1992年,我迈出瑞安师范的校门,踏上了三尺讲台,开始了教书育人的生涯。当面对一双双渴求知识的眼睛时,我深刻地感受到自己浅薄和无知。于是,我充分利用业余时间,不断地学习。为了提高朗读水平,我坚持朗读泰戈尔散文诗集、莎士比亚戏剧片断、名家散文选。这些名作,我无不读得声情并茂,有的还熟读成诵。因此,2001年我参加普通话测试,轻而易举地获得了二甲证书。为了提高文学水平,我博览古今中外的文学名著。《红楼梦》、《水浒传》、《傲慢与偏见》、《宋词三百首》,我无不读得如痴如醉。我还坚持写日记,并根据内容分为《情感篇》、《事业篇》、《理想篇》。经过几年的勤学苦练,我的口语与写作的水平大大提高。为了适应日新月异的教学新形势,我硬挤出业余一点时间,努力学习计算机,掌握了文字处理技术,掌握了多种设计软件的应用。我精心设计了“我的求职之门”多媒体课件,设计了“孤鸿天地”网站。1996年,我参加了成人高考,以优异的成绩考取了杭师院中文教育专业。经过三年不懈努力,1999年,终于取得大专凭。2006年,我考上了浙江师范大学的汉语言文学专业的本科函授。十年来,我一直潜心探究课堂教学艺术。特别是在提出素质教育的新形势下,我怀着欢欣的心情,以崭新的精神面貌,研究最新的教学艺术,形成了生动活泼、幽默诙谐、富有感情的教学风格。我还积极撰写论文,总结教学经验,写了《语文教学中的艺术辩证法》、《“教”有方,“学”有法》、《寓艺术于语文教学之中》、《教师要善用批评之法》四篇论文,只可惜没有参赛,希望我的论文会是“闺中美女”,只是“养在深闺人未识”而已。
作为一名班主任,我认真组织指导班委会工作,注意培养小干部的独立工作能力。我让班干部充分发挥作用,正副班长负责班队课,体育委员负责管理器材,学习委员负责早自修和作业本,让各班干部分工负责班级中的事务。虽然他们的工作不一定得力,但