班主任职责
班主任是一个教学 班的组织者和领导者。要对全班学生 “德智体美劳”全面发展负责。要指导学生认真贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实学校各项要求。
一、开学初，班主任要根据学校学期计划和学生实际制定班主任学期工作计划，并确定每月、每周工作重点及实施方案，在班主任手册上要有记载。
二、认真贯彻《天津市中小学德育规程》，依靠学校、家庭、社会力量，采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、遵纪守法、热爱劳动的教育和日常道德行为的强化训练。
三、加强班级工作 的常规管理，严格要求学生遵守学校各项规章制度，遵守课堂常规，有秩序地进行课间活动，形成良好的班风，保证各学科教学任务的完成。
四、班主任要善于培养使用小干部，建立班级、骨干队伍，实现学生的自我管理，做到人人有岗、有责。
五、耐心细致地做好学生的思想政治工作，树立先进典型，发现培养各方面的特长，随时注意学生的思想倾向，做好积极的引导。满腔热情地做好学困生和后进生的转化工作。
六、班主任要团结依靠本班的各任课教师，了解学生各科学习情况，以形成合力，要注意调节各学科的作业量，减轻学生和课业负担。
七、班主任要指导学生搞好个人卫生和环境区卫生，做好两清扫和日常坚持每两周调换座位，组织学生认真做视力保健操，抓好视力保护工作。
八、班主任要教育学生重视体育锻炼。组织学生认真上好广播操和体育课。努力实现体育锻炼标准，提高达标率。
九、班主任要根据学校和少先队大队的要求，定期召开班队会，开展规范化、系列化中小队活动。组织学生听好学校广播，安排好晨会讲话，做到有计划、有目的，克服随意性。
十、班主任要主动和家长配合，做好学生教育工作。成立班级家委会（５～７人），每学期至少召开１～２次家委会，要有研究专题，指导外，每学期要集中指导一次。以达到党旗教育和学校教育同步。 十
一、班主任要指导学生开展有意义的休闲活动，发展学生特长。指导学生参加社会公益劳动和家务劳动。 十
二、搞好本班学生考勤和学籍管理。
十三、加强对每位学生的心理辅导，善于洞察学生心理，及时疏导，将不良倾向消除在萌芽状态中，班内学生无严重心理疾患。
语文教师职责
一、认真学习语文《课程标准》，能理解掌握各年级段的教学要求及目标，切实完成课标要求的本年级教学任务，平时和期末检测合格率１００％，优秀率不低于５０％。
二、认真学习语文教学方法，深入钻研教材，认真备课，写好教学笔记。备课要做到：备出教材中的教育因素；备出教学的重点、难点；备出具体的切实可行的专利法，备出具体化（指直观、概括、具体化）练习的形式和内容；备出课后笔答练习答案。作文课要备好范文。
三、学习有关语文教学的理论、经验，发扬开拓创新精神，搞好教学改革，要求做到三有：有教改专题；有教学实验课；有教改的总结论文。
四、要不断丰富知识，提高语文水平，在语文教学中要做到“五会”：会朗读、会说故事，会讲演、会写“例段”、会写“范文”（包括记叙文、应用文、说明文）。
五、切实改进课堂教学，处理好师生的双边关系，培养学生主体参与意识，提高学习举，调动学生学习的积极性和主动性。教学中既不忽视必要知识的传授，同时又注重对学生各项能力、习惯的训练、培养，用时进行教学反馈。
数学教师职责
一、认真完成校领导布置的各项任务，随时接受领导的检查，按时保质量的上交各种报表和教学 进度、计划、教材分析、质量分析及专题论文等。
二、努力学习数学课程标准，熟悉１２册教材、精通本年级的教学内容教学目的及目标，了解知识的系统性、逻辑性。
三、学习教育教学理论，并能理论联系实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定期拿出研究成果，撰写专题论文。
四、认真备好每节课，备课笔记字迹工整，课型明确，教学目的清楚，重难点突出，教法学法具体，巩固练习内容充实做到有详有略，详得适当，略得合理。准备好教具，备出课后笔答作业。
五、讲好每节课，要做到语言简练、教态自然亲切，教学结构安排合理，教学过程层次清楚，教法得当有实效。每节课不少于１０分钟的具体化练习时间，要注意加强学生的思想教育。
六、能正确处理双边关系，充分发挥教师的主导作用，注意改进教学方法，有自己的特色，形成风格，加强学生学习习惯的培养，技能的提高。
七、每天及时认真批发作业，做到不错批，不漏批，及时纠正作业里的错误，要有复批，学生作业量适当，字迹工事，书写格式统一。
八、加强对优等生的辅导和特长生的培养，后进生的补课要有具体的计划措施。
九、努力提高教学质量，能完成本年度的大纲要求，期末检测合格率达到１００％，优秀率不低于５０％。
十、关心热爱学生、配合班主任做好班务工作，注意学生思想品德教育，不把课上学生发生的问题推给班主任，认真贯彻市教委颁布的六条规定。除特殊情况影响正常教学秩序外，不准停学生的课。
外语教师职责
一、认真学习外语课程标准，精通本年级的教学内容，教学目的，了解知识的系统性。
二、努力学习教学理论，并能理论联系实际，每学期要有教学研究专题及实施计划，定期撰写科研专题论文。
三、认真备课，课型明确，教学目的清楚，重难点突出，教法学法具体。
四、讲好每节课，教师要做到教态亲切，给学生创造良好的学习气氛，激发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，采用多种形式让学生进行口语表达的练习。
五、每天认真批改作业，做到不漏批不错批，及时纠正作业里的错误，要有复批，学生作业量适当，书写工整，格式统一。
六、努力提高教学质量，能完成本年度的大纲要求，经得起验收，每班优秀率达到５０％以上，不及格率控制在５％以下。
七、关心爱护，耐心辅导后进生，协助班主任做好学生的思想工作。
品德教师职责
一、品德课教师，应认真学习马列主义观点，了解党的方针政策及国内外大事，并能结合“时势”组织好课堂教学，注意教育的针对性。
二、品德课教师应以良好的“师德行为”教育影响学生。
三、教师的讲课应坚持以下面教育为主，要求观点正确无误，激情适度，导行具体，符合学生的思想实际。
四、教师的备课要求应坚持做到四点：⑴备清观点与概念。⑵分课型进行不同方式的教学。⑶突出重点、联系学生实际。⑷总结归纳具体道理。
五、教师每学期应接受检查备课两次，品德教师应相互听课不少于四次。
六、积极参加区组织的品德课教研活动，及以学生思想教育为主的其它教育活动。
劳动课教师职责
一、劳动课教师必须认真贯彻全日制《小学劳动课教学大纲》规定，必须认识到教育与劳动生产相结合是社会主义教育的一项基本原则，要培养学生创新精神和实践能力，热爱劳动，学会劳动知识与技能。
二、劳动课上既要结合学生实际进行观察的教育，又要注意劳动技能的培养，教师还应引导学生进行操作、实践、学会劳动本领。
三、教师应按课时，按教材内容上好每节课，不得挪用、挤占劳动课时间。
四、３～６年级各班每学期应拿出１／３的劳动课时间，组织学生参加集体性社会服务活动。
五、教师应结合劳动课，对学生进行“劳动创造财富、劳动光荣，劳动没有高低贵贱之分”的教育；要从小培养学生认真负责，耐心细致，不怕困难，遵守纪律，爱护工具，珍惜劳动成果等优秀品质。
社会实践教师职责
一、认真学习有关社会课的教学指导材料，不断改进社会课教学，提高课堂教学效果。
二、要掌握社会课的全部内容，粗通中、外历史，有较丰富的地理知识，教学时力求不照本宣科。教师要能够识图、画图、熟记历史年表和朝代表。
三、积极挖掘社会课教材中的教育因素，加强对学生的爱国主义教育。
四、积极组织学生外出参观，尽可能多地了解本地的历史，地理地貌，激发学生学习史、地的兴趣。
五、认真批改作业，及时纠正作业中的错误。认真做好平时及单元检测，以减轻学生期末复习的负担。
六、教师要学做一些简单的教具。
七、组织好课外活动小组。积极地开展一些有意义的活动，活动中要引导学生动口、动手、动脑。
八、按时、保质保量地交和社会课有关的表格计划总结等。
体育教师职责
一、学习新课标，钻研教材，结合学生实际情况制订本校体育工作计划，要有长远目标和近期目标。
二、认真备好课，严格按照教学计划，授课内容进行授课，不准“放羊”注意加强学生的思想教育。
三、建立健全课堂常规，有良好的课堂纪律，教学中要体现全面发展的原则，充分发挥学生主体的作用。
四、在教学中要根据学生年龄、心理、生理特点因材施教，注意防止事故的发生，努力提高学生的体育素质，加强敏感度及技能技巧的培养。
五、教师上课做到仪表端庄，语言简练，口令清晰，示范动作及语言准确。
六、组织好课间操、达标、课外活动及各运动队训练，加强安全教育，注意发现培养体育尖子生。
七、为了完成体育教学的根本任务，达到增强学生体质的目的在教学中提倡勇于探索和改革创新精神。注意激发学生的闪趣。
八、积极组织参加区市级各项体育比赛，每年定期召开校运动会。
九、遵守劳动纪律，紧密团结，工作中互相支持配合，服从领导，听从指挥，努力完成领导交给的各项任务。
音乐教师职责
一、认真学习教育理论，努力改革课堂教学，不断提高教学质量。
二、遵循《课程标准》的要求，努力钻研教材，认真备课，写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力。
三、根据各年级的特点，注意选择不同的教法，使课堂教学生动活泼，激发学生的学习兴趣。
四、重视美育，有目的地培养学生的审美观点，审美能力，通过美的歌声各旋律，使学生受到教育，陶冶情操。
五、重视对学生成绩的考查，要有平时成绩和期末总评成绩。
六、积极组织好每年的歌咏比赛和合唱节的活动，认真辅导好学生艺术团的课外活动，重视培养一批校内的文娱骨干，积极参加区组织的各项文艺汇演活动，为学校争得荣誉。
七、关心热爱学生，重视对学生的思想品德教育，课上发生的违纪问题，要及时耐心教育解决。
八、认真完成学校内布置的其它工作任务，按时、保质、保量地上交教学计划，工作总结等。
科学教师职责
一、努力学习《课程标准》，深入领会《课程标准》精神，认真钻研教材，不断改进自然课的教学，提高教学质量。
二、认真备课，做到三备：备教材、备学生、备实验。
三、教学中，教学过程要严密，教学内容要科学。讲理论要深入浅出，做结论要正确清楚。
四、教学中要处理好师生的双边关系，既注意调动学生学习自然课的积极发现同时又不失去教师应有的主导作用。
五、严格课堂常规，特别要组织好实验，做到活而不乱，训练有素，充分发挥“实验”应有的作用。
六、上好实验课，课前要做好充分准备，组织学生。课上要保证实验的成功，提高教学效果。
七、教师要潜心钻研业务，积极动手、动脑、逐步做到教具自制与购买互补，提高教具的使用水平。
八、按时、按量、按质交和自然课有关的报表和计划、总结等。
图书管理员职责
一、图书管理员应设“登记总册”及“分类登记册”，卡片。
二、新书随进随登记并编号，图书的担存注销改错等应在大账目反映。
三、藏书应保证其完整性及系统性。多卷连续出版书籍保证配套，建立缺书目录。
四、有计划，有针对性地补充藏书，为教育教学服务。
五、严格履行借阅登记手续，登记项目要准确全面，不得私自涂改。
六、图书管理员要管好报刊杂志，保证借阅，不得丢失。
七、每周定期开放图书室，供学生借阅图书。
八、工作态度认真，对人热情亲切。
九、有计划，有目的介绍推荐新书，好书，并定期收集读书心得，每学期至少召开一次读书心得交流会。
十、经常整理图书，每周彻底打扫图书室的卫生，为师生借阅创造良好的环境。
十一、搞好图书保管工作，及时推荐有利教学、教育、管理改进的新书。
十二、配合区校组织学生搞好各种读书、读报和课外阅读活动。 十
三、随时发现工作中之不足；不断改进工作。期末写出有关经验汇报材料一份。
卫生管理教师职责
一、负责全校室内外环境卫生的检查，评比及总结。
二、负责学生卫生保健工作（打预防针、服药、牙病治疗等）的组织落实。
三、按上级要求完成一年一度的学生体检工作。
四、负责学生视力保健操的播放、检查、落实工作。
五、负责一年一度的学生视力检查及矫正工作。
六、按季节做好预防各种传染病的宣传工作（板报、橱窗、发放材料等）
七、填写上级有关卫生工作的各种表格，关及时上报。
八、按时参加各级召开的卫生工作会议，并负责落实会议精神。
九、做好灭鼠、灭蚊、灭蝇的各项工作。
十、负责计划生育药品及其它日常小药品的发放工作。 十
一、负责学生中突发事故的应急处理。 十
二、负责各班级教学卫生的检查，落实工作。
书法教师职责
一、认真学习教育教学理论，做到理论指导实际，使课堂教学理论化、规范化。
二、要认真完成校领导交给的各项任务，随时接受领导的检查，按时保质、保量地上交各种报表、教学计划、进度、教学总结等。
三、学习课标、深钻教材、认真备课、写好教案，做到教学目的明确，重难点突出，教学过程具体，措施得力，有实效。
四、讲课语言简练，教态自然亲切，指导具体，努力培养学生的写字兴趣，使学生的书写能力逐步提高。
五、按时参加区教研进修活动；不断提高自身的写字能力、教学水平，力争在书法方面成为学生的楷模。
六、结合我校实际情况制订好各年级的教学目的，使教学要求系列化，每个班每个年级都要培养一批书法骨干。
七、认真及时批改作业，注意评分。
八、辅导好课外书法小组，注意培养有书法特长的学生，抓好重点班努力向少年宫推荐人才，积极参加各年级书法比赛。
九、关心热爱学生，注意学生思想品德教育，不把写字课发生的问题推给班主任。
值勤教师职责
一、值勤教师必须按时签到，不得由他人或学生代替，早晨７：00，下午2：00。
二、值勤教师必须佩戴标志，认真做好记录。
三、值勤教师必须坚持课间按时到岗，指导值勤生维护课间秩序，并督促环境卫生区的保湛洁。如学生出现事故，值勤教师脱岗，追究其责任。
四、对值勤中发现的倾向问题及时向领导反映，并提出改进措施。
五、填写记录必须实事求是，写具体，根据各班表现可分：优、良、中、差。
六、凡有迟到，离岗或没按要求填写记录酌情扣发当月值勤费。
七、困公不能值勤者，需提前调换，否则视为缺勤。
门卫职责
一、要准时交接班，不能擅自脱离工作岗位，值班时间内不准喝酒和会客。
二、做好进出校园的管理工作，对非本校师生严格实行会客登记并及时与被访人取得联系，课间一般不准学生出校门。
三、爱护、保护好学校财产，教职工拿公物出校门，必须要有总务处出门证明。
四、搞好收发工作，对重要文件、挂号信、汇款单和包裹等要收发登记，并认真做好分发工作，不得积压。
五、要妥善保管好教室和办公室的钥匙，做好借用钥匙的登记工作。
六、发现有在校内骑自行车者，应及时劝止。
七、非本校汽车，一律不得开入校园内，若有特殊情况，须经校领导或总务主任批准。
八、做好节约用电和用水工作。
夜间值班人员职责
一、准时交接班，在值班时间内不准会客、喝酒和睡觉，不得擅自离开工作岗位。
二、值班时间内10:00以前每间隔一小时，在全校巡逻一次（每晚至少３次），并重点察看教学楼、大门等要害部门门窗有无异常现象。
三、学生放学后，对全校教室、厕所和水房巡视发现问题及时解决。
四、做好防火、防盗工作，发现意外，立即向公安部门报告，及时通知学校领导。
五、每晚6:00，把全校水、电阀门关闭。
六、每天早晨开启水、电总阀门后，立即检查各楼层厕所自来水龙头是否漏水，发现问题立即修好。
