的本领, 积极投身社会主义事业;

(5)能否遵守国家的法律、法令、各项政策规定以及学校各项规章 制度,敢于同各种损害国家和人民利益的行为作斗争。 团员个人的思想

总结要以写实为主,并做出自我评议。

3.召开团支部大会或团小组会。由团员个人宣读思想总结,其他 团员对照总结,根据被评议人的表现进行认真的评议,充分肯定好的方面,对不足的方面开展积极的批评和自我批评,使团员明辩事非,找出自身的差距并提高思想认识。 4.由团支部结合团员的个人总结和一贯表现,根据团支部大会或 团小组的民主评议意见,对团员作出综合评价。对团员的评价分为四种:

(1)表现突出模范作用显著的,为优秀团员; 2)基本达要求的,为合格团员; (3)与要求有较大差距经过民主评议,有

7 决心克服缺点迎头赶上的,为合格团员; (4)平时自由散漫,严重违法乱纪、违反团内有关制度、丧失共青 团员条件的,为不合格团员。(只有优秀团员,合格团员,不合格团员。团支书的任务只是选出班级里的优秀团员,然后报给辅导员,让辅导员进行推优。最后这句自己看一下,不要写进去)

十、活动要求:

年度团员教育评议工作是共青团加强自身建设的一项重要措施,我部门会把这项工作摆上重要日程,层层制定切实可行的方案,做出详尽的安排,工作中会认真落实教育评议活动每一阶段的任务,保证教育评议工作的质量。

十一、活动意义:

使团员达到自我教育,充分发挥团员模范作用,还增强团员意识和班级凝聚力。也可进一步使同学们认识到了团员民主评议是对团员团干进行教育的重要性。

软件学院团委组织部

2013年3月

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