做个聪明的消费者
一、新课引入
师：同学们，新学期开始了，你们都购置了哪些学习用品呢？哦你花了5元买了一个新的文具盒，大家来猜猜我手中文具盒多少钱？老师这个文具盒花了3元。同样都是文具盒，价格差异怎么会这么大？大家想不想知道如何才能买到物美价廉的商品呢？下面就让我们在这课中去学习如何做个聪明的消费者。
二、活动过程：
1、会变的价格
（1）、师：首先让我们继续思考刚刚的问题同样的商品为什么价格不同呢？
课前老师布置给同学们一项小调查。（图：出示59页的表格）我们分别从文具、水果蔬菜、服装、家电和其它类选择自己喜欢的商品进行了调查，我们一起来交流一下。（生1：哦这位同学发现露天集市上卖的篮球便宜而商店里的贵。师：看来购物场所变化会引起价格的变化。生2：这位同学发现夏天的西瓜便宜而冬天时很贵。师：恩，看来时间变化也能引起价格的变化。生3：哦，你发现不出名牌子的衣服便宜而像阿迪耐克这样品牌的衣服比较贵。师：哎，看来啊，品牌与非品牌也是影响价格变化的原因）
（2）、师：看来影响商品价格变化的原因有地点、时间、品牌与非品牌等等。总之是多方面的。那么我们如何利用价格变化的规
律来选购商品呢？我们一起来交流一下。（生：恩，这位同学说换季的时候买衣服会便宜一些。恩你很聪明。生：哦你觉得买东西时应该多看几家再决定。恩你的想法很好）
（3）师：通过大家的讨论我们发现买东西的时候应该货比三家，理智消费。（板书：学会比较）
2、包装袋上学问多
（1）师：平时老师很喜欢逛超市，昨天我还去了一趟大东方购物广场，你们看看老师买了什么？（老师出示：福满多干脆面） 问：你怎么知道是福满多干脆面？哦，原来上边写着呢。 师：看来，这小小的包装袋不单给商品穿上了一件漂亮的外衣，还让大家认识了它，它身上可有不少的学问呀！
（2）学生们课前搜集了一些商品的外包装，问：那么从商品的外包装上你都知道了些什么？ 我们一起来交流一下。 （生1：哦，你从包装上知道了食品的保质期。生2：你知道了这种药该饭后服用。生3：恩，你知道了薯片含有的成分。哦，你还知道了薯片的保质期。）
（3）老师这里也搜集了一些商品包装。我们来看一下这些包装上的标志，它们也能让我们知道商品质量的情况。找同学猜一猜这些都是什么标志？
（生：①质量安全标志；②纯羊毛标志；③中国安全强制认证标志；④绿色食品标志。）
（5）这是一个不合格的包装袋，我们看它上边缺少了（节奏慢，
引导同学齐答）保质期和生产日期。
（4）师：同学们我们了解到这些商品外包装上的信息啊就是为了让我们在购物时学会选择，这样才能吃得放心，用的安心。（板书：学会选择）
3、四个小组，合作研究
师：下面啊我们就用刚刚学过的知识来解决一些生活中的实际问题。请同学选择自己喜欢的颜色，每种颜色的卡片上都有不同的问题。
（1）这个问题是选择价格昂贵的阿迪达斯运动鞋还是物美价廉的米奇牌运动鞋？
师：对，在购买东西的时候，应考虑每个家庭的经济条件理智消费，不要拿父母的血汗钱盲目攀比，我们可以选择那些物美价廉的商品不但是爱父母的表现，同时也证明你是个聪明的消费者。（板书：理智消费）
（2）有两袋奶生产日期不同，但都没有过保质期，你会选择购买哪一袋？
师：对，买食品不仅要看生产日期和保质期，而且要选择它生产日期距离我们购买日期近的，这样的食品不但新鲜，而且口感好。（板书：看清包装）
三、结束全课
同学们，通过今天的学习，我们掌握了很多的购物方法，那就把你们的这些收获运用到生活当中去吧，我相信你一定能成为
一个聪明的消费者。 板书设计：
学会比较
学会选择 做个聪明的消费者
理智消费
看清包装
