修辞手法： 一．比喻
（1）比喻的特点及作用
比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物来喻另一事物。比喻的结构一般由本体（被比喻的事物）、喻体（作比方的事物）和比喻词（比喻关系的标志）构成。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点，否则比喻不能成立。
（2）比喻的作用主要是：化平淡为生动；化深奥为浅显；化抽象为具体；化冗长为简洁。比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象。给人以深刻鲜明的形象，使说理更透彻
（3）比喻的种类
①明喻。典型形式是：甲像乙。本体喻体都出现，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等相联结。例如：收获的庄稼堆成垛，像稳稳矗立的小山。”
②暗喻。典型形式是：甲是乙。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”、“成了”、“变成”等联结。例如：马克思主义和中国革命的关系，就是箭和靶的关系。
③借喻。典型形式是：甲代乙。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物相关点，借喻取两事物的相似点。例如：放下包袱，开动机器。
④博喻。连用几个比喻从不同角度，运用不同的相似点对同一本体进行比喻。例如：层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。（“明珠”、“星星”“刚出浴的美人”分别从色彩、光华、感受等角度，抓住光亮、隐约闪烁、清新洁静等相似点来描绘出荷花的美。）
1、一本好书就是一个好社会，它能够陶冶人的感情与气质，使人高尚。
2、母爱似山，父爱似海。
3、皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
4、月亮慢慢地从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。
5、春风像一支彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩 。
6、春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。
7、云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。
8、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。
9、西湖像一块碧玉，也像一面铜镜。
10、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
11、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。
12、水仙花很漂亮,像一位站在小河边，穿着白衣服的仙女。
13、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.
14、春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.。
15、春天是一首美妙的乐曲，让世界充满生机；
16、春天是一只快乐的小鸟，让世界充满活力；
17、春天是一个优美的舞蹈，让世界充满微笑。
18、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。
19、山坡上，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
20、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
21、那棵树好像（一把绿色的大伞）。
22、小草上的露珠好像（一个个珍珠）。
23、一朵朵花儿好像（一张张笑脸）。
24、她的脸蛋好像一个（红苹果）。
25、路边一排排松树好像一个个（卫士）。
26、小松树的尾巴好像（一把伞）。
27、平静的湖面好像（ 一面镜子 ）。
28、叮叮咚咚的泉水声好像一首（动听的歌儿 ）。
29、柳树的枝条随风摆动好像（姑娘的头发）。 30、天空中的白云好像一片片（ 羽毛 ）。
31、孩子们好像快乐的小鸟一样。
二 比拟
不可和童话弄混。（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这并非拟人句）
（1）比拟的特点及作用
把物当作人来写，或把人当作物来写，或把此物当作彼物来写，其形式特点是：事物“人化”，或人“物化”，或甲物“乙物化”。其作用是使所写“人”或“物”色彩鲜明、描绘形象，表意丰富。
(2)拟人的作用是使具体事物人格化，语言生动、形象。
（2）比拟的种类
①拟人。例如：杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。
②拟物。例如：咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。
1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
2.翠绿欲滴的椰子从叶间探出了头。
3.花儿在风中笑弯了腰.
4.秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
5.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.
6.向日葵不断地面向太阳公公做运动．
7.女人手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。
8、月亮一露面，满天的星星惊散了。
9.春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。
10 .风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
11.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。
12.船头飞溅起的浪花，吟唱着欢乐的歌儿。
13.秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。
14.海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
15..一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
16.一个个红石榴绽放出可爱的笑脸，躲在树枝间。
17.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
18.巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19.好宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语.
20.绿油油的草被风吹弯了腰。
22.油蛉在低唱，蟋蟀们在弹琴。
23.初春，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
24.微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
25.荷塘里的荷花都羞涩地打着朵儿。
26.落叶随着风高低起舞。
27.我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角。
28.阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
29.它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
30.仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。
31.蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
32.小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
33.天空中的星星眼睛一眨一眨的。
34.鸣蝉在树叶里长吟。
35.风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
36.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了
例：小鸟在树上鸣叫。
小鸟在树上唱歌。
1.鱼儿在水里游来游去。
鱼儿在水里（
）。 2.树叶在枝头摆动。
树叶在枝头（
）。 3.小鸟在天空飞翔。
小鸟在天空（
）。 4.小雨滴落在雨伞上。
小雨滴在雨伞上（
）。 5.微风吹拂着我的脸。
微风（
）着我的脸。 6.老天下雨了。
老天（
）。
7.月亮升到了树梢上。
月亮（
）了树梢
８.天空的星星一闪一闪的。
天空中的星星在（
）。
９.风吹进院子里。
风儿在院子里（
）．
10.花儿正在开放。
花儿正在向我们（
）。
三．排比：
把三个或三个以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子排列起来。
作用：加强语势、语言气氛，使文章的节奏感加强，条理性更好，更利于表达强烈的感情（或增强表达效果）。
例句：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
1、山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
2、像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。
3、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候……
4、一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤 。
5、保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！
6、勤奋是点燃智慧的火花；奋斗是实现理想的阶梯；勤奋是创造财富的钥匙。
7、春天来了，燕子飞回来了，花儿笑起来了，小河动起来了，鱼群游起来了...到处是一派生机勃勃的景色。
8、书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
9、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，另人回味。
10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云.
11、为了做祖国的接班人，为了家乡美好的明天，为了祖国腾飞，我们要努力学习。
四．设问：
为了引起别人的注意或突出所说的内容，把它用问话的形式表示出来。即故意先提出问题，然后自己回答。
作用：引起注意，启发读者思考；有助于层次分明，结构紧凑；可以更好地描写人物的思想活动。
例句：花儿为什么这样红？首先有它的物质基础。
1、蟋蟀有特别好的工具吗?没有。
2、学好语文要背书吗？一定要！
3、雪中何以赠君别？惟有青青松树枝。
4、因为忙于工作而疏忽了和家人的情感互动,是可理解的吗?是不可理解的,工作忙往往只是借口。
5、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
6、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。
7、这人是谁？不是别人，原来是大明。
8、这是谁的房间？这是我的房间。
9、这支笔是他的吗？是的。
10、知否，知否？应是绿肥红瘦
11、太空中有外星人吗。没有
12、问君何能尔？心远地自偏。
13、问君能有几多愁？恰似一江水向东流
五．反问（激问、反诘、诘问）：
用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
例句：我呢，我难道没有应该责备的地方吗？
6、夸 张 句
夸张的其作用是揭示事物的本质，烘托气氛，引起联想，使表达的事物更突出、更鲜明。
看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
1.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 2.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 3.三万里河东如海，五千仞岳上摩天。 4.哇,好大一棵树,都顶到天了。 5.风太大了,地都被揭掉了一层皮。 6.教室真静啊,静得可以听见同学们的呼吸。 7.教室里静得连根针掉在地上也听得到。 8.整个礼堂挤得连根针都插不下。 9.这玫瑰真香啊,香得十里外都闻得到。 10.一滴太白酒，十里草木香。
11.从高楼上看下去，车辆小的跟蚂蚁一样。 12.他的头比钢铁还硬。 13.他的腿比大象的腿还要粗。 14.草原翠色欲流。
15.那高高的山简直能够着天上的云朵了。
16.胖胖如果跌一跤，几个举重运动员都扶不动他，只能用起重机吊起来。 17.大虫见掀他不着，吼一声 ，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。 18.烈日下，柏油路都快融化了。 19.这橘子酸得我牙都快掉了。 20.玻璃干净得能当镜子。
21.他饿得都可以把一头大象给吃了。 22.他家穷得快揭不开锅了。 23.我们高兴得一蹦三尺高。
24.他的声音难听极了，简直能震碎人的耳膜。
25.要说渴，真有点渴，嗓子冒烟脸冒火，我能喝他一条江，我能喝他一条河。 26.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸\' 27.这间屋子只有手掌般大。 28.那山小得可怜，只有巴掌大。 29.巴掌大的地方还开宴会？
30.这块地方没巴掌大，怎么能盖房子呢？
31.看见这样鲜绿的麦苗,就嗅出白面馍馍的香味来了。
