数字媒体技术应用骨干教师国家级培训总结
9月14日，2014年度中等职业学校专业骨干教师国家级培训开学典礼在哈尔滨华德学院隆重举行。我有幸参加了数字媒体技术应用专业的培训, 培训时间为两个半月，培训内容包括教学理论与方法、专业知识与技能、企业实践活动等三个方面，实行小班教学、分组训练，采取“基地培训+企业实践”模式进行。经过此次培训我有了很多收获，下面就此次国培做以下总结：
一、国培生活
哈尔滨华德学院是教育部批准的全日制普通本科高校，是《黑龙江省高等教育强省建设规划》“1115”工程重点建设高校，黑龙江省首批“卓越工程师教育培养计划”试点高校，全国应用技术大学（学院）联盟35所理事单位之一。学校植根哈工大沃土，秉承哈工大“规格严格、功夫到家”的治学传统，尊崇黄炎培老先生“金的人格、铁的纪律”的教育思想。在华德学习期间，看着校园里来来往往的年青学子，走在或曲或直的校园路上，排在食堂打饭的行列中，我又重温到以往的学生年代。
来到学校的第一天开始，就让我感受了学院领导及老师的热情与关怀，无论从生活上的任何小事，老师都为我们想的极为周到。开学之初，黑龙江教育厅领导和学院领导及生活班主任、学习班主任与来自全国各地的参加培训的老师们亲切座谈，让全体学员感受着领导的关怀。班主任的和蔼可亲、认真细致带给我们每位学员亲人般的关爱，亲切的话语为我们解疑，踏实的办事风格解决了我们来到这里所遇上的所有的问题，一件件小事，生活的点点滴滴，犹如一股股暖流，温暖着远离家乡的学员的心。
紧张而又充实的课程让我感觉每一天的生活都是幸福充实的，由于上课的内容量比较大，在学习时间安排上，上午四节课下午四节课，老师们为了让我们多学知识，把上课内容安排得很充实，我们每天都专心致志的听讲，每个人都学得很累，但大家觉得很有收获。
丰富的课余生活让充实的校园生活多姿多彩。来自天南地北的方言无法阻挡学员们交流的热情，不论我们来自哪里，不论我们年龄差距有多大，我们都满怀最真的心来交流和沟通，重回了上学时那种纯真的同窗之情，简单、平实而又纯粹。
二、教学安排
此次培训的课程安排主要有三大部分，分别是职教理论、专业知识与技能训练和企业实践。
1、在教学理论、教学方法、教学手段等教学内容方面，专家们介绍了教育信息化建设的发展历程、主要内容和成效，黄炎培的职业教育理念，我国职业教育的发展及世界各个国家和我国台湾省的职业教育的发展形势与概况；了解IT行业最新技术动态，掌握行业最前沿最新技术等。通过专家讲座等形式开阔眼界，也通过学员座谈等形式互相学习、相互借鉴、共同提高。
2、在专业知识方面，通过学习新知识，拓宽专业面，通过一系列实训，加强动手能力。计算机学院领导和班主任老师对国培班的学习内容和课程精心安排“量身定做”，安排的课程有《AE》、《PR》、《位图软件ps》、《影视语言及AU》、《影视后期合成》、《MAYA动画》、《现代教育技术》等。计算机学院选出最好的专业课教师上课，为我们上课的老师兢兢业业、热情开明、平易近人，讲得十分精彩，通俗易懂，讲课的内容丰富，形式多样，让我受益匪浅，在增长知识的同时我也深深地认识到IT行业知识更新换代迅速，稍不学习就会跟不上时代的发展。
3、在企业实践方面，我们首先在哈尔滨完美动力培训学校参加了为期三周的企业实践培训。我们主要学习了使用After Effects CS4来制作栏目片头及其中的分镜头特效的设计和最终的项目合成。主要知识涉及了基本时间轴动画、文字特效、视频特效、转场特效、光线特效、置换变形特效等知识，通过专业的应用实例对知识点进行实战讲解。此次企业实践活动了解了更多关于企业的内容，包括企业各层次职工的实际工作、企业技术现状，企业用人需求等，使职业学校的培养工作更贴近企业现状。
其二在龙江动漫基地参加了为期一周的参观实践。龙江动漫即黑龙江新媒体动漫公共技术服务平台是由扶持动漫产业发展部即联席会议办公室批准建设，国内唯一一家以4D影视制作为特色的国家级“新媒体动漫公共技术服务平台”。该平台是由立体数据采集平台、4D制作及特效研发平台、集群渲染平台、4D影视后期制作平台、4D数字音效制作平台、4D立体视频效果演示平台、远程服务平台等7个子平台构成。能够为4D立体动漫影视设计和制作，涵盖3D、2D动漫影视设计和制作提供高端技术服务。
在龙江动漫实习期间，参观了动漫基地的动漫工作室，录音棚、工作站、4D影院和集群渲染体验中心。学习了解了动漫制作和录音的基本制作步骤和制作流程。我们学员通过策划组织录制了一首mtv，体验了一把歌星的感觉，收货颇丰。
在培训的末期，计算机学院组织全体学员总结此次专业培训和企业实践情况，进行教学方法训练，组织教学研讨与交流，开展备课、说课及教学演练，撰写一篇不少于3000字的企业实践报告等教学活动。
三、收获
1、专业知识的理论学习和实践技能学习的收获
在专业理论和技能方面，了解了本学科的发展动向和最新成果，了解数媒媒体技术应用专业的先进技术。在专业知识的海洋中，我努力吸取每一滴养份，勤奋的享受着这知识的盛宴。专业知识的广与深，让我深感以前知识的不足，我感到兴奋，也感到吃力，我天天坚持认真听课，做笔记，勤问勤动手。
2、教学手段的提升。
在科技高速发展的今天，旧的教学手段不能满足课堂的需求，而这次的国培学习，引进了现代教育技术，是久旱逢甘雨的及时和欣喜。现代教育技术的图文并茂、生动形象，大大增加了视听效果。激发学习兴趣，提高了课堂教学效率。国培带来的现代教育技术学习，成为了广大教师自身发展的内在需求。
作为教师，能够参加此次培训，感受很深，收获匪浅。我们不仅感受到了哈尔滨华德学院各级领导与教师的热情好客，更重要的是我们学到了很多专业知识，吸取了很多有价值的经验。因为给我们培训的老师，大都是某方面的专家，他们往往对相关专业的发展了解很全面，知识结构很完善，见解很独到，有时他们的一句话，一个例子都有很深的启发意义，通过与他们的沟通及与其他省市教师的交流，无论在教学水平、专业素养还是管理能力，都有所提高，特别是对先进思想的接受，将为教师个人发展提供更广阔的空间。
数字媒体技术应用骨干教师国家级培训
学习总结
